【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 “QS”(意思是質(zhì)量安全)，請(qǐng)同學(xué)們告訴家長(zhǎng)不要購(gòu)買。男：（5）根據(jù)食品的特點(diǎn)和食用要求，需要標(biāo)明食品的規(guī)格、等級(jí)、數(shù)量、凈含量、所含主要成份的名稱和含量以及其他技術(shù)要求，應(yīng)當(dāng)相應(yīng)予以標(biāo)明。女：（6）食品標(biāo)識(shí)應(yīng)當(dāng)標(biāo)注有效的產(chǎn)品條碼。男：今天我們倆為大家介紹了關(guān)于食品安全的一些知識(shí)，希望對(duì)同學(xué)們能有所幫助。女：嗯，好的，不知不覺又到了和大家說(shuō)再見的時(shí)候了。男：老師們、同學(xué)們?cè)蹅兿轮茉僖?！合：再見！XX小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿（四）男：敬愛的老師們！女：親愛的同學(xué)們！合：大家中午好！今天是 月 日星期三,XX小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)第 次播音現(xiàn)在開始！男：我是主持人（）。女：我是主持人（）。男：本次播音我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了三個(gè)欄目《校內(nèi)外新聞》、《人與自然》、《民樂欣賞》。女：首先我們來(lái)看看《校內(nèi)外新聞》。男：4月2日，G20倫敦峰會(huì)召開，峰會(huì)設(shè)定了5個(gè)議題，提升信心刺激經(jīng)濟(jì),反對(duì)保護(hù)主義,增加對(duì)發(fā)展中國(guó)家的援助,改革國(guó)際金融體系和機(jī)構(gòu),加強(qiáng)國(guó)際金融監(jiān)管。女：上周星期二和星期三，我們觀看了安全教育主題影片。男：上周星期五，我校成功舉行了地震災(zāi)害疏散演練。女：在今天的《人與自然》欄目里我們來(lái)談?wù)劖h(huán)境保護(hù)的重要性 有一天，我看到了這樣一則公益廣告——“吱、吱、吱”，五棵蒼翠挺拔的大樹矗立在大地上，萬(wàn)物充滿了生機(jī)，鳥兒們?cè)谥︻^歡唱跳舞，和藹的太陽(yáng)公公把明媚的陽(yáng)光灑向大地，勾勒出一幅快樂和諧的畫面。然而，好景不長(zhǎng)，隨著伐木機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)，這些枝葉茂盛的大樹，只剩下最后一棵了！那些動(dòng)物們死的死，傷的傷，云朵抱著太陽(yáng)也逃之夭夭，留下的只是一只可憐的小鳥看著這則廣告，我浮想聯(lián)翩。顯然，這則廣告告訴大家要保護(hù)森林，保護(hù)生態(tài)平衡，因?yàn)槲覀冎挥幸粋€(gè)地球?？粗鵁善辽夏强霉铝懔愕臉洌也唤肫?8年發(fā)生的特大洪澇災(zāi)害。雖然抗洪救災(zāi)取得了圓滿成功，但人們不得不想起這次洪災(zāi)的根本原因是長(zhǎng)江上游的樹木被大量砍伐，植物受到破壞，造成了水土大量流失。我看見過(guò)這樣一組數(shù)據(jù)，我國(guó)砍伐樹木所得到的回報(bào)是2億萬(wàn)人民幣左右，但砍伐樹木引起的洪澇災(zāi)害所帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)損失卻多達(dá)200億元人民幣。這難道還不夠引起我們的深思嗎？確實(shí)如此，樹木不僅為我們帶來(lái)財(cái)富，它更是保衛(wèi)我們家園的衛(wèi)士。真希望鳥兒們永遠(yuǎn)在樹上高歌，希望地球是個(gè)“綠球”，但愿人們不要只看眼前的利益，而要放眼于未來(lái)——因?yàn)槲覀冎挥幸粋€(gè)地球。男：我們每一位同學(xué)都要從小養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。女：從小事做起，從自己做起，因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè)。男：好了，聊過(guò)了沉重的話題，我們大家一起來(lái)輕松一下。女：在今天的民樂欣賞里我們來(lái)給大家介紹一種民樂——葫蘆絲。男：葫蘆絲（又稱葫蘆蕭）是云南少數(shù)民族特有的樂器之一。主要流傳于云南省滇西傣族地區(qū),在布朗族、德昂族等少數(shù)民族中也較為流行，葫蘆絲因其音色獨(dú)特優(yōu)美,外觀古樸,柔美、典雅,簡(jiǎn)單易學(xué),小巧易攜帶等特點(diǎn),近年來(lái)受到廣大中小學(xué)生,音樂愛好者及中外游客的喜愛。