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20xx年小班幼師下學期工作計劃總結(通用5篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 02:38 本頁面
 

【文章內容簡介】 基本的生活自理能力。四、建家園聯系的橋梁家長的支持對我們的教育工作至關重要,我們將充分挖掘家長的資源,做好家長工作?!凹覉@共育”是我們溝通的一個橋梁。我們會定期的向家長公布幼兒學習的內容,介紹一些育兒的經驗和一些先進的信息,也請家長來談談自己的經驗,摘取幼兒生活中的點滴。它是我們互通信息的紐帶,只要我們教學需要,我們會請家長配合。個別訪談。個別的交流、談話不僅能增進相互之間的了解,也使家長和老師更容易溝通,更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點和不足之處,從而對癥下藥。只有相互溝通,才能使我們的家長工作順利地開展,才能更好的為我們的教育教學的進一步發(fā)展。小班幼師下學期工作計劃總結篇三時間飛逝,一個學期又將過去,回首本學期的工作,在積累好的經驗的同時,反思存在的問題,促使自己不斷學習,努力提高,使自己的工作和業(yè)務能力逐漸成熟起來?,F將本學年的工作總結如下:一、思想素質方面在工作中,我有良好的集體意識和組織意識,服從領導分工,積極優(yōu)質地完成各項任務,并真正與幼兒園“榮辱與共”,積極參與各種教育、教學改革,并提出自己的看法和具有建設性的意見和建議。作為一名“教學副園長”、一名專業(yè)的教育工作者,我有良好端正的工作態(tài)度,在工作中積極面對困難和辛苦,從不推辭。我還有著良好的心態(tài)去面對工作中的變革,不斷努力學習并適應新的變革,形成了專業(yè)化學習的意識和理念。樹立了終身學習觀,這是現代社會發(fā)展、教育不斷改革對每個教師的必然要求。在現代終身教育的改革中,教師的自學首先是作為一種終身學習的形式而進行,我們應該成為一個終身學習者,不斷學習、不斷自我成長,吸收新的理念。因此,我珍惜每一次的學習機會,無論是外出或是園內,我都能從中吸取對自己有用的知識和經驗,不斷完善、提高自己的專業(yè)知識和業(yè)務能力。并在實踐中不斷反思自己,不斷總結成功經驗和尋找存在問題,尋找最佳的解決方案,使自己的學習和工作更具有明確性、方向性。二、工作的開展情況積極認真主動地協助園長作好園內各項工作的正常開展。協助園長策劃組織園內的大型活動,如“慶六一”認真細致地作好各項準備工作,把可能出現的情況都提前考慮在內,使每次活動都能按計劃圓滿完成,作到有條不紊,受到家長和老師的好評。認真做好每日的日檢工作,及時給予新教師一些在教具準備及教學安排的合理化建議和意見;認真聽評課,就教學活動與老師及時溝通,對新教師給予教學活動指導,促進新教師盡快的提高教育教學水平。及時做好教學用品和教具的采購工作和更新工作,并根據本園的特點,做好各班的教學用品和環(huán)境布置材料。嚴格執(zhí)行了園產管理制度,期初進行園產登記,平時做好貨物登記,學期末驗收,進行財產清理,盡量做到物盡其用。做好校舍安全檢查維修工作,本學期我們堅持了大型玩具和設備設施的每天一小檢查,每周一大檢查制度,大到房屋小到螺絲都不放過,對幼兒的門窗、玻璃、自來水等發(fā)現問題及時維修、解決。我們本著安全工作無小事的原則,處處抓細節(jié),發(fā)現問題及時處理,做到隱患及時清除,避免小事釀成大禍的發(fā)生。對園內的清潔衛(wèi)生建立每天一小掃,定期大掃除制度,清除死角。首先,整理好本班教室的衛(wèi)生,減少幼兒與細菌接觸的機會,窗戶每周擦拭一次,窗臺每天擦拭。教室洗刷間的地板隨臟隨擦,避免地面有水,使幼兒滑倒。對公共區(qū)域的衛(wèi)生落實到班級,各班包干區(qū)每天保持整潔,園內操場每天保持沒有雜物。同時協助值周教師共同做好校園環(huán)境衛(wèi)生的檢查、清潔與保持工作。我愿用我的熱心,換取孩子們的安心,我愿用我的真心,換取孩子們的
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