給學(xué)生的一封信(編輯修改稿)
2024-10-28 19:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 大大的驚喜！歡迎您的到來！班主任：鄭學(xué)志2010年9月1日第二篇：給學(xué)生的一封信振 振 啊!感謝你對老師的信任，沒想到老師在你們心目中還有一定的位置；感謝你對老師說了那么的實(shí)話，讓老師認(rèn)識到了一個真正的自我；感謝你以及全班的同學(xué)對老師的支持，才使我們班的成績提高的如此快……雖然老師和你們在一起的時間不長，但就像你所說的我們師生之間的感情是深厚的。我想作為老師的我，應(yīng)該完成的就是把知識傳授給你們每位學(xué)生，教會你們做人的道理。老師很榮欣的感到自己成功了，因?yàn)橛心銈冊?，你們很懂事很會善解人意，你們是老師的驕傲。我想雖然你們已經(jīng)畢業(yè)，但是在老師的心目中你們永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的，是我最好的朋友?；叵牒湍銈冊谝黄鸬陌肽?，老師真的有點(diǎn)舍不得你們走，因?yàn)樵谶@短暫的時間里，老師和你們一起分享了無數(shù)的歡樂，是你們給了老師歡樂。還記得老師來的第一個星期嗎？我給你們調(diào)位，結(jié)果調(diào)完之后有好幾位同學(xué)都哭了，當(dāng)時老師在想是不是自己做的過分了，不。老師又想到我們班的成績，不能感情用事一定要調(diào)，我堅持把位給調(diào)了，我想到現(xiàn)在你們理解老師的用意了吧?當(dāng)然，在班級中老師批評過很多同學(xué)，但老師只有一個心愿——希望同學(xué)都有出息。回想起來還有很多很多……現(xiàn)在你們已經(jīng)步入高一級的學(xué)校去學(xué)習(xí)，老師最想說的就是無論在何時何地，都要已“真君子”的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，這是做人的道理。在學(xué)習(xí)上要始終記住“學(xué)海無涯苦作舟，書山有路勤為徑”、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這是學(xué)習(xí)的方法。俗話說：“天下無不散的宴席”。老師很感謝你，同時老師祝你在以后學(xué)習(xí)的道路上能“揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸！你的朋友：張 濤2008626第三篇：給學(xué)生的一封信曉莉：你好！見字如晤。真高興能接到你的信，心中的喜悅與感動無以復(fù)加，原來做一個老師可以這么幸福，我現(xiàn)在才體會到，而且是你讓我體會到的，謝謝你！其實(shí)我有很長一段時間不敢面對你，在中考之后。因?yàn)槲铱傆X得你的語文成績?nèi)舸?，是不是因?yàn)槲医?jīng)常跟你說你可以了，不用看了，少放點(diǎn)時間在語文上，而且我的教育方式過于自由散漫，以至于耽誤了你，我很自責(zé)。對不起。你知道你在我眼里是多么有靈氣的孩子嗎？能寫出那么美麗的句子，能擁有那么純潔、澄澈的心?？墒?，語文卻考砸了，如果能換一個老師，那么也許……不過，我從來都相信，你是有很大的潛力的，無論是文科還是理科。我希望你在高中加倍努力，來證明自己的實(shí)力，讓我知道，我沒有看錯你，你真的是一個天使，無所不能，即使曾一度誤入凡塵。關(guān)于你的感情問題，我也有一點(diǎn)擔(dān)心，因?yàn)槟闶侨绱烁行缘暮⒆?，而感情是一把雙刃劍，如何更理性的去把握，是你要認(rèn)真思考的，答應(yīng)我，永遠(yuǎn)要把現(xiàn)實(shí)放在首位，好嗎？這樣你就可以少受一點(diǎn)傷。曉莉，昨日已逝，明日可追，你已經(jīng)做好了戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備了是么？我很老套，很想聽到你考上理想大學(xué)的消息。我們有一點(diǎn)很相似，都很善言辭，卻不善也不喜寒暄客套，所以，看不看得真的無所謂，只是當(dāng)你成功了，請給我一個消息，能分享你的成功和喜悅，我會感到榮幸和喜悅。我相信，在未來的三年，我一定能經(jīng)常聽到你的好消息的，是不是？加油！請你給無情的現(xiàn)實(shí)重重的一擊，請你在自己的道路上自信的奔跑，無論有多少的誘惑和怠惰影響你的速度，你只管瀟灑的朝著既定的方向前行。真好，我有你這樣的學(xué)生！真好，你有我以及那么多你喜歡的老師！我們都是幸福的人，那么就讓我們在自己的位置上，各自幸福，彼此祝福，一起前進(jìn)！祝你心想事成！PS：你知道的，我字很差，羞于見人，所以沒有手寫，SORRY啦！你的老師和朋友安 婷 2012917第四篇：給學(xué)生的一封信親愛的孩子們：大家好！新的一年到來了，又看到了一個個可愛又稚嫩的臉龐，新的學(xué)習(xí)生活開始了，今天老師想說說老師的心里話。新中國成立69年來，我國的教育事業(yè)為億萬人民群眾受教育的權(quán)利極大提高了全民族素質(zhì)，有力推動了經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。一個人遇到好老師
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