【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 主持人甲：謝謝肖湘的表演。古老的神州向世界展示了文明古國(guó)的風(fēng)采。悠久的歷史給我們帶來(lái)了博大精深的文化遺產(chǎn)。主持人乙：黃香溫席、孔融讓梨一個(gè)又一個(gè)的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。古人在禮儀上為我們作出了表率，一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。主持人甲：身為二十一世紀(jì)的接班人，我們?cè)趺茨苈浜竽?？讓我們一起從校園禮儀開始吧!4．朗誦《校園禮儀》（林海東，熊井湘，呂志華，郝錦濤）(三句半: 《校園禮儀》)齊：我們四人臺(tái)上站！要把禮儀常規(guī)談！大家別嫌咱啰嗦，看，看，看！林：穿戴干凈又整齊！拉鏈紐扣要系好！胸卡領(lǐng)巾天天戴！三人：講儀表！熊：校園內(nèi)外別亂跑 自覺排隊(duì)往右走 危險(xiǎn)游戲不要做 三人：別忘掉！呂：自尊自愛重儀表 誠(chéng)實(shí)守信講禮貌 遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)三人：要記牢！郝：天天來(lái)把衛(wèi)生搞 貴在保持習(xí)慣好 遇到廢紙不放過(guò) 三人：重環(huán)保！林：預(yù)備鈴響進(jìn)教室 課本文具擺放好 不吵不鬧坐端正 三人：妙、妙、妙！熊：升旗儀式要肅立 高唱國(guó)歌要整齊 校訓(xùn)呼號(hào)要響亮 三人：要有力！呂：同學(xué)之間要友愛 互幫互助樹新風(fēng) 不打架來(lái)不罵人 三人：講文明！郝：校園禮儀搞得好 好人好事真不少 禮儀少年在哪里 三人：瞧、瞧、瞧！主持人甲： 四位別走別走！剛才你們說(shuō)的真帶勁兒啊。不過(guò)我想問(wèn)問(wèn)了，念起來(lái)挺容易的，做起來(lái)可就難了吧。郝：嘿嘿~你咋這么說(shuō)呢？其實(shí)在學(xué)校里我們都是這么做的啊，比如我看見同學(xué)忘帶學(xué)習(xí)用具了，我會(huì)主動(dòng)借給同學(xué)。林：我在學(xué)校門口外看見盲人叔叔過(guò)馬路，我會(huì)去扶他。呂： 是啊，前幾天的愛心捐獻(xiàn)活動(dòng)中，我把我的零花錢都捐了呢。熊： 該我表現(xiàn)表現(xiàn)了。我想教大家念一首兒歌： 同學(xué)生活在一起，你幫我呀我?guī)湍?，互相關(guān)心多溫暖，團(tuán)結(jié)友愛真親密。主持人甲： 哎喲，個(gè)個(gè)都這么棒啊?？墒俏覅s發(fā)現(xiàn)有同學(xué)集會(huì)、上課的時(shí)候講話啊，不交作業(yè)啊，亂扔垃圾啊，前天我上樓梯還被一香蕉皮滑了一跤，到現(xiàn)在還屁股疼呢。（揉屁股狀）郝： 那不一樣。因?yàn)檫@些同學(xué)沒(méi)學(xué)解放軍叔叔的絕招啊。主持人甲： 哦？什么絕招啊。呂： 就是??！A：想當(dāng)初，解放軍叔叔在取得戰(zhàn)斗勝利進(jìn)城的時(shí)候就是遵守了這三大紀(jì)律、八項(xiàng)注意約束自己才能得到群眾的支持，百戰(zhàn)百勝、贏得最后的勝利的??！熊：嘿，咱班的同學(xué)都和我們一樣，也有現(xiàn)代版的三大紀(jì)律、八項(xiàng)注意，所以能成為校園里的好少年的哦！你有沒(méi)有興趣聽聽啊 主持人甲： 好??！朗誦《三大紀(jì)律 八項(xiàng)注意》（林海東，熊井湘，呂志華，郝錦濤）四人領(lǐng)唱校園遵紀(jì)版的《三大紀(jì)律 八項(xiàng)注意》 全體同學(xué)個(gè)個(gè)要牢記，三大紀(jì)律，八項(xiàng)注意； 第一一切行動(dòng)聽指揮，步調(diào)一致才能得勝利； 第二上課必須要按時(shí)，不能遲到曠課耽誤學(xué)習(xí)； 第三專心聽講記筆記，勤于思考認(rèn)真做作業(yè)； 三大紀(jì)律我們要做到，八項(xiàng)注意切莫忘記了； 第一說(shuō)話態(tài)度要和好，團(tuán)結(jié)同學(xué)不要耍驕傲； 第二對(duì)待師長(zhǎng)要尊敬，見面問(wèn)好人人講禮貌； 第三借人東西用過(guò)了，當(dāng)面歸還切莫遺失掉； 