教師節(jié)紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿(編輯修改稿)
2025-08-12 17:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 讓我們從向老師主動問好做起。(乙)讓我們從認(rèn)真聽課，認(rèn)真做作業(yè)做起。(甲)讓我們用實際的行動來向身邊的老師問好，(乙)讓我們用優(yōu)異的成績來匯報我們敬愛的老師，【男】又是九月，教師節(jié)踏著輕盈的步子已經(jīng)緩緩走進(jìn)我們對恩師的感念之中。對于每一個人來說，從天真頑皮的童年到青澀懵懂的少年，再到風(fēng)華正茂的青年，在我們的生命歷程中，無論何時，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。他們?nèi)缫粻T微火，燃盡了自己，卻照亮了和永遠(yuǎn)照亮著我們的人生。大家好，我是朱啟瑤，在媽媽的節(jié)日到來之際，我們一起來唱支歌，祝媽媽節(jié)日快樂。請聽歌曲《媽媽你最好》。乙：朝鮮的中秋節(jié)稱為“秋文節(jié)”，也叫“秋夕”、“嘉徘”。這一天，他們以松餅為節(jié)日食物，家家蒸食并互相饋送。松餅形如半月，用米粉制成，內(nèi)餡是豆沙、棗泥等，因蒸時墊有松毛而得名。到了晚上，一邊賞月，一邊進(jìn)行拔河比賽、摔跤比賽，或者表演歌舞。年輕的姑娘們穿上色彩繽紛的節(jié)日盛裝，歡聚在大樹下做“布倫河”游戲(即蕩秋千)。(甲)最后，我提議：我們?nèi)w同學(xué)起立高呼：老師，節(jié)日快樂!全體起立，立正，一備起——老師，節(jié)日快樂!祝福您，教師窗外的風(fēng)說：“同我來吧，我引你向
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