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正文內(nèi)容

預(yù)防校園欺凌工作方案怎樣預(yù)防校園欺凌(二十篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 16:32 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 置預(yù)案,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。(三)加強(qiáng)預(yù)防。學(xué)校由校安辦負(fù)責(zé),加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),檢查校園一鍵報(bào)警線(xiàn)路,確保暢通;讓學(xué)生知曉遇到欺凌傷害時(shí),及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),必要時(shí)撥打報(bào)警電話(huà),及時(shí)制止校園欺凌傷害事件發(fā)生或?qū)档阶畹汀?四)及時(shí)處理。學(xué)校將強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),一旦校園欺凌傷害又發(fā)生必須做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴(yán)厲教育并嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,要及時(shí)向公安部門(mén)報(bào)案并配合立案查處??傊?,我校將根據(jù)各級(jí)部門(mén)制定的方案和要求,認(rèn)真開(kāi)展校園欺凌傷害專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng),確保不發(fā)生校園欺凌事件。如若一旦發(fā)生將及時(shí)處置,對(duì)造成惡劣影響的,將予以通報(bào)、追責(zé)問(wèn)責(zé)并督促整改。預(yù)防校園欺凌工作方案 怎樣預(yù)防校園欺凌篇九為有效預(yù)防學(xué)生校園欺凌事件的發(fā)生,維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,保障教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行,根據(jù)上級(jí)《關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)通知》要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。牢固樹(shù)立“安全發(fā)展”理念,通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)治理,加強(qiáng)法制教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園、和諧校園。學(xué)校成立校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)和組織我校校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理工作。具體如下:組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:校園欺凌治理專(zhuān)用電話(huà):完善相關(guān)制度。學(xué)校制定完善的校園欺凌的預(yù)防和處理制度,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確相關(guān)教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。開(kāi)展主題教育。學(xué)校利用升旗儀式以及班隊(duì)會(huì)時(shí)間集中對(duì)學(xué)生開(kāi)展了以校園欺凌治理為主題的專(zhuān)題教育,加強(qiáng)思想品德、心理健康、遵紀(jì)守法和安全防范知識(shí)教育。邀請(qǐng)派出所、司法等相關(guān)部門(mén)到校開(kāi)展法制教育。組織全校教師集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)突發(fā)事件的應(yīng)急處理等。持續(xù)加強(qiáng)預(yù)防。學(xué)校加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話(huà)號(hào)碼并明確負(fù)責(zé)人。及時(shí)妥善處理。學(xué)校定期向?qū)W生發(fā)放校園欺凌調(diào)查問(wèn)卷,由學(xué)生填寫(xiě),班級(jí)匯總后,班主任撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告匯總到學(xué)校。學(xué)校要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處置校園欺凌事件,嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。高度重視。全體教師要認(rèn)真對(duì)待校園安全工作,汲取各地已發(fā)生的欺凌事件教訓(xùn),結(jié)合實(shí)際,舉一反三,嚴(yán)防此類(lèi)事故發(fā)生。嚴(yán)格落實(shí)。學(xué)校執(zhí)行安全工作負(fù)責(zé)制,形成“一把手”親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,相關(guān)教師各司其職、各負(fù)其責(zé)的工作機(jī)制。持續(xù)加強(qiáng)。學(xué)校要加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)防因管理疏漏發(fā)生意外。按照有關(guān)規(guī)定,全體教師要及時(shí)上報(bào)安全工作信息。