第四若把東西損壞了，照價(jià)賠償不差半分毫； 第五不許打人和罵人，不良作風(fēng)堅(jiān)決克服掉； 第六愛護(hù)公物和集體，每時(shí)每刻處處注意到； 第七不許離校進(jìn)網(wǎng)吧，逃學(xué)惡習(xí)堅(jiān)決要去掉； 第八不許欺負(fù)新同學(xué)，不許打罵不許搜腰包； 遵守紀(jì)律人人要自覺，互相監(jiān)督切莫違反了； 學(xué)校紀(jì)律條條要記清，禮儀少年處處愛學(xué)校； 勤奮學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)向前進(jìn)，拼搏精神時(shí)刻記心中。主持人甲：文明禮儀無(wú)處不在，主持人乙：文明需要我們大家的參與。6．節(jié)目表演：拍手歌主持人甲： 童謠記載著我們童年的夢(mèng)，記載著我們純真的情，千般話語(yǔ)匯于童謠里。親愛的乘客們，唱起我們的童謠來(lái)吧！請(qǐng)起立拍手歌：（全班起立）你拍一，我拍一。文明禮儀排第一。你拍二，我拍二。同學(xué)之間是伙伴。你拍三，我拍三。尊老愛幼記心間。你拍四，我拍四。關(guān)心集體做好事。你拍五，我拍五。同學(xué)之間不動(dòng)武。你拍六，我拍六。果皮垃圾不亂丟。你拍七，我拍七。誠(chéng)實(shí)守信不忘記。/你拍八，我拍八。言談舉止要文雅。你拍九，我拍九。遵守紀(jì)律要長(zhǎng)久。你拍十，我拍十。爭(zhēng)當(dāng)禮儀小衛(wèi)士兵。7．節(jié)目表演：文明禮儀常識(shí)問(wèn)答主持人乙： 親愛的乘客們，長(zhǎng)時(shí)間的旅行一定非常疲勞了，就讓我們輕松一下，來(lái)個(gè)文明常識(shí)問(wèn)答吧！主持人甲：（宣布規(guī)則）由我們念題，一念完題，同學(xué)們就可以舉手搶答，誰(shuí)答對(duì)了就給誰(shuí)一份小禮品。主持人甲：?jiǎn)?：禮貌用語(yǔ)有哪些？主持人乙：?jiǎn)?：根據(jù)動(dòng)作說(shuō)說(shuō)禮貌用語(yǔ)：鞠躬雙手向身體斜下方擺出揚(yáng)起右手稍微擺動(dòng) 主持人甲：?jiǎn)?：升旗時(shí)少先隊(duì)員要行什么禮？ 主持人乙：?jiǎn)?：上下樓，過(guò)樓道靠哪邊行走？主持人甲：?jiǎn)?：平時(shí)用標(biāo)準(zhǔn)流利的什么話與老師，同學(xué)交流？ 主持人乙：平時(shí)進(jìn)老師辦公室時(shí)要喊哪兩個(gè)字？主持人甲：?jiǎn)?：平時(shí)放學(xué)跟老師分別時(shí)要跟老師說(shuō)什么？ 主持人乙：?？ㄒ宦膳鍘г谧笮剡€是右胸前？主持人甲：?jiǎn)?：男生的頭發(fā)長(zhǎng)度應(yīng)是發(fā)不過(guò)眉，側(cè)不過(guò)耳，后不過(guò)哪里？肩還是領(lǐng)？主持人乙：做功課時(shí)，有人在你身旁大吵大鬧，影響了你的學(xué)習(xí)，你怎么做？8．節(jié)目表演：詩(shī)歌朗誦《友善，就是一個(gè)微笑》主持人甲：微笑是文明的體現(xiàn)，微笑是禮貌的象征，走進(jìn)我們的校園處處都可以看到師生們親切、可愛的笑容，愿微笑永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄?。下面?qǐng)聽詩(shī)歌朗誦《友 善，就是一個(gè)微笑》（全體女生）友善是閃耀的星，給人以憧憬!友善是溫柔的湖，給人以安寧!友善是和煦的風(fēng)，給集體帶來(lái)溫情!處世好比一面鏡子，你對(duì)別人什么態(tài)度，別人也會(huì)回以你什么態(tài)度。你若孤高氣傲，那么他人也會(huì)冷眼相對(duì)。你若真誠(chéng)友善，那么他人也會(huì)笑臉相迎。一個(gè)不友善不愿容納他人的人，集體也不會(huì)容納他，他的驕傲只會(huì)落個(gè)孤芳自賞。一個(gè)十分友善樂(lè)于助人的人，集體也會(huì)樂(lè)意擁之入懷，一起享受集體的溫暖。俗話說(shuō)，送人玫瑰，手留余香，那么，何不送他人一個(gè)微笑，如春風(fēng)般沁人心田。友善是人與人之間一種珍貴的感情，沒(méi)有虛偽的修飾，沒(méi)有功利的色彩，它只是初次相逢時(shí)，一個(gè)陽(yáng)光般的微笑。