【文章內(nèi)容簡介】
形成小組的實施方案WILDLIFE PROTECTION 的研究計劃書第三階段:課題實施階段1.采訪記錄、閱讀、上網(wǎng)收集各方面資料(有關(guān)珍稀動物及其生存狀態(tài)方面的圖片及介紹資料。)2.拍好照片,有條件可以錄象。3.寫活動體會。過程指導(dǎo):研究方法的使用指導(dǎo),提供附表及其樣例:附表2What endangered species do you know?附表3Why are they in danger of disappearing?第78周第四階段:評價、總結(jié)與反思階段同學(xué)們,經(jīng)過這段時間的采訪、調(diào)查和我們收集整理了很多資料。今天 Wildlife Protection活動終于迎來了匯報展示課,讓我們一起來分享同學(xué)們的勞動成果吧!評價表 附評價量表總結(jié):在今天的活動中我們班的同學(xué)表現(xiàn)得很優(yōu)秀,展示的作品形式豐富多采,談?wù)摰脑掝}范圍廣、見解深刻獨到。這充分顯示了同學(xué)們的智慧和學(xué)習(xí)力。今后我們的活動將延伸到我們現(xiàn)實生活的領(lǐng)域,希望在以后的活動中有更上佳的表現(xiàn)。提供討論區(qū)。各小組匯報:1. Talk about the endangered animals.2. Talk about the reasons why they disappear. about the what can we do to protect them. a report about how to protect wild animals.5. Write a report about your solutions to protect wild animal.6. 填寫評價量表第910周八、總結(jié)與反思(實踐后總結(jié)、反思整個研究性學(xué)習(xí)過程,提出改進意見)總結(jié)反思:活動過程中我給了范例以及活動要求,大多數(shù)學(xué)生都能認(rèn)真執(zhí)行,積極參加到活動中來,只有極少數(shù)學(xué)生態(tài)度不夠積極且行動遲緩,在規(guī)定的時間內(nèi)沒有及時完成表格的填寫。改進意見:,強調(diào)小組活動必須是組內(nèi)所有成員共同參與,不能有一個同學(xué)掉隊,組內(nèi)成員要精誠團結(jié)和協(xié)作。