關(guān)于葫蘆絲傣族民間還流傳著一個(gè)美麗的傳說(shuō)：很早以前，一次山洪暴發(fā)，一位傣家后生抱起一個(gè)大葫蘆，闖過(guò)驚濤駭浪，救出了自己心愛的姑娘。他忠貞不渝的愛情感動(dòng)了佛祖，佛祖把竹管插入金葫蘆，送給勇敢的小伙子。小伙子捧起金葫蘆，吹出了美妙的樂聲。頓時(shí)，風(fēng)平浪退，鮮花盛開，孔雀開屏，最后這對(duì)情侶得到了幸福。從此，葫蘆絲在傣族人家世代相傳。每當(dāng)明月高懸、夜深人靜的時(shí)候，在祖國(guó)西南邊陲，在瑞麗江和大盈江畔，常常從傣家的竹樓旁、從阿昌族的村寨里，飄出一陣陣音響纖細(xì)秀麗、柔美甜潤(rùn)、曲調(diào)委婉動(dòng)聽的樂聲，這是年輕小伙子們?cè)谘?qǐng)心愛的姑娘出來(lái)談情，他們吹奏的就是這種獨(dú)特的民間樂器——葫蘆絲。女：談到葫蘆絲就不能不提到由葫蘆絲演奏的《月光下的鳳尾竹》這首名曲。鳳尾竹，因其形狀似傳說(shuō)中鳳凰之尾而得名。細(xì)細(xì)的枝條，寬寬的葉兒，竹干不高，被風(fēng)吹擺的樣子，文人稱之為“竹笑”。很久很久以前，有這樣一個(gè)傳說(shuō)，誰(shuí)要是能得到鳳凰的一根羽毛，就能變得和鳳凰一樣美麗。一棵綠竹知道后，心里想：雖然我和松樹哥哥、梅花妹妹一起被人們稱作“歲寒三友”，但我多想和梅花妹妹一樣美麗啊。于是，他央求小鷹弟弟幫他去鳳凰那兒求取一根羽毛。小鷹同意了。他飛過(guò)九座高山，越過(guò)九條大河，終于見到了鳳凰。善良的鳳凰真的托小鷹給綠竹帶來(lái)了一根美麗的羽毛。綠竹高興極了。他拿著羽毛手舞足蹈起來(lái)。突然，一道霞光閃過(guò)，綠竹長(zhǎng)高了，枝葉也變細(xì)了。他那青綠色的莖彎曲下垂，真像漂亮的鳳尾。從此以后，人們就把這種四季常青、體態(tài)瀟灑的綠竹叫做“鳳尾竹”了。葫蘆絲獨(dú)奏曲《月光下的鳳尾竹》，此樂聽起來(lái)非常的優(yōu)美，給人以心曠神怡的感覺。不由聯(lián)想起那郁郁蔥蔥的鳳尾竹林，別具一格的傣家樓閣撒落在竹林間，有如天上的星子，依山傍水，在融融的月光下，竹林中隱隱飄出的陣陣葫蘆絲，幽攸抑揚(yáng)，輕清淡雅。瑞麗江靜靜地流淌，江水在銀色的月光下波光粼粼，月光如水，靜靜地瀉在一片片鳳尾竹上，參差斑駁的竹影在風(fēng)中搖曳……男：當(dāng)我們還陶醉在這優(yōu)美的音樂聲中的時(shí)候。女：不知不覺又到了說(shuō)再見的時(shí)候了。男：老師們、同學(xué)們，再見！合：再見！XX小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿（五）甲：親愛的同學(xué)們！乙:敬愛的老師們！合：大家中午好！甲：今天是 月 日，星期三。乙：XX小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播第期節(jié)目開始啦！甲：本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是“養(yǎng)成良好的文明禮儀”。乙：我是主持人（）。甲：我是主持人（）。乙：今天的節(jié)目就由我們倆為大家主持。甲、學(xué)校禮儀學(xué)校，作為教書育人的專門場(chǎng)所，禮儀教育是德育、美育的重要內(nèi)容。學(xué)生禮儀學(xué)生是學(xué)校工作的主體，因此，學(xué)生應(yīng)具有的禮儀常識(shí)是學(xué)校禮儀教育重要的一部分。學(xué)生在課堂上，在活動(dòng)中，在與教師和同學(xué)相處過(guò)程中都要遵守一定的禮儀。乙：課堂禮儀：遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。(1)上課：上課的鈴聲一響，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里，恭候老師上課，當(dāng)教師宣布上課時(shí)，全班應(yīng)迅速肅立，向老師問好，待老師答禮后，方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課，若因特殊情況，不得已在教師上課后進(jìn)入教室，應(yīng)先得到教師允許后，方可進(jìn)入教室。(2)聽講：在課堂上，要認(rèn)真聽老師講解，注意力集中，獨(dú)立思考，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時(shí)，應(yīng)該先舉手，待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來(lái)回答，發(fā)言時(shí)，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。