預(yù)防校園欺凌工作方案 怎樣預(yù)防校園欺凌篇十為持續(xù)深入做好中小學(xué)生欺凌防治工作,加大專(zhuān)項(xiàng)整治力度,鞏固整治成果,根據(jù)《xx區(qū)教育廳關(guān)于印發(fā)〈防范中小學(xué)生欺凌專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)工作方案〉的通知》和《xx市教育局關(guān)于貫徹落實(shí)xx區(qū)教育廳〈防范中小學(xué)生欺凌專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)工作方案〉的通知》精神,決定在全縣中小學(xué)校開(kāi)展防范中小學(xué)生欺凌專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)工作,特制定本方案。加強(qiáng)中小學(xué)生防范欺凌教育、思想品德教育、法治教育和心理健康教育,提高安全意識(shí);開(kāi)展欺凌事件排查,消除欺凌事件隱患;強(qiáng)化警示教育,織牢聯(lián)動(dòng)網(wǎng)絡(luò),健全長(zhǎng)效機(jī)制,建設(shè)平安、和諧校園,促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組為確保此次防范中小學(xué)生欺凌專(zhuān)項(xiàng)整治工作順利實(shí)施,特成立xx縣防范中小學(xué)生欺凌專(zhuān)項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“領(lǐng)導(dǎo)小組”),具體成員如下:組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在縣教育局安穩(wěn)辦,辦公室主任由xx兼任,副主任由xx兼任,成員從各股室人員抽調(diào)組成,具體負(fù)責(zé)防范中小學(xué)生欺凌專(zhuān)項(xiàng)整治工作日常事務(wù)。全縣中小學(xué)校。(一)全面排查欺凌事件。各學(xué)校要圍繞學(xué)生欺凌防治工作機(jī)制、制度措施、隊(duì)伍建設(shè)、責(zé)任落實(shí)、宣傳引導(dǎo)、教育懲戒、條件保障等方面,對(duì)本學(xué)校開(kāi)展一次全面排查,確保全覆蓋、無(wú)遺漏,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要列出清單,限時(shí)整改。開(kāi)學(xué)初,各學(xué)校立即制定工作方案,安排專(zhuān)人負(fù)責(zé),組織教職員工對(duì)全校學(xué)生開(kāi)展全面梳理排查,同時(shí)指導(dǎo)家長(zhǎng)與學(xué)生開(kāi)展談心談話(huà)活動(dòng),班主任要通過(guò)班團(tuán)干、宿舍舍長(zhǎng)談話(huà)深入了解本班學(xué)生的情況,要逐一與家長(zhǎng)進(jìn)行深入溝通交流,了解掌握本班學(xué)生心理狀況、思想情緒和同學(xué)關(guān)系狀況,及時(shí)查找已發(fā)生的欺凌事件和欺凌事件發(fā)生的苗頭跡象或隱患點(diǎn),并對(duì)存在的問(wèn)題登記造冊(cè),做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早控制。(二)及時(shí)消除隱患問(wèn)題。各學(xué)校對(duì)排查發(fā)現(xiàn)的苗頭跡象或隱患點(diǎn),調(diào)查了解原因,采取必要的干預(yù)措施,并與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和幫助,做好疏導(dǎo)化解工作,并舉一反三,及時(shí)完善有關(guān)規(guī)章制度、加強(qiáng)日常管理、壓實(shí)工作責(zé)任、完善工作流程、細(xì)化工作舉措、防控化解風(fēng)險(xiǎn)、營(yíng)造良好氛圍,切實(shí)防止學(xué)生欺凌事件發(fā)生。各學(xué)校對(duì)排查發(fā)現(xiàn)的已經(jīng)發(fā)生的欺凌事件,要聯(lián)合當(dāng)?shù)嘏沙鏊⑺痉?、宣傳部門(mén)及時(shí)開(kāi)展處置工作,防止相關(guān)視頻上傳網(wǎng)絡(luò),防范發(fā)生網(wǎng)絡(luò)輿情事件。對(duì)近年來(lái)發(fā)生過(guò)學(xué)生欺凌事件的學(xué)校要安排專(zhuān)人落實(shí)整改工作,縣教育局將對(duì)學(xué)校的整改情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。(三)重點(diǎn)監(jiān)控易發(fā)區(qū)域。各學(xué)校要建立健全值班巡查制度,對(duì)于課間、午休、晚自習(xí)等欺凌易發(fā)時(shí)段和衛(wèi)生間、宿舍、操場(chǎng)等欺凌易發(fā)區(qū)域,要安排專(zhuān)人進(jìn)行重點(diǎn)巡查,加強(qiáng)防范、發(fā)現(xiàn)和制止學(xué)生欺凌行為。寄宿制學(xué)校必須建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行宿舍管理制度,配備專(zhuān)職宿舍管理人員負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍管理工作,明確崗位職責(zé),落實(shí)值班、巡查工作責(zé)任。(四)依法依規(guī)嚴(yán)肅處置。各學(xué)校要依據(jù)相關(guān)政策法規(guī)和《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》有關(guān)要求,進(jìn)一步完善校規(guī)校紀(jì),健全教育懲戒工作機(jī)制。學(xué)生欺凌事件的處置以學(xué)校為主。