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正文內(nèi)容

班主任給學(xué)生一封信(12篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 19:58 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 恨。希望有那么一天,你可以驕傲地向世人宣稱:我努力了,我無怨無悔!班主任給學(xué)生一封信篇五尊敬的學(xué)生家長:你們好!為進一步加強我縣校園及周邊道路交通安全管理工作,凈化校園周邊交通安全環(huán)境,我們向廣大學(xué)生家長發(fā)出如下倡議:一、駕駛車輛時,請遵守紅綠燈,途經(jīng)沒有信號燈的路口時,請減速慢行,主動避讓行人和非機動車,讓右方來車先行。二、接送孩子時,車輛有序停放,不得妨礙其它車輛或行人通行;駕駛摩托車時,要戴好安全頭盔,摩托車后座不能乘坐未滿12周歲以下的學(xué)生。三、履行父母接送孩子義務(wù)。避免老年人接送學(xué)生,由于老年人年老體弱、交通安全意識相對淡薄,駕駛電動三輪車、“老年代步車”等參與交通時,隨意性強,容易引發(fā)交通事故,所以家長應(yīng)避免老年人駕車接送學(xué)生。四、不要酒后駕駛、超速行駛或隨意變道,更不可讓孩子乘坐人貨混裝和沒有檢驗的黑校車上下學(xué)。五、加強對孩子參與交通行為的監(jiān)督,引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成良好的文明交通行為習(xí)慣。廣大學(xué)生家長們,身教重于言傳,建議你在參與交通時,做到“關(guān)愛生命、文明出行”,用自己良好的文明交通習(xí)慣引領(lǐng)孩子平安健康成長,給孩子樹立良好形象!xxxxx年xx月xx日班主任給學(xué)生一封信篇六同學(xué)們:你們過得好嗎?今天,老師想換一種方式,以書信的形式和你們交流。本來這是一封早就應(yīng)該寫的信,有許多話早應(yīng)該說,但是我沒有去寫,沒有去說。不是不想,而是我知道你們非常討厭一個空洞的說教者。所以,我在等待,等待你們自己去體會生活,等待你們來自生活的感覺,等待你們自己對生活態(tài)度的反思。這些東西只是一個時間的問題,在一學(xué)期已經(jīng)快要結(jié)束的時候,在你們有要迎接期末考試的考驗的時候,在你們又開始新學(xué)期的時候,我覺得,這封信可以寫了,這些話可以說了,我相信你們應(yīng)該有了和我共同的某種感受,思想應(yīng)該可以達到一種深度。同學(xué)們,一學(xué)期快要結(jié)束了,讓我們回頭想一想自己走過的這段旅程。你能不能看到一串腳印,能不能看到汗水的印記,你能不能聽到成功的喜悅?cè)耘f回蕩在空中呢?如果這些答案都是否定的話,就請你想一想你的一天是不是這樣度過的:早晨,以迅雷不及掩耳之勢穿上衣服,排隊上廁所,刷牙洗臉,急匆匆離開宿舍,急匆匆沖向教室,沒來及吃早點,沒來及醒個盹兒,或許還沒來得及刷牙洗臉上廁所,一日之計在于晨,我們就這樣開始了一天的生活。上午五節(jié)課,你又是怎么度過的呢?第一節(jié)課醒個盹兒,第二節(jié)課走會兒神兒,第四節(jié)課肚子叫,第五節(jié)課盯著表。中午的時間,你又是怎么度過的呢?排隊搶飯是肯定的。但你有沒有去校外小攤排隊搶飯?你有沒有快上課了還沒有解決吃飯問題?下午晚上你又是如何度過的呢?晚自習(xí)你是不是哼著小曲唱著歌,吃著零食聊著天度過的呢?都等到8點60了你才發(fā)現(xiàn)“今天的作業(yè)才做了一點點”.