他人身處困境時(shí)，伸出的一雙溫暖的手。被踩到腳后，一聲大度的沒(méi)關(guān)系。得到幫助后，一句會(huì)心的謝謝你。友善，是夜色里的松明，能把前途照亮，熱血點(diǎn)燃。友善，是春光里的花朵，能指示希望，把憧憬編織成花籃。人人無(wú)不希望生活在一個(gè)友好，友誼，友愛的氛圍中，無(wú)不希望自己的周圍充滿善意，善良，善舉，然而生活中又有太多的糾葛，若都互不相讓，針鋒相對(duì)，集體又怎會(huì)溫暖和諧? 所以，朋友，請(qǐng)送他人一個(gè)友善的微笑，這樣你才會(huì)收獲他人的關(guān)愛，你才會(huì)收獲集體的溫暖，你才會(huì)收獲整個(gè)春天!9．節(jié)目表演：班長(zhǎng)帶領(lǐng)全班宣誓：我們決心從今以后做到： 自尊自愛，注重儀表；真誠(chéng)友善，禮貌待人； 尊規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)； 勤奮儉樸，孝敬父母； 遵守公德，嚴(yán)于律己。合：親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒有生命力的種子，心里播下這粒種子，在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，人人就會(huì)有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。希望在今后的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中，同學(xué)們能更加努力，讓我們心中的文明之花開得更加美麗，更加鮮艷！下面我們宣布四（1）班“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)到 此結(jié)束！第四篇：文明禮儀伴我行班會(huì)教案《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)教案一、活動(dòng)目的：通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們身邊，體會(huì)文明禮儀對(duì)一個(gè)人、一個(gè)集體、一個(gè)國(guó)家的重要性。在日常生活中要注意文明禮儀，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，從每時(shí)每刻做起，努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng)，做一個(gè)新世紀(jì)講文明的中職生，并且為構(gòu)建和諧校園作出自己的一份貢獻(xiàn)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：召集班委討論、決定班會(huì)程序，構(gòu)思班會(huì)主題、內(nèi)容，確定主持人。根據(jù)班會(huì)內(nèi)容確定班會(huì)骨干同學(xué)。同學(xué)們收集家庭，學(xué)校，社會(huì)等各方面的文明禮儀知識(shí)。準(zhǔn)備知識(shí)問(wèn)答的題目。制作《小手牽大手，文明一起走》倡議書。排練小品《酒店老板的態(tài)度》《身邊的不文明現(xiàn)象》，詩(shī)朗誦《手拉手為文明歌唱》等節(jié)目。教室環(huán)境的布置：黑板上書寫班會(huì)主題“文明禮儀伴我行”。設(shè)計(jì)主題班會(huì)課件。五、活動(dòng)過(guò)程：主持人A，B：尊敬的老師，親愛的同學(xué)，下午好！歡迎參加《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)。主持人A：華夏大地，禮儀之邦，幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀，這是我們的財(cái)富和驕傲。古人曾有這樣的話： “修身齊家治國(guó)平天下。”我們大家應(yīng)把修身放在首位，用教養(yǎng)體現(xiàn)細(xì)節(jié)，以細(xì)節(jié)展示形象。時(shí)至今日，我們?cè)诤饬恳粋€(gè)人的氣質(zhì)、德行的時(shí)候，仍以個(gè)人修養(yǎng)作為考量。