(3)下課：聽到下課鈴響時(shí)，若老師還未宣布下課，學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講，不要忙著收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對(duì)老師的不尊重。下課時(shí)，全體同學(xué)仍需起立，與老師互道：“再見”。待老師離開教室后，學(xué)生方可離開。甲：服飾儀表：穿著指穿衣褲，著鞋襪。其基本要求是： 合體；適時(shí)；整潔；大方；講究場(chǎng)合。乙：尊師禮儀：學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí)，應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問好。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí)或宿舍，應(yīng)先敲門，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的工作、生活場(chǎng)所，不能隨便翻動(dòng)老師的物品。學(xué)生對(duì)老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn)，評(píng)頭論足，要尊重老師的習(xí)慣和人格。甲：同學(xué)間的禮儀：同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌，是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)問可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語(yǔ)稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時(shí)，須用“請(qǐng)”、“謝謝”、“麻煩你’’等禮貌用語(yǔ)。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí)，應(yīng)先征得同意后再拿，用后應(yīng)及時(shí)歸還，并要致謝。對(duì)于同學(xué)遭遇的不幸，偶爾的失敗，學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等，不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視，而應(yīng)該給予熱情的幫助。對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評(píng)頭論足，也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào)，絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。在這些事關(guān)自尊的問題上一定要細(xì)心加尊重，同學(xué)忌諱的話題不要去談，不要隨便議論同學(xué)的不是。乙：集會(huì)禮儀：集會(huì)在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動(dòng)。一般在操場(chǎng)或禮堂舉行，由于參加者人數(shù)眾多，又是正規(guī)場(chǎng)合，因此要格外注意集會(huì)中的禮儀。升國(guó)旗儀式：國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征，升降國(guó)旗是對(duì)青少年愛國(guó)主義教育的一種方式。無(wú)論中小學(xué)還是大學(xué)，都要定期舉行升國(guó)旗的儀式。升旗時(shí)，全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列，面向國(guó)旗，肅立致敬。當(dāng)升國(guó)旗，奏國(guó)歌時(shí)，要立正，脫帽；行注目禮，直至升旗完畢。升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動(dòng)，一定要保持安靜，切忌自由活動(dòng)，嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴(yán)，當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí)，所有在場(chǎng)的人都應(yīng)抬頭注視。甲：校內(nèi)公共場(chǎng)所禮儀：應(yīng)該自覺保持校園整潔，不在教室、樓道、操