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正文內(nèi)容

20xx年學(xué)校交通安全主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)(7篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 04:05 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 慘痛教訓(xùn)銘記心間。學(xué)習(xí):交通法規(guī)。這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,安全意識(shí)淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。――期望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則――接下來(lái)我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志你能說(shuō)出下列交通圖標(biāo)的含義嗎?我來(lái)選(1)、遇到交通事故,你要打的報(bào)警電話是()a、120b、122c、110d、119(2)、我國(guó)的道路通行原則是()a、右側(cè)通行原則b、左側(cè)通行原則c、中間通行原則(3)、有人突然患病或受傷時(shí),就應(yīng)打(電話求助a、120b、122c、110d、119(4)、經(jīng)過(guò)一個(gè)有信號(hào)燈的鐵道路口時(shí),就應(yīng)()a、直接從鐵路上穿過(guò)去b、看看左右沒(méi)有火車(chē)就快速走過(guò)去c、在準(zhǔn)許透過(guò)的信號(hào)燈亮?xí)r透過(guò)(5)、少年兒童()周歲以上能夠騎自行車(chē)上街a、8b、12c、14d、16(6)、每年的中小學(xué)生安全教育日是()a、每年3月的最后一個(gè)星期一b、每年3月的最后一個(gè)星期五c、每年6月的最后一個(gè)星期一(7)、步行或騎自行車(chē)不得進(jìn)入以下道路()a、城市快車(chē)道b、高速公路c、封閉的機(jī)動(dòng)車(chē)道(8)、如果看到有汽車(chē)撞人后要逃跑了,你就應(yīng)及時(shí)()a、記下車(chē)牌號(hào)b、告訴老師或家長(zhǎng)c、不需要做任何事d、打交通事故或急救電話(三)列舉不良交通行為(小組討論,全班交流)馬路上追逐打鬧跨越隔離墩不滿12周歲騎自行車(chē)在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險(xiǎn)在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,既妨礙交通,又不安全。在較窄的街區(qū)馬路上行走,必須要靠右邊走,不要幾個(gè)小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車(chē)輛行駛。騎車(chē)上下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不禮貌,互相擠道,也容易摔跤或撞人。在馬路上,有的同學(xué)喜歡騎著自行車(chē)鬧著玩,這都是不安全的。隔著馬路相互喊話、問(wèn)候,也容易被往來(lái)的行人、車(chē)輛碰撞。當(dāng)走路只顧著談天說(shuō)地,沒(méi)有留意地面的狀況時(shí),很容易發(fā)生意外坐車(chē)時(shí),能把頭、手伸出車(chē)外,這樣很容易在兩車(chē)相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故。(四)主要交通安全常識(shí):騎自行車(chē)九不準(zhǔn)不在機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)騎自行車(chē)、自行車(chē)不逆向行駛、騎自行車(chē)時(shí)不帶人、騎自行車(chē)不闖紅燈、騎自行車(chē)不撐傘、騎自行車(chē)不攀扶其它車(chē)輛、騎自行車(chē)不雙手離把、未滿12周歲不騎車(chē)上路、騎自行車(chē)不突然強(qiáng)行猛拐交通安全五不坐:不坐超載的機(jī)動(dòng)車(chē)。不坐無(wú)牌無(wú)證、報(bào)廢的機(jī)動(dòng)車(chē)。不坐非法營(yíng)運(yùn)機(jī)動(dòng)車(chē)。不坐未經(jīng)檢驗(yàn)合格的機(jī)動(dòng)車(chē)。不坐貨運(yùn)車(chē)輛、農(nóng)用車(chē)輛、拖拉機(jī)。交通安全五不準(zhǔn):不準(zhǔn)無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)。不準(zhǔn)闖紅燈。不準(zhǔn)在公路上扶身并行,相互追逐、曲折競(jìng)駛或突然猛拐。不準(zhǔn)翻越護(hù)欄。不準(zhǔn)在公路上玩耍。(五)教師小結(jié)在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾。在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期盼著我們,完美的明天在期盼著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們必須要把交通安全牢記心中!學(xué)校交通安全主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇五一、活動(dòng)目標(biāo):讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志。讓學(xué)生在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。二、教學(xué)過(guò)程(一)展開(kāi)聯(lián)想,揭示活動(dòng)主題師:同學(xué)們,今天我們要開(kāi)展一次有意思的活動(dòng)。我們將全班分為2個(gè)組進(jìn)行比賽,你們有信心嗎?在活動(dòng)之前,請(qǐng)同學(xué)先看大屏幕。課件出現(xiàn):各種車(chē)輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車(chē)的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。剛才你們看到了什么?聽(tīng)到了什么?想到了什么?師:是啊!多么可怕的車(chē)禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安(二)、游戲活動(dòng),在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性師:孩子們,看看我們坐的隊(duì)形像什么?生:我們坐的隊(duì)形像十字路口。師:十字路口的學(xué)問(wèn)可多了,現(xiàn)在我們就在十字路口做個(gè)游戲。老師們要請(qǐng)出兩個(gè)司機(jī),兩個(gè)騎車(chē)的以及三個(gè)行人。參加游戲活動(dòng)的孩子聽(tīng)到老師說(shuō)完“開(kāi)始”之后,立即向自己的對(duì)面出發(fā)。其他同學(xué)仔細(xì)觀察,看看會(huì)發(fā)生什么事情?(學(xué)生開(kāi)始活動(dòng),車(chē)輛和行人任意穿梭)同學(xué)們,剛才你們看到了什么?你們想說(shuō)什么?是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會(huì)發(fā)生這種情況呢?怎樣才能預(yù)防?教師拿出信號(hào)燈標(biāo)志,用兒歌來(lái)說(shuō)說(shuō)信號(hào)燈的作用。紅燈停,綠燈行,黃燈請(qǐng)你等一等。紅燈停,黃燈等,綠燈才能向前行。認(rèn)識(shí)了紅綠燈,我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路,這就要知道每條路的名稱。(認(rèn)識(shí)道路。)現(xiàn)在,我們要請(qǐng)出兩位同學(xué)來(lái)指揮紅綠燈。學(xué)生到位,指揮紅綠燈,學(xué)生們順利地經(jīng)過(guò)了十字路口。孩子們,現(xiàn)在你們想說(shuō)什么?學(xué)校交通安全主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇六活動(dòng)目的:通過(guò)舞蹈、相聲、快板、演小品、知識(shí)問(wèn)答、合唱等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣?;顒?dòng)理念:
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