最新一校一品一特色的學(xué)?？偨Y(jié)(五篇)(編輯修改稿)
2025-08-12 17:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 了學(xué)生的體質(zhì)。體藝結(jié)合，創(chuàng)建特色2 在全體師生的共同努力下，籃球運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為了我校的體育特色，同時(shí)，我們還十分重視學(xué)生的音樂、美術(shù)等藝術(shù)特長(zhǎng)的培養(yǎng)，每 年我校有20多名學(xué)生在全市體育等級(jí)評(píng)定中取得二級(jí)運(yùn)動(dòng)等級(jí)證書，有10多名學(xué)生在全市藝術(shù)等級(jí)評(píng)定中取得b、c級(jí)等級(jí)證書。我校的體育教學(xué)工作也接受了“省上專家”的評(píng)估，并順利通過了評(píng)估驗(yàn)收，在評(píng)估的過程中，我們充分展示了學(xué)校的體育特色，并獲得了高度的評(píng)價(jià)。二、存在問題我?，F(xiàn)時(shí)的籃球教學(xué)能做到普及教育，但在水平提高這一部分的教學(xué)工作仍然處于初級(jí)階段，需要提高全校師生的學(xué)習(xí)興趣，組織更多的比賽活動(dòng)，提高師生的籃球水平。體藝特色建設(shè)中，武術(shù)簡(jiǎn)單沒創(chuàng)新，需要?jiǎng)?chuàng)出新理念、內(nèi)容更豐富的武術(shù)運(yùn)動(dòng)。武術(shù)技能未能全面普及，需要充分發(fā)揮家校共育的作用，引導(dǎo)家長(zhǎng)重視學(xué)生技能學(xué)習(xí)，無論從理論上、技能上都要提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。三、以現(xiàn)狀為基礎(chǔ)，進(jìn)一步完善“一校一品”創(chuàng)建工作 在今后的工作中，學(xué)校還將進(jìn)一步做好“一校一品”的建設(shè)，以體育教育作為素質(zhì)教育的載體，努力探索，不斷提高學(xué)生的體育水平。重視學(xué)生身體素質(zhì)鍛煉，打好技能基礎(chǔ)，繼續(xù)開展更加完善的大課間活動(dòng)，讓每一次大課間都能夠充分發(fā)揮學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能，提高體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)。一校一品一特色的學(xué)?？偨Y(jié)篇三皋蘭四中“一校一品”體育特色項(xiàng)目學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié)自開始“一校一品”體育特色項(xiàng)目學(xué)校創(chuàng)建以來，我校結(jié)合陽光體育運(yùn)動(dòng)、體藝“2+1”等活動(dòng)，因地制宜，依托本校教學(xué)資源，突出專項(xiàng)體育教學(xué)，讓每個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)期間至少學(xué)會(huì)兩項(xiàng)體育技能，努力促進(jìn)本校體育教學(xué)形成特色，有效提高了體育課教學(xué)質(zhì)量和效果。下面對(duì)我校開展“一校一品”體育特色項(xiàng)目學(xué)校創(chuàng)建工作進(jìn)行總結(jié)。一、“規(guī)范+特色”讓每一個(gè)孩子愛運(yùn)動(dòng)每天課間或放學(xué)以后，在學(xué)校都能看到這樣的情景：學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)、蹦蹦跳跳、揮灑汗水的陽光少年，他們一會(huì)兒跳繩、一會(huì)兒跳竹竿、一會(huì)兒做武術(shù)操……玩得大汗淋漓，不亦樂乎。這正是我校陽光體育活動(dòng)的場(chǎng)面。一直以來，堅(jiān)持“規(guī)范+特色”是我校體育教學(xué)的總體思路，學(xué)校要求教導(dǎo)處和體育組要精心安排，確定體現(xiàn)本校特色的2到3個(gè)項(xiàng)目，努力形成學(xué)校的體育特色。如今，學(xué)校各班級(jí)有十幾個(gè)體育項(xiàng)目“百花齊放”，跳竹竿、跳繩、武術(shù)操……這些活動(dòng)開展得有模有樣、有聲有色，已初步實(shí)現(xiàn)了“人人有體育運(yùn)動(dòng)技能、級(jí)級(jí)有體育特色項(xiàng)目”的目標(biāo)。體現(xiàn)全校性特色的體育項(xiàng)目有跳竹竿、跳繩、武術(shù)操等項(xiàng)目，1并定期開展訓(xùn)練和比賽。每年九月底，學(xué)校都要舉辦秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，項(xiàng)目多樣，全員參與，極大地提升了廣大師生參與體育活動(dòng)的興趣和熱情，也促進(jìn)了學(xué)生運(yùn)動(dòng)水平的提高。學(xué)校在組織學(xué)生開展體育活動(dòng)的同時(shí)，也大力倡導(dǎo)教師參與健身活動(dòng)。每到大課間，操場(chǎng)上都會(huì)呈現(xiàn)“師生共舞”的壯觀場(chǎng)面，校園內(nèi)生龍活虎，師生共同健身，效果良好。教師的帶動(dòng)極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生人人參與“陽光行動(dòng)”的興趣，真正做到了“學(xué)生喜歡，家長(zhǎng)放心”。為了切實(shí)落實(shí)“每天鍛煉一小時(shí)”的工作要求，學(xué)校制定了大課間特色活動(dòng)、課間操常規(guī)鍛煉、體育社團(tuán)活動(dòng)及豐富多彩的校園體育文化建設(shè)相結(jié)合的工作制度。體育管理目標(biāo)延伸到班級(jí)，延伸到每位學(xué)生。二、以學(xué)生健康為核心開展體育鍛煉處于不同年齡段的學(xué)生，需要開展不同形式的體育鍛煉。我校根據(jù)不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn)發(fā)展各自特色的體育項(xiàng)目。七年級(jí)學(xué)生，在大課間和課外體育活動(dòng)時(shí)間以集體性、趣味性體育游戲?yàn)橹鳎话四昙?jí)學(xué)生，更注重發(fā)展學(xué)生的耐力和力量素質(zhì)，努力提高
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