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正文內(nèi)容

20xx年文明禮儀伴我行教案反思文明禮儀伴我行教案中班(十四篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 20:19 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 、不推擠、不掉隊(duì)!三、活動(dòng)安排每班幼兒人手一面彩旗,整齊排好隊(duì)出發(fā)。每班輪流朗誦禮儀三字歌?!段視?huì)排隊(duì)》《紅綠燈》《行走》《環(huán)保小衛(wèi)士》到指定地點(diǎn),把禮儀彩旗送給路人。幼兒與路人合影,老師與幼兒進(jìn)行合影。四、活動(dòng)結(jié)束老師清點(diǎn)人數(shù),帶隊(duì)回幼兒園。在返回的路上,老師要鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持的原則。組內(nèi)通訊員及時(shí)發(fā)表新聞,年級(jí)組長完成大班禮儀活動(dòng)小結(jié)。禮儀畫展。對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,是一個(gè)巨大的工程。講文明、有禮貌、重禮儀是孩子們健康成長的需要,是他們個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn),也是他們將來走向社會(huì)人際交往的必備素質(zhì)。如果從一點(diǎn)一滴做起,從小養(yǎng)成了良好的文明禮貌行為習(xí)慣,將來在社會(huì)生活和工作中,就能受到別人的尊重,就能建立一種良好的人際關(guān)系,就能成就一番大事業(yè)。要從小抓好這一教育,因?yàn)椴粌H關(guān)系著一個(gè)少年兒童的健康成長,更關(guān)系著我們中華民族的文明程度。為了繼承中華民族傳統(tǒng)美德,今天在四(2)班召開了一次主題班會(huì)。這次主題班會(huì)總的來說是開得比較成功的。這次的活動(dòng)目的是通過活動(dòng),使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德;通過主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛國情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹立社會(huì)責(zé)任感;把禮儀常規(guī)貫穿到情景劇、小品、講故事、朗誦等各種表演形式之中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育。這次主題班會(huì)我從三個(gè)方面切入主題,分別是校園禮儀、家庭禮儀、社會(huì)禮儀。學(xué)生在觀看表演之后說收獲說感受,使學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育。,課前的準(zhǔn)備活動(dòng)學(xué)生也積極參與進(jìn)來,學(xué)生覺得主題班會(huì)的形式很好,樂意參與到活動(dòng)中來,連平時(shí)從不發(fā)言的學(xué)生也搶著說,搶著演,讓他們體會(huì)到了成功的喜悅。課后的時(shí)間里,學(xué)生也能把禮貌用語常掛在嘴邊,文明之花開遍班級(jí)。當(dāng)然,也有小部分學(xué)生自覺性不夠,只能堅(jiān)持很短的時(shí)間,一旦沒有提醒,他們就會(huì)忘記,尤其是在上放學(xué)路上,不能主動(dòng)向老師問早、問好。同學(xué)之間沒能禮貌相讓、使用禮貌用語。其實(shí)要真正讓文明禮儀之花開遍班級(jí)、開遍校園,不能只靠一節(jié)班會(huì)課的,而應(yīng)在平時(shí)的教育、教學(xué)中常抓不懈。小百科:文明,是有史以來沉淀下來的,有益增強(qiáng)人類對(duì)客觀世界的適應(yīng)和認(rèn)知、符合人類精神追求、能被絕大多數(shù)人認(rèn)可和接受的人文精神、發(fā)明創(chuàng)造以及公序良俗的總和。文明是使人類脫離野蠻狀態(tài)的所有社會(huì)行為和自然行為構(gòu)成的集合,這些集合至少包括了以下要素:家族觀念、工具、語言、文字、信仰、宗教觀念、法律、城邦和國家等等。《文明禮儀伴我行》教案反思 文明禮儀伴我行教案中班篇六二(2)班活動(dòng)目的:通過主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛國情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹立社會(huì)責(zé)任感。讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長的重要性?;顒?dòng)過程:一、活動(dòng)導(dǎo)入中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的`好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。二、活動(dòng)開始(一)、家庭文明禮儀。中國是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠(yuǎn)流長。作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們 。