【文章內(nèi)容簡介】 春來，歲月不停，粉塵染白了你的雙鬢，講臺挽留住你的身影，辛苦壓彎了你的脊背，勤勞改變了你的面容。辭卻了來自八方的誘惑，心如磁石指向不變行程。時光帶走了你的青春年華，如今依然是激情滿懷、兩袖清風(fēng)!多少次睡夢中心系著教室，多少回?zé)艄庀聠拘蚜顺匡L(fēng)，多少顆汗水在少年成才的路上跳動，多少滴心血把青年的理想染紅!帶領(lǐng)著祖國的希望在科學(xué)的峻嶺上攀登，引導(dǎo)著民族的未來在知識的迷宮里穿行。執(zhí)著的`追求穿透歷史的云霧，熾熱的希望照亮廣袤時空。用真理驅(qū)散迷惘，甲:同學(xué)們，此時此刻，我相信你們心中一定有很多話要想對你的老師說吧?讓我們用一首長大后我就成了你來表達(dá)我們此時的心聲吧!用熱情熔化寒冷，讓智慧撥響每根心弦，讓正義占領(lǐng)每顆心靈。甲：同學(xué)們，此時此刻，我相信你們心中一定有很多話要想對你的老師說吧?讓我們用一首《長大后我就成了你》來表達(dá)我們此時的心聲吧!把歡樂撒向每一張笑臉，將輝煌鑄造每一個人生。黑板上寫下炎黃子孫的神往，課堂里托起共和國的黎明。新的長征從你的腳下開始，龍的期待在你的筆端誕生。社會主義大廈在這里奠基，擎天的棟梁在這里生成。芬芳的桃李描繪錦繡大地，純潔的童心點(diǎn)亮人間繁星。老師，祝福您，愿您身體健康!老師，祝福您，愿您永遠(yuǎn)年輕!老師，我們想對您說：您的職業(yè)最光榮。老師，我們要對您說：您的職業(yè)我們最向往!俗話說：一日為師，終身為父。老師是我們最值得尊敬的人，在這里讓我代表承希的全體同學(xué)向老師們說一句：“老師，祝您節(jié)日快樂!您辛苦了，謝謝您!老師節(jié)日快樂!紅領(lǐng)巾廣播站教師節(jié)演講稿篇六甲：老師們，同學(xué)們，今天是20xx年9月6日星期四，小學(xué)201x學(xué)年第二期紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是來自五年級的主持人()。乙：我是來自五年級的主持人xx。甲：滿懷著喜悅的心情，我們又迎來了新的學(xué)期，又回到了大家熟悉而美麗的校園。乙：新學(xué)期，老師們都在期待著我們健康地成長，希望著我們長得更高、變得更懂事。而我們，也一定會用自己的行動回報培育我們的老師們。乙：也許，您還在思考，明天的那堂課，怎樣才能講的透徹。甲：也許，您還在盤算，班里的計(jì)劃，怎樣才能訂得更周詳。乙：也許，您什么都沒有想，教書育人是你們的天職，埋頭苦干早已是家常便飯。甲：親愛的老師們，我們沒有厚禮獻(xiàn)上，就請接受我們最誠摯的祝福：合：老師，預(yù)祝您：節(jié)日快樂!乙：有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人。甲：也有人把教師比做指路燈，兢兢業(yè)業(yè)，指明著人生方向。乙：是啊!老師，是你們帶領(lǐng)我們健康成長。是你們將我們從無知的昨天引向幸福的今天、燦爛的明天，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁。甲：同學(xué)們，此時此刻，我相信你們心中一定有很多話要想對你的老師說吧?讓我們用一首《長大后我就成了你》來表達(dá)我們此時的心聲吧!歌曲：《長大后我就成了你》。乙：“老師”，我們每天不知要稱呼多少次，老師是人類最偉大的職業(yè)。他們是人類靈魂的工程師，是祖國大花園的園丁。老師用世間最崇高的愛孕育著我們。這愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)微，比友情更純潔。乙：當(dāng)我們迷惑不解時，老師象航燈，照亮我們前進(jìn)的道路，為我們前進(jìn)中掃平障礙。甲：同學(xué)們，教師節(jié)就要到了，我們應(yīng)該以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?