【中秋-教師節(jié)專題】紅領(lǐng)巾廣播稿(編輯修改稿)
2024-12-06 01:40 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 》 播放《水調(diào)歌頭》 甲：本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽(tīng)! 合：老師們,同學(xué)們,再見(jiàn)! 四九教師節(jié)廣播稿 歌曲：《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》 甲：老師們，同學(xué)們，今天是2019年9月6日星期四，東南舁小學(xué)2019學(xué)年第二期紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。我是來(lái)自五年級(jí)的主持人( )?！ ∫遥何沂莵?lái)自五年級(jí)的主持人( )?！ 〖祝簼M懷著喜悅的心情，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，又回到了大家熟悉而美麗的校園?！ ∫遥盒聦W(xué)期，老師們都在期待著我們健康地成長(zhǎng)，希望著我們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。而我們，也一定會(huì)用自己的行動(dòng)回報(bào)培育我們的老師們。 甲：下周一就是9月10日了，我們又將迎來(lái)第28個(gè)教師節(jié)。親愛(ài)的老師們，此時(shí)此刻，您在想些什么呢? 乙：也許，您還在思考，明天的那堂課，怎樣才能講的透徹?！ 〖祝阂苍S，您還在盤算，班里的計(jì)劃，怎樣才能訂得更周詳?！ ∫遥阂苍S，您什么都沒(méi)有想，教書(shū)育人是你們的天職，埋頭苦干早已是家常便飯?！ 〖祝河H愛(ài)的老師們，我們沒(méi)有厚禮獻(xiàn)上，就請(qǐng)接受我們最誠(chéng)摯的祝福： 合：老師，預(yù)祝您：節(jié)日快樂(lè)! 乙：有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人。 甲：也有人把教師比做指路燈，兢兢業(yè)業(yè)，指明著人生方向?！ ∫遥菏前?老師，是你們帶領(lǐng)我們健康成長(zhǎng)。是你們將我們從無(wú)知的昨天引向幸福的今天、燦爛的明天，培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁?！ 〖祝和瑢W(xué)們，此時(shí)此刻，我相信你們心中一定有很多話要想對(duì)你的老師說(shuō)吧?讓我們用一首《長(zhǎng)大后我就成了你》來(lái)表達(dá)我們此時(shí)的心聲吧! 歌曲：《長(zhǎng)大后我就成了你》 乙：老師，我們每天不知要稱呼多少次，老師是人類最偉大的職業(yè)。他們是人類靈魂的工程師，是祖國(guó)大花園的園丁。老師用世間最崇高的愛(ài)孕育著我們。這愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)微，比友情更純潔。 甲：當(dāng)我們失敗時(shí)，是老師給我們以鼓勵(lì)。當(dāng)我們成功時(shí)，又是老師與我們共同分享成功的喜悅?！ ∫遥寒?dāng)我們迷惑不解時(shí)，老師象航燈，照亮我們前進(jìn)的道路，為我們前進(jìn)中掃平障礙。 甲：同學(xué)們，教師節(jié)就要到了，我們應(yīng)該以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢? 乙：想必大家一定有了很多想法，下面向大家推薦幾種充滿尊師之情，又簡(jiǎn)單方便的祝賀方式，同學(xué)們不妨試一試： 甲：給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件?！ 〗o老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信?！ ∽约褐谱饕粋€(gè)賀卡，送給老師 見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候：老師，祝你節(jié)日
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