同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹?學(xué)生自由發(fā)言?,F(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女,沒有兄弟姐妹,那么我們?cè)谝黄鹕畹男』锇閭兡??學(xué)生自由發(fā)言。如果家里來了客人我們應(yīng)該怎么做呢?學(xué)生自由發(fā)言。(二)、校園文明禮儀中國是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠(yuǎn)流長。“禮學(xué)”是中國文化的重要組成部分。在中國,自古以來,講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國被稱為“文章華國,詩禮傳家”,被稱為“文明禮儀之邦”。中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí),還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個(gè)文明少年。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容,你知道那些校園禮儀嗎?誰愿意說給大家聽?學(xué)生自由發(fā)言。規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。(三)、社會(huì)文明禮儀在學(xué)校要講文明,那么在沒人監(jiān)督的時(shí)候,我們應(yīng)該怎么做呢?主持人:我們要懂得尊老愛幼的道理,那么在公共場合我們?cè)撛鯓幼瞿兀繉W(xué)生自由發(fā)言。說的好,相信你們做的更好!咱班的男生志氣大,看,他們還要爭當(dāng)文明好少年呢!談吐很能反映一個(gè)人的文化教養(yǎng)。作為文化人、文明人,談吐時(shí)除了要內(nèi)容高雅,有文化內(nèi)涵,還要區(qū)分場合、注意分寸、言辭得體。講文明,有禮貌,是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個(gè)人的美好形象,首先要做到說話文明,那么,現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢?二、活動(dòng)總結(jié)。同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們要做到遇到師長、來賓,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。20xx年10月21日《文明禮儀伴我行》教案反思 文明禮儀伴我行教案中班篇七現(xiàn)代文明,禮儀伴我行形式講解,提問、講故事通過主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生們?nèi)粘W(xué)習(xí)和生活中不良行為習(xí)慣得到一定程度的糾正,樹立文明意識(shí),‘教案’文明禮儀教案。把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、朗誦等各種表演形式之中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得文明禮儀對(duì)于每個(gè)人成長和立足于社會(huì)的重要性。明白當(dāng)代大學(xué)生要養(yǎng)成良好的文明內(nèi)涵,從小事做起,從身邊的事做起。(一)、導(dǎo)入環(huán)節(jié)主持人:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),同學(xué)們是我們學(xué)校的主人,因此,你們的形象,就代表著學(xué)校的形象;你們的文明禮貌程度,很大程度上決定了我們學(xué)校的文明禮貌程度。在校園和社會(huì)日常生活中中,有哪些應(yīng)該注意的禮儀常識(shí)?構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),是現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。作為當(dāng)代的大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)把禮儀作為一門必修的課程來學(xué)習(xí)。提問:大家都知道什么是禮儀嗎?(請(qǐng)同學(xué)講解自己所理解禮儀的含義)教師講解:禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們?cè)陂L期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對(duì)一個(gè)人來說,禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的39。外在表現(xiàn),對(duì)一個(gè)社會(huì)來說,禮儀是一個(gè)國家社會(huì)文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內(nèi)容。(二)、揭示環(huán)節(jié)校園文明禮儀主持人:中國是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠(yuǎn)流長。禮學(xué)是中國文化的重要組成部分。