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正文內(nèi)容

活動(dòng)總結(jié)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)活動(dòng)總結(jié)的活動(dòng)效果(十二篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 19:56 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 二主要體會(huì)(一)要把事情辦好,要依靠大家的共同努力,團(tuán)結(jié)就是力量,如晚會(huì)的準(zhǔn)備,策劃書(shū),兩個(gè)班級(jí)的班委積極地投入到了節(jié)目準(zhǔn)備工作當(dāng)中,文娛委,組織委,體育委等各有各的事情,分工協(xié)作,使這次晚會(huì)進(jìn)行得緊而有序。(二)通過(guò)活動(dòng),可以展現(xiàn)一個(gè)班級(jí)的凝聚力,可以鍛煉同學(xué)們的能力——合作能力,組織能力,協(xié)調(diào)能力等。還可以增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。因此在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)更多地開(kāi)展一些有益的活動(dòng),豐富同學(xué)們的生活,提高同學(xué)們的能力。(三)此外,通過(guò)本次活動(dòng),極大地調(diào)動(dòng)了兩個(gè)班級(jí)同學(xué)的積極性,使得本次活動(dòng)的目的脫穎而出!三存在的問(wèn)題(一)由于聯(lián)誼活動(dòng)策劃中出現(xiàn)甲流,化工系競(jìng)賽等原因使得晚會(huì)的時(shí)間被推遲了又推。(二)布置會(huì)場(chǎng)時(shí)間有點(diǎn)晚,我沒(méi)有親自在晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),導(dǎo)致晚會(huì)開(kāi)始時(shí)間出現(xiàn)點(diǎn)小問(wèn)題。(三)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件準(zhǔn)備不足,如我班生活委準(zhǔn)備的節(jié)目由于特殊情況臨時(shí)取消,使晚會(huì)的節(jié)奏不是太緊湊。(四)節(jié)目和主持人的發(fā)揮可能是由于緊張,也沒(méi)能夠發(fā)揮自身的潛在能力。這次晚會(huì)取得的成績(jī)是顯著的,體現(xiàn)了班集體的凝聚力,增進(jìn)了同學(xué)情誼,促進(jìn)了兩個(gè)班級(jí)同學(xué)之間的交流,也使得大一的學(xué)弟學(xué)妹們漸漸地熟悉了大學(xué)的生活。在晚會(huì)的過(guò)程中鍛煉了同學(xué)們的各方面能力。但也存在不足,所以我們要看到不足,更多的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力將活動(dòng)辦得一次比一次成功,一次比一次精彩,讓班級(jí)的各個(gè)方面都能夠做得更好!活動(dòng)總結(jié)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn) 活動(dòng)總結(jié)的活動(dòng)效果篇七“擁團(tuán)愛(ài)校”是我們本次主題班會(huì)的口號(hào),我們以響應(yīng)團(tuán)的號(hào)召,熱愛(ài)我們的校園,崇尚我校的辦學(xué)理念為宗旨,開(kāi)展了一次具有教育性意義的“團(tuán)員教育活動(dòng)”,此活動(dòng)形式多樣,團(tuán)與校的節(jié)目相交錯(cuò)進(jìn)行,其間不乏枯燥,讓同學(xué)在輕松愉悅的氛圍下接受更多的團(tuán)知識(shí),培養(yǎng)更高的愛(ài)校熱情?;仡欉@一次的活動(dòng),我們首先以“合唱團(tuán)歌”導(dǎo)入主題班會(huì),繼而進(jìn)行“團(tuán)知識(shí)小測(cè)試”,其中有搶答題,選擇題。尤以搶答題的效果,氣氛頗為活躍。接著是兩首校園歌曲的演唱,此環(huán)節(jié)歌唱的是校園純潔友善,書(shū)香氣息。然后是兩位先進(jìn)黨員“沈浩,譚凱”事跡的介紹,這一環(huán)節(jié),挖掘黨員靈魂的精髓,以黨員的事跡為標(biāo)榜,讓同學(xué)們從中啟發(fā),從一名優(yōu)秀的團(tuán)員做起,逐漸向黨組織靠攏。最后環(huán)節(jié),我們就學(xué)校的辦學(xué)理念展開(kāi)了一場(chǎng)精彩,具有教育意義的小品“重修天王之教育版”,把整個(gè)活動(dòng)推向極致。最終,我們以大合照結(jié)束了這一次的班會(huì)。當(dāng)然,開(kāi)展此次活動(dòng),仍有不足之處,出現(xiàn)極個(gè)別的同學(xué)無(wú)故缺席,未能積極涌入班集體的活動(dòng)。但是,就總體而言,能夠達(dá)到這次“團(tuán)員教育活動(dòng)”的預(yù)期效果,在此,我衷心的希望我們班的同學(xué)銘記團(tuán)員的模范帶頭作用,積極向上,為成為一名先進(jìn)黨員打好牢固的“思想,行為,言語(yǔ)”等各方面的基礎(chǔ)。