乙：想必大家一定有了很多想法，下面向大家推薦幾種充滿尊師之情，又簡單方便的祝賀方式，同學(xué)們不妨試一試：甲：給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件。給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。自己制作一個賀卡，送給老師。見到老師時送上一聲親切的問候：老師，祝你節(jié)日快樂!在黑板上寫上教師節(jié)快樂的話，給老師一個驚喜。送上一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表。乙：其實(shí)，尊敬老師并不指在教師節(jié)這天送上祝福，而應(yīng)該在平時的每一天中都有所表現(xiàn)，上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真作業(yè)，遵守班級紀(jì)律，做老師的小幫手，讓老師少操心，這些都是獻(xiàn)給老師最好的禮物。也是老師們最喜歡的禮物。甲：最后，讓我們再次對我們親愛的老師們說聲：“老師，節(jié)日快樂!”乙：“老師，您辛苦了!”紅領(lǐng)巾廣播站教師節(jié)演講稿篇七甲：親愛的同學(xué)們，大家好!乙：新學(xué)期開始了，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。甲：我是六中隊(duì)的xx。乙：我是xx。甲：又是9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師是最值得我們尊重和感恩的人。乙：他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心。雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。甲：在每一位學(xué)生的心中，都會有一位或幾位對他(她)的成長產(chǎn)生過很大影響的老師。乙：“師恩似?！保愕男睦镆苍S對老師有著深深的感謝，只可惜一直沒有表達(dá)的機(jī)會，在第二十三個教師節(jié)來臨之際，讓我們給自己敬愛的老師送去一份祝福吧!甲：那么，各位隊(duì)員們，我們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)我們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物。下面，大隊(duì)部向同學(xué)們推薦幾種既充滿尊師之情，又簡單方便的祝賀方式，同學(xué)們不妨試一試：甲：方案4：全班同學(xué)可以共同制作一張隊(duì)報送給老師，上面寫有本班每名隊(duì)員的“自白”乙：方案親手制作一個精美的小花環(huán)送給你的老師。甲：方案做一張花形或動物形的尊師卡送給你喜愛的老師。乙：方案為老師做一件你認(rèn)為有意義的事。如：給老師倒一杯水放在講桌上，親手縫制一個棉座墊放在老師的椅子上。為站了一節(jié)課的老師捶捶背等。甲：各班由班長組織，任選一種方式，在9月10日的隊(duì)會課時間為老師們送上自己的祝福，活動結(jié)束后班長填寫好活動反饋表，于9月2日交少先隊(duì)大隊(duì)部。乙：最后，希望無論通過哪種形式，同學(xué)們都能把自己對老師的一份心意表達(dá)出來，讓我們的老師度過一個溫馨、快樂的教師節(jié)。乙：謝謝您的收聽，下次播音再會再見!紅領(lǐng)巾廣播站教師節(jié)演講稿篇八一、音樂響起：《學(xué)好本領(lǐng)去回答》，40秒后漸弱。女：又是金風(fēng)送爽，又是稻粟飄香。男：又是碩果累累，又是桃李芬芳。女：在這個彌漫著收獲和感恩的季節(jié)，我們迎來了第xx個教師節(jié)。男：在這里，我們要向鄭師附小英協(xié)外語小學(xué)全體老師真誠地道一聲：合：節(jié)日快樂！男：尊敬的各位老師，女：親愛的同學(xué)們，男：大家下午好。