今天，讓我們共同參與進(jìn)來(lái)，文明從點(diǎn)滴做起?！拘∑贰肯旅嫖覀冇姓?qǐng)為我們帶來(lái)一段小品 《酒店老板的態(tài)度》一個(gè)人走進(jìn)酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋發(fā)現(xiàn)忘帶錢了,便對(duì)老板說(shuō)“店家今日忘帶錢了，改日送來(lái)”店老板連聲“不礙事，不礙事”并恭敬地把他送出了門。這個(gè)過(guò)程被一個(gè)無(wú)賴給看見了，他也進(jìn)了飯店要了酒菜，吃完后摸了一下口袋對(duì)店老板說(shuō)“店家今日忘帶錢了，改日送來(lái)”。誰(shuí)知店老板臉色一變，揪住他，非剝他的衣服不可。無(wú)賴不服說(shuō)：“為什么剛才那人可以記帳，我就不行？” 店家說(shuō)：“人家吃飯，筷子在桌子上找齊，喝酒斯斯文文，吃罷掏出手紙揩嘴，是個(gè)有德行的人，豈能賴我?guī)讉€(gè)錢，你呢？筷子在胸前找齊，狼吞虎咽，吃上癮來(lái)，腳踏上條凳，端起酒壺直往嘴里灌，吃罷用袖子揩嘴，分明是個(gè)居無(wú)定室，食無(wú)定餐的無(wú)賴之徒，我豈能饒你！”一席話，說(shuō)得無(wú)賴啞口無(wú)言，只得留下外衣，狼狽而去。主持人B：大家笑過(guò)之后是否覺得作為學(xué)生的我們更應(yīng)該找出身邊的不文明現(xiàn)象，從現(xiàn)在開始告別陋習(xí)，提高自身修養(yǎng)呢？校園是我們每一名學(xué)生生活的時(shí)間最久的地方，朝夕相處的老師、同學(xué)，朝夕相處的教室。【情境劇】下面有請(qǐng)同學(xué)表演： 《身邊的不文明現(xiàn)象》【學(xué)生表演】：隨意吐痰，亂扔果皮紙屑，在桌椅、圖書和教室、宿舍墻上亂涂亂畫通過(guò)觀看小品，引發(fā)同學(xué)討論： ⑴有什么不良后果？ ⑵怎樣糾正？⑶校園內(nèi)還有哪些不文明現(xiàn)象？我們?cè)撟龅绞裁矗?買飯菜時(shí)隨意插隊(duì)，破壞校內(nèi)公共設(shè)施、設(shè)備主持人B：以上是發(fā)生在校園里的不良行為,現(xiàn)在,讓我們把鏡頭推進(jìn)到教室里,看看我們教室里有哪些不文明現(xiàn)象,這些同學(xué)都在干些什么??【學(xué)生表演】：抄作業(yè)、破壞公物、講綽號(hào)、在同學(xué)校服上寫字，與老師發(fā)生沖突等?！就ㄟ^(guò)學(xué)生觀看表演，引發(fā)討論】： ⑴上課時(shí)發(fā)生這樣的現(xiàn)象有什么壞處？ ⑵怎樣糾正，你怎么做？⑶課間你應(yīng)注意自己的哪些行為習(xí)慣？主持人A：剛才同學(xué)們的發(fā)言非常好。在教室里，我們上課應(yīng)該專心聽講，認(rèn)真做好筆記，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，課后要認(rèn)真完成作業(yè)，及時(shí)復(fù)習(xí)，不吵鬧，凡 2 事注意安全。總之，我們要明白到學(xué)校來(lái)的兩個(gè)目的：學(xué)會(huì)做人，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。主持人B：好了，雖然我們身邊還存在一些不文明現(xiàn)象，但是校園里仍然處處朝氣蓬勃，同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，瞧，有一群小詩(shī)人來(lái)了?? 【詩(shī)朗誦】《手拉手，為文明歌唱》讓我們手拉手，一起為文明歌唱，唱文明給心靈吹來(lái)清風(fēng)，唱文明給青春增加活力，唱文明給生活留下意義；讓我們手拉手，一起為禮儀歌唱，唱禮儀為語(yǔ)言抹上蜜糖，唱禮儀為行為保駕護(hù)航，唱禮儀為前進(jìn)插上翅膀；讓我們手拉手，一起為文明歌唱，唱心中規(guī)劃的瑰麗藍(lán)圖，唱夢(mèng)中向往的美好前程，唱詩(shī)中營(yíng)造的深刻意境讓我們手拉手，一起為文明歌唱，唱文明的大潮流奔涌激蕩，唱文明的道路一天天寬廣，讓我們把文明禮貌、禮儀道德永記在心間。主持人A：同學(xué)們，國(guó)家倡導(dǎo)構(gòu)建和諧社會(huì)，那么我們通過(guò)這次班會(huì)課也倡導(dǎo)全校同學(xué)構(gòu)建和諧校園。希望我們