這次團(tuán)員教育活動(dòng)主題班會(huì),動(dòng)員了班上的大部分班干部,因?yàn)樗麄兊拇罅χС?,同學(xué)們的積極配合,才能使這次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功?;顒?dòng)總結(jié)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn) 活動(dòng)總結(jié)的活動(dòng)效果篇八在班集體中構(gòu)建和諧的人際關(guān)系對(duì)整個(gè)班集體建設(shè)有著極其積極的作用,是一個(gè)充滿(mǎn)生命活力的班集體必須具備的基礎(chǔ)條件之一。和諧的人際關(guān)系常常通過(guò)集體的心理氛圍體現(xiàn)出來(lái),影響和感染每一個(gè)成員。班集體的人際關(guān)系既包含著社會(huì)、道德、文化內(nèi)容,是一種情感、認(rèn)知關(guān)系,因而班集體的人際關(guān)系具有極其豐富的教育,是一種潛移默化的教育心理影響。和諧的人際關(guān)系是良好的班集體形成的重要標(biāo)志,又是班集體具有內(nèi)聚力和影響力的必要條件。班集體和諧的人際關(guān)系,應(yīng)該建立在以人為本、相互關(guān)愛(ài)、相互尊重、真誠(chéng)交流的基礎(chǔ)上,并使每一個(gè)集體成員能在其中感到心理安全、自由,感受到來(lái)自集體成員相互支持的精神力量。要在一個(gè)充滿(mǎn)有生命力的班集體中構(gòu)建良好的人際關(guān)系,除開(kāi)教師應(yīng)樹(shù)立正確的集體觀及不斷調(diào)整自己與學(xué)生的關(guān)系之外,還要?jiǎng)討B(tài)建構(gòu)和優(yōu)化班集體管理的職能機(jī)構(gòu),加強(qiáng)集體人際關(guān)系的分析和輔導(dǎo)。因此班委會(huì)決定同0902造價(jià)班開(kāi)展本次聯(lián)誼活動(dòng),本次活動(dòng)旨在增強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)與和諧,同時(shí)也給學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立一個(gè)美好的形象,幫助他們盡快的適應(yīng)這個(gè)學(xué)校,適應(yīng)這個(gè)環(huán)境。帶領(lǐng)他們的同時(shí),提高我們自身的各種能力!在晚會(huì)上,同學(xué)們歡歌載舞,不但玩得開(kāi)心,而且玩出了友誼,達(dá)到了預(yù)期的目的,受到了老師,各班代表的好評(píng)?,F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:一基本情況(一)準(zhǔn)備階段在班委會(huì)的策劃下,我們兩個(gè)班級(jí)的班委充分地發(fā)揮自己自己的能力和才華,從忙碌的學(xué)習(xí)中抽出時(shí)間排練準(zhǔn)備的節(jié)目。宣傳委員及組織委員自覺(jué)地接受布置下來(lái)的任務(wù),從中可以看出他們對(duì)工作以及對(duì)這次晚會(huì)的舉辦的認(rèn)真程度,他們有著高度的集體意識(shí)和較強(qiáng)的責(zé)任感。他們那種對(duì)班級(jí)的集體榮譽(yù)感和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,加之體育委等班委和服務(wù)人員的不辭勞累的布置場(chǎng)館和幕后的準(zhǔn)備工作,為晚會(huì)成功取辦奠定了基礎(chǔ)。(二)晚會(huì)過(guò)程晚會(huì)在同學(xué)們熱烈的掌聲中開(kāi)始了。首先是我們0806班級(jí)的輔導(dǎo)員孟老師和0902造價(jià)的班主任xx老師發(fā)表講話(huà),然后是由0902造價(jià)班的同學(xué)帶來(lái)了鼓舞人心的《我要的飛翔》。隨之而來(lái)的將是一個(gè)個(gè)精彩的表演。游戲、獨(dú)唱、街舞、手語(yǔ)、合唱等把晚會(huì)推向了高潮,同學(xué)們的歡戶(hù)聲激蕩在整個(gè)教室。老師也參與到表演當(dāng)中,特別是鄒艷老師和李永生老師參與的游戲互動(dòng),讓同學(xué)們高興至極。最后晚會(huì)在一首《明天會(huì)更好》中結(jié)束,“輕輕敲醒沉睡的心靈”(三)尾聲晚會(huì)結(jié)束后,許多同學(xué)都紛紛留下來(lái)幫忙清理會(huì)場(chǎng),撿的撿垃圾,拖的拖地,分工合作,很快就把會(huì)場(chǎng)清理得整整齊齊,干干凈凈。同學(xué)們帶著喜悅離開(kāi)了會(huì)場(chǎng),又開(kāi)始投入到學(xué)習(xí)中。二主要體會(huì)(一)要把事情辦好,要依靠大家的共同努力,團(tuán)結(jié)就是力量,如晚會(huì)的準(zhǔn)備,策劃書(shū),兩個(gè)班級(jí)的班委積極地投入到了節(jié)目準(zhǔn)備工作當(dāng)中,文娛委,組織委,體育委等各有各的事情,分工協(xié)作,使這次晚會(huì)進(jìn)行得緊而有序。