班主任工作案例：我們需要理解與溝通(編輯修改稿)
2025-08-12 20:28 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 們應(yīng)當(dāng)怎樣面對(duì)。痛定思痛，老師想的最多的還是在想：犯錯(cuò)誤的同學(xué)，你們真正真正得到教訓(xùn)了嗎？我們需要怎樣做才能杜絕此類事件再發(fā)生？老師今天在課上也說(shuō)了，我們?yōu)閷W(xué)校做了怎樣的保證，也就是以全班同學(xué)的名譽(yù)下了賭注。（班主任工作 ）我們一定要做到！但是只要有一個(gè)人違紀(jì)，就可能會(huì)抹殺全班同學(xué)的努力。所以，我們?cè)诮酉聛?lái)的時(shí)間，就一定要竭盡全力，每個(gè)同學(xué)的一舉一動(dòng)一言一行，一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的差錯(cuò)，都會(huì)直接影響到我們班集體，都不能夠出現(xiàn)??！所以我們要關(guān)注每一位同學(xué)，特別是那些自律能力較差、常犯錯(cuò)誤的同學(xué)：一方面你們要嚴(yán)格要求自己：遵守學(xué)校紀(jì)律，不給班級(jí)抹黑；另
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