回宿舍就是到了天堂,你們是不是談天說地,說古論今,人是人非,雞毛蒜皮順便還調(diào)侃一下某某老師,等到熄了燈,躺在床上又是一頓亂侃,等到唾沫橫飛,牙齒打顫,口角發(fā)麻,舌頭抽筋時才打開手機開始qq加上網(wǎng),終于睡著了,夢里還喊著:“作業(yè)給我,先別交。”同學(xué)們,如果你的每一天是這樣度過的話……你又能得出一個什么樣的結(jié)論呢?人生最大的痛苦不是人活著錢沒了,也不是人死了錢還沒有花完,而是人活著回憶沒了。同學(xué)們,一學(xué)期快要結(jié)束了,老師想先給你們算一筆賬。其實這個賬你們也可以自己算一算。你們的學(xué)費是多少?你們一個月的生活費是多少?再加上什么電話費,平時吃零食等等一切費用,一共得花掉你們家長多少錢?可是同學(xué)們,你們用這些錢換來的是什么?難道就只是沒門課程都不及格嗎?你們現(xiàn)在是在接受一種高額費用的教育,可是你們父母高額的投入,在你們的身上得到了多少產(chǎn)出???也許你們有些同學(xué)家長賺錢比較容易,但這不應(yīng)該成為你們高投入低產(chǎn)出的理由?同學(xué)們,期末考完試你們就要回家過年了,我們外地的同學(xué)們就要和久違的親人們團聚了,你們有沒有想過給親人們準備一份禮物呢?一學(xué)期結(jié)束后,回到家里過年時,你的父母仍然對你寵愛有加,仍然對你充滿希望,仍舊對你叮嚀囑咐,但是如果你沒有一個好的成績報答父母,難道你就不會有絲毫的歉意嗎?建造一個事物很難,摧毀一個事物卻很容易,同學(xué)們,請牢記并承擔起你們對父母的責任。同學(xué)們,你們確實很辛苦,老師希望你們學(xué)會學(xué)中求樂,苦中作樂!就說這么多了!祝大家:快樂成長,成績進步!祝我們高一1班:和和睦睦,親如一家,早日成為名副其實的高一1班。班主任給學(xué)生一封信篇七親愛的吳老師:你好!今天我們畢業(yè)了!回想起曾經(jīng)的一點一滴,我有一種眷戀之情。也許,這是你帶給我的一種魔力吧!這種神奇的感覺讓我感覺是那么的珍貴,或許我將來是不能擁有你帶給我的這種魔力,但是我會珍惜你兩年給我的回憶。兩年前,我們這個大集體是那么的不團結(jié),因為你的到來,因為你的帶領(lǐng),我們邁向了成功的階梯。正因為你的付出,我們的努力,才有現(xiàn)在一個團結(jié)的大集體。想想,這兩年,你的青絲已被粉筆染成白發(fā),你的青絲被我們折騰的已成白發(fā),看到你那一根根銀色的白發(fā),我心就涌起一股慚愧之情。慚愧我們的幼稚,慚愧我們的不懂事,慚愧我們的屢教不改,慚愧我們的傲慢,慚愧我們的壞人壞事......我慚愧的很多很多,就因為我們對不起你。你默默地付出,更多的是得不到回報,是因為我們不懂得珍惜你的努力;你循循地為我們做思想工作,可我們就是不當一回事;你慢慢地給我們講解,我們卻把你當作啰嗦......這些是我們不懂你的結(jié)果。如今,我們畢業(yè)了,回想起這些,才知道我們傷害了你好多好多,老師我想對你說:對不起!這些年來,我也給你帶來了許多的煩惱,就因為我是一個遇到困難不堅強面對的人,你為我想了好多好多。正因為如此,你才會給我一些“教訓(xùn)”,讓我明白該怎樣做人 。我愧疚我的幼稚,做出了如此愚蠢的事。想起,我也很內(nèi)疚,我會這樣,對不起老師!今天我們的小學(xué)生涯畫上了圓滿的句號,我們這一班大集體就四分五裂、各奔東西了,以后的學(xué)生會更懂事,希望老師能夠珍惜,培養(yǎng)出棟梁。您的學(xué)生班主任給學(xué)生一封信篇八親愛的連老師:您好!那
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