(二)通過(guò)活動(dòng),可以展現(xiàn)一個(gè)班級(jí)的凝聚力,可以鍛煉同學(xué)們的能力——合作能力,組織能力,協(xié)調(diào)能力等。還可以增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。因此在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)更多地開(kāi)展一些有益的活動(dòng),豐富同學(xué)們的生活,提高同學(xué)們的能力。(三)此外,通過(guò)本次活動(dòng),極大地調(diào)動(dòng)了兩個(gè)班級(jí)同學(xué)的積極性,使得本次活動(dòng)的目的脫穎而出!三存在的問(wèn)題(一)由于聯(lián)誼活動(dòng)策劃中出現(xiàn)甲流,化工系競(jìng)賽等原因使得晚會(huì)的時(shí)間被推遲了又推。(二)布置會(huì)場(chǎng)時(shí)間有點(diǎn)晚,我沒(méi)有親自在晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),導(dǎo)致晚會(huì)開(kāi)始時(shí)間出現(xiàn)點(diǎn)小問(wèn)題。(三)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件準(zhǔn)備不足,如我班生活委準(zhǔn)備的節(jié)目由于特殊情況臨時(shí)取消,使晚會(huì)的節(jié)奏不是太緊湊。(四)節(jié)目和主持人的發(fā)揮可能是由于緊張,也沒(méi)能夠發(fā)揮自身的潛在能力。這次晚會(huì)取得的成績(jī)是顯著的,體現(xiàn)了班集體的凝聚力,增進(jìn)了同學(xué)情誼,促進(jìn)了兩個(gè)班級(jí)同學(xué)之間的交流,也使得大一的學(xué)弟學(xué)妹們漸漸地熟悉了大學(xué)的生活。在晚會(huì)的過(guò)程中鍛煉了同學(xué)們的各方面能力。但也存在不足,所以我們要看到不足,更多的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力將活動(dòng)辦得一次比一次成功,一次比一次精彩,讓班級(jí)的各個(gè)方面都能夠做得更好!活動(dòng)總結(jié)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn) 活動(dòng)總結(jié)的活動(dòng)效果篇九一、總結(jié)概論總結(jié)是對(duì)已經(jīng)做過(guò)的工作進(jìn)行理性的思考。它要回顧的是過(guò)去做了些什么,如何做的,做得怎么樣??偨Y(jié)與計(jì)劃是相輔相成的,要以計(jì)劃為依據(jù),訂計(jì)劃總是在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。其間有一條規(guī)律,就是:計(jì)劃——實(shí)踐——總結(jié)——再計(jì)劃——再實(shí)踐——再總結(jié)。(1)、總結(jié)有如下特點(diǎn):工作總結(jié)要求人們對(duì)以往做過(guò)的工作進(jìn)行冷靜的反思。通過(guò)反思,提高認(rèn)識(shí),獲得經(jīng)驗(yàn),為進(jìn)一步做好工作打下思想基礎(chǔ)。強(qiáng)調(diào)科學(xué)性。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不能就事論事,“跟著感覺(jué)走”。而要就事論理,辯證分析,力求得出科學(xué)結(jié)論,這樣才能促進(jìn)工作的轉(zhuǎn)化。表述上敘議結(jié)合,有評(píng)有論。工作總結(jié)除了敘述、說(shuō)明外,還要議論,通過(guò)典型材料的介紹及分析評(píng)議,闡明作者的觀點(diǎn),使經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)條理化、理論化,避免空洞無(wú)物和堆砌材料兩種偏向。(2)、工作總結(jié)的種類(lèi):按總結(jié)的時(shí)間分,有年度總結(jié)、半年總結(jié)、季度總結(jié)。進(jìn)行某項(xiàng)重大任務(wù)時(shí),還要分期總結(jié)或叫階段總結(jié)。按總結(jié)的范圍分,有單位總結(jié)、個(gè)人總結(jié)、綜合性總結(jié)、專(zhuān)題總結(jié)等。按總結(jié)的性質(zhì)分,有工作、生產(chǎn)、教學(xué)、科研總結(jié)等。二、總結(jié)撰寫(xiě)前的準(zhǔn)備有人說(shuō)過(guò):要總結(jié)寫(xiě)得好,必須總結(jié)作得好。要總結(jié)作得好,必須工作做得好,立場(chǎng)觀點(diǎn)對(duì)頭。這應(yīng)該是寫(xiě)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)之談。好的總結(jié)是在做好總結(jié)工作的基礎(chǔ)上寫(xiě)出來(lái)的,更是人民群眾在實(shí)際中干出來(lái)的。在現(xiàn)實(shí)生活中,有的單位干得不怎么樣,但總結(jié)
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