女：我是中隊(duì)的，男：我是中隊(duì)的，女：您現(xiàn)在正在收聽的是領(lǐng)巾飛揚(yáng)廣播站為慶祝第xx個教師節(jié)特別錄制的一期節(jié)目，希望您能喜歡。音樂漸強(qiáng)，直到結(jié)束。二、《長大后我就成了你》音樂響起，20秒后漸弱。男：教師節(jié)，如一縷春風(fēng)，滋潤我們的心田女：教師節(jié)，似一首贊歌，唱響美麗的校園男：沒有簇?fù)淼孽r花，沒有華麗的衣裝，三尺講臺揮灑出您人生全部的樂章女：優(yōu)美的手勢是航標(biāo)，長長的教鞭是船槳，您帶領(lǐng)我們一步步走向夢想的遠(yuǎn)方男：當(dāng)我為難題而搔首，您總是百問不厭，誨人不倦。女：當(dāng)我為心結(jié)而郁悶，您總是循循善誘，解我憂傷。男：當(dāng)我為病痛而煩惱，您總是像媽媽一樣，噓寒問暖。女：當(dāng)我為挫折而彷徨，您總是像兄長一樣，和風(fēng)細(xì)雨，引我揚(yáng)帆起航！男：您像春蠶――――用根根蠶絲織就我們生命的彩錦女：您如蠟燭――――用點(diǎn)點(diǎn)燭光將我們心靈照亮音樂漸弱，直到結(jié)束。三、《每當(dāng)我走過老師窗前》音樂響起，47秒漸弱。女：19xx年9月10日，是中國恢復(fù)建立的第一個節(jié)日，從此，老師們便有了自己的節(jié)日。男：親愛的老師，此時此刻，你們在想什么呢？女：也許，你們在思考，明天的那堂課，怎么才能講得更透徹明白。男：也許，你們在考慮，班里的計(jì)劃，怎樣才能制定的全面周詳。女：也許，你們什么都沒有想。因?yàn)?，教書育人是你們的天職，埋頭苦干早已是家常便飯。男：有人說“十年樹木，百年樹人”，我們知道：代代新人的成長，是您用心血澆灌，用生命乳養(yǎng)。女：有人說“百年大計(jì)，教育為本”，我們明白：，民族的昌盛，是您甘做基石，舍身鋪路。男：您瘦弱的身軀，托起的卻是一輪輪金色的太陽。女：您清貧的雙手，捧出的卻是一顆顆耀眼的明星。男：親愛的老師，我們沒有厚禮獻(xiàn)上，就請接受我們最真誠地祝福：合：節(jié)日快樂！音樂漸強(qiáng)，直到結(jié)束。四、二年級：詩歌朗誦五、一年級：給老師的一句話六、四年級：歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》七、三年級：詩歌朗誦八、六年級，和老師之間感人的故事女：在教師節(jié)這天里，你一定有很多話想對老師說，把所有的情懷都在這里釋放，讓我們一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，向老師表達(dá)我們的敬意！九、《好大一棵樹》響起，33秒漸弱女：一天又一天，您用如歌的聲音，教會我領(lǐng)悟生命的真諦男：一年又一年，您用如詩的旋律，帶領(lǐng)我走過歲月的迷惘女：您是最好的歌者，卻從不曾為自己喝彩男：您是最好的舞者，卻從不曾把自己頌揚(yáng)男：老師，是您用生命中全部的能量，為我們鋪墊出通向成功的道路女：老師，是您用智慧里所有的構(gòu)想，讓我們成就了開創(chuàng)偉業(yè)的理想男：大地用泥土養(yǎng)育生命，綠葉用燦爛回報陽光女：學(xué)校用知識撫育我們，我們用成功報答爹娘男：面對人生的風(fēng)塵，您教會我們跋涉的信念女：面對歲月的洗禮，您給予我們穿越的力量男：今天我們用真情為老師祝福祈禱健康女：明天我們用行動向老師致敬書寫輝煌合：老師，您辛苦了！紅領(lǐng)巾廣播站教師節(jié)演講稿篇九親愛的老師們、同學(xué)們：大家好！當(dāng)秋風(fēng)在身邊吹拂，累累碩果在枝頭悄然成熟，我們迎來了一個很有意義的節(jié)日——“教師節(jié)”。九月雖然沒有嬌艷的花朵和翠綠的楊柳，但因?yàn)橛薪處煿?jié)而美麗，讓人期待。老師們：值此xx教師節(jié)之際，請?jiān)试S我向各位老師致以最良好的`祝愿：祝他們身體健康，萬事如意，工作順利，再創(chuàng)輝煌。同學(xué)們，我們老師的所作所為看似平凡，卻真的給