在中國,自古以來,講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國被稱為文章華國,詩禮傳家,被稱為文明禮儀之邦。下面我們來看古人們?cè)诖私游锏确矫嬗惺裁匆??(觀看錄像資料)主持人:中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們不僅要學(xué)好文化知識(shí),還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個(gè)文明大學(xué)生。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容,你知道有哪些校園禮儀嗎?學(xué)生自由發(fā)言。主持人:規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請(qǐng)欣賞xxx同學(xué)等表演的幾種最基本的禮儀形式。xxx等表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、服務(wù)禮儀、圖書館禮儀、集會(huì)禮儀、問候老師等,教案《‘教案’文明禮儀教案》。主持人:這是我們常用的校園禮儀,對(duì)于我們大學(xué)生來講,如果連這些小學(xué)生就應(yīng)該具備的禮儀都不能做到的話,真的是慚愧至極。(抽學(xué)生進(jìn)行模仿,自由發(fā)言)社會(huì)文明禮儀主持人:在學(xué)校要講文明,那么在社會(huì)日常交往中,我們應(yīng)該怎么做呢?下面到了搶答時(shí)間。使用電話的禮儀?公共場所使用手機(jī)禮儀?收發(fā)手機(jī)短信禮儀?握手的禮儀?公交車禮儀?分別學(xué)生回答后,主持人說出正確答案。什么是良好文明禮儀?(規(guī)范+個(gè)性),(大氣+小節(jié)),(適度+風(fēng)度)班級(jí)文明公約(1)熱愛祖國、熱愛人民、熱愛學(xué)校、熱愛班級(jí)、集體榮譽(yù)感強(qiáng)。(2)尊師守紀(jì)、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、積極向上、樂于助人。(3)不遲到、不早退,儀容儀表符合大學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)。(4)堅(jiān)持參加兩操并認(rèn)真做好。(5)做好值日工作,維護(hù)公共衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生勞動(dòng)習(xí)慣。(6)上課做到專心致志,認(rèn)真聽講,主動(dòng)發(fā)言并積極參與課堂活動(dòng),課后自覺做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作。(7)勤學(xué)好問,積極進(jìn)取,堅(jiān)持不懈,追求卓越。(8)積極參與班級(jí)、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),多為班級(jí)、學(xué)校做貢獻(xiàn)。(9)嚴(yán)禁酗酒、打架斗毆,頂撞老師,(10)提高自身素養(yǎng),做一名有現(xiàn)代教養(yǎng)的大學(xué)生。文明禮儀大討論:(1)生活的細(xì)節(jié)多如牛毛,在你眼中,我們生活的地方里有哪些不文明行為或者說失禮行為讓你厭惡和鄙棄?(學(xué)生討論發(fā)表)(2)班長、學(xué)習(xí)委員談?wù)勛约簩?duì)文明禮儀的看法(3)總結(jié)出十條學(xué)生不文明的行為:考試作弊;在校園內(nèi)抽煙、酗酒、聚眾賭博;在教室等學(xué)習(xí)場所喧嘩吵鬧,影響他人學(xué)習(xí);休息時(shí)間吵鬧,影響他人休息;午休時(shí)間,給老師打電話;給老師、同學(xué)起綽號(hào);隨意吐痰,亂扔果皮紙屑;課堂不文明,不尊重老師;破壞校內(nèi)公共設(shè)施、設(shè)備;在桌椅、圖書和教室、宿舍墻上亂涂亂畫;買飯菜時(shí)隨意插隊(duì)。(三)、加強(qiáng)環(huán)節(jié)禮儀小故事:孔融讓梨孔融(153208年),魯國人(今山東曲阜),是東漢末年著名的文學(xué)家,建安七子之一,他的文學(xué)創(chuàng)作深受魏文帝曹丕的推崇。據(jù)史書記載,孔融幼時(shí)不但非常聰明,而且還是一個(gè)注重兄弟之禮、互助友愛的典型??兹谒臍q的時(shí)候,常常和哥哥一塊吃梨。每次,孔融總是拿一個(gè)最小的梨子。有一次,爸爸看見了,問道:你為什么總是拿小的而不拿大的呢?孔融說:我是弟弟,年齡最小,應(yīng)該吃小的,大的還是讓給哥哥吃吧!孔融小小年紀(jì)就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛的道理,使全家人都感到驚喜。從此,孔融讓梨的故事也就流傳千載,成為團(tuán)結(jié)友愛的典范。(四)、活動(dòng)總結(jié)。主持人:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),作為一名新時(shí)代的大學(xué)生,我們要做的不僅僅是今天所介紹的表面上的禮儀,而是要通過這些日常小事的積累,從外到內(nèi)改造自己,做一個(gè)文明大學(xué)生,做一個(gè)
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