20xx年初中美術(shù)課教案初中美術(shù)課教案人教版優(yōu)秀(編輯修改稿)
2025-08-13 00:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 《馬利港的洪水》。作品描繪了什么景色？給你什么感受？畫家是如何表現(xiàn)的？（2）出示德加的作品《舞臺(tái)上的舞女》。作品的光源來自哪里？給畫面帶來了怎樣的色彩感受？（3）出示雷諾阿的作品《拿噴壺的女孩》。畫面中哪個(gè)地方最吸引你？畫家是怎樣表現(xiàn)的？（4）雪給你什么感受？描述一下下雪時(shí)的情景。雪給印象派的畫家畢沙羅什么感受呢？展示畢沙羅的作晶《歌劇院大街:清晨雪景》。請學(xué)生說說畫家是用了什么色調(diào)來表現(xiàn)清晨雪景的，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪又是如何表現(xiàn)的？(5)將幾幅作品的局部放大，讓學(xué)生找找作品中用筆、用色的共同點(diǎn)，并進(jìn)行總結(jié)。教師總結(jié):印象派在色彩運(yùn)用上采用了色彩并列的畫法，畫面中出現(xiàn)了明照的筆觸，欣賞印象派繪畫時(shí)需要在一定距離jt、去觀看，這樣才能將并列的色彩通過觀者的視覺融合，使色彩，短得和特麗明亮，嘗試表現(xiàn)，技法體驗(yàn)。（1）展示莫奈的《睡蓮》，讓學(xué)生分析畫中不同的筆觸，并說說這些筆觸用在了畫面的什么地方？學(xué)生討論。師生總結(jié):點(diǎn)的筆觸一一睡蓮；豎的筆觸——水面；橫。的筆觸——遠(yuǎn)處蓮葉；醢線的筆觸——近處蓮葉。筆觸變化豐富，因表現(xiàn)對象的不同而變化（2）將課前對早晨印象習(xí)作進(jìn)行再創(chuàng)作，嘗試運(yùn)用不同的筆觸，表現(xiàn)出不同物體在光照下的色彩變化。知識(shí)拓展印象派作品欣賞。初中美術(shù)課教案 初中美術(shù)課教案人教版篇二在生活中我們不難發(fā)現(xiàn)，越來越多的標(biāo)志出現(xiàn)在我們的周圍：商場里、馬路邊、醫(yī)院里……所有的公共場所都有著它們的身影，它們對我們的生活起著指引和警醒的作用，是社會(huì)繁榮和人性化的體現(xiàn)。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)一些
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