教職工發(fā)現(xiàn)、學(xué)生或者家長(zhǎng)向?qū)W校舉報(bào)的,應(yīng)當(dāng)按照學(xué)校的學(xué)生欺凌事件xx處置預(yù)案和處理流程對(duì)事件及時(shí)進(jìn)行調(diào)查處理,由學(xué)校學(xué)生欺凌整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)事件是否屬于學(xué)生欺凌行為進(jìn)行認(rèn)定。對(duì)實(shí)施欺凌的學(xué)生,情節(jié)輕微的,要對(duì)學(xué)校和家長(zhǎng)進(jìn)行嚴(yán)肅的批評(píng)教育和警示談話(huà)。情節(jié)較重的,學(xué)校可給予紀(jì)律處分,并邀請(qǐng)公安機(jī)關(guān)參與警示教育或予以訓(xùn)誡。對(duì)實(shí)施暴力、情節(jié)嚴(yán)重、屢教不改的,應(yīng)將其表現(xiàn)記入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。涉嫌違法犯罪的,由公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院依法處置。各學(xué)校要會(huì)同公安加強(qiáng)對(duì)實(shí)施欺凌學(xué)生家長(zhǎng)的教育,督促家長(zhǎng)履行監(jiān)管職責(zé)。對(duì)遭受欺凌的學(xué)生,要給予相應(yīng)的心理輔導(dǎo),及時(shí)進(jìn)行保護(hù)和干預(yù),切實(shí)保障學(xué)生的合法權(quán)益,嚴(yán)格保護(hù)學(xué)生隱私,幫助其盡早恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)生活。各學(xué)校要加強(qiáng)協(xié)調(diào)工作,促使涉事各方達(dá)成調(diào)解協(xié)議,防范發(fā)生信訪(fǎng)事件,同時(shí)會(huì)同教育局和宣傳部門(mén)及時(shí)采取措施,回應(yīng)社會(huì)關(guān)切,正確引導(dǎo)媒體報(bào)道導(dǎo)向和網(wǎng)絡(luò)輿情。(五)規(guī)范欺凌報(bào)告制度。各學(xué)校要建立健全學(xué)生欺凌報(bào)告制度。教育引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)學(xué)生遭受欺凌、欺凌視頻或者自己遭受欺凌的,及時(shí)向班主任報(bào)告,爭(zhēng)取幫助支持。學(xué)校全體教職員工一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生遭受欺凌,要主動(dòng)予以制止,并及時(shí)向?qū)W校報(bào)告;學(xué)校和家長(zhǎng)要及時(shí)相互通知。對(duì)情節(jié)嚴(yán)重、輿論關(guān)注、社會(huì)影響廣泛的欺凌事件,學(xué)校要向上級(jí)教育主管部門(mén)報(bào)告,并迅速聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)介入處置,配合相關(guān)部門(mén)依法處理。報(bào)告的主要內(nèi)容包括事件基本情況(時(shí)間、地點(diǎn)、起因、過(guò)程、涉及人員等)和已采取的措施等。報(bào)告內(nèi)容要準(zhǔn)確、客觀、詳實(shí),不得遲報(bào)、謊報(bào)、瞞報(bào)和漏報(bào)。事件情況發(fā)生變化后,要及時(shí)續(xù)報(bào)。(六)切實(shí)加強(qiáng)教育引導(dǎo)。各學(xué)校要結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和思想狀況,對(duì)新修訂的《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律開(kāi)展一次宣傳解讀,深入開(kāi)展思想道德教育、法治教育、心理健康教育,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好思想品德和行為習(xí)慣,提升防范欺凌意識(shí)和能力。深入開(kāi)展防范欺凌教育,使每一個(gè)學(xué)生熟記掌握欺凌定義,拒絕欺凌行為,加強(qiáng)欺凌事件警示教育,要讓學(xué)生了解救助渠道和方法。學(xué)校教職工要加強(qiáng)學(xué)習(xí)防治學(xué)生欺凌的題材內(nèi)容,提高防治學(xué)生欺凌水平。各學(xué)校要進(jìn)一步加大家庭教育宣傳力度,密切家校溝通交流,引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)掌握科學(xué)家庭教育理念,依法落實(shí)監(jiān)護(hù)責(zé)任。聯(lián)合家長(zhǎng)一起教育引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò),自覺(jué)抵制不良網(wǎng)絡(luò)信息、影視節(jié)目、網(wǎng)絡(luò)游戲等侵蝕影響。(七)健全長(zhǎng)效工作機(jī)制。發(fā)生過(guò)學(xué)生欺凌事件的學(xué)校,要認(rèn)真反思,深入總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),全面提高防治工作水平。其他學(xué)校要引以為鑒,警鐘長(zhǎng)鳴,防患未然。各學(xué)校要進(jìn)一步健全責(zé)任機(jī)制,制訂學(xué)生欺凌防治工作責(zé)任清單。壓實(shí)學(xué)校校長(zhǎng)、班主任、學(xué)科教師和教職員工各崗位責(zé)任。進(jìn)一步強(qiáng)化預(yù)防機(jī)制,制訂學(xué)?;蚰辏ò啵┘?jí)反欺凌公約,建立師生聯(lián)系、同學(xué)互助、緊急求救制度,積極探索在班級(jí)設(shè)置學(xué)生安全員,發(fā)揮法治副校長(zhǎng)作用。進(jìn)一步完善考評(píng)機(jī)制,將學(xué)生欺凌防治情況納入教育質(zhì)量評(píng)價(jià)和全體教職工評(píng)優(yōu)評(píng)先先決條件。縣教育局將對(duì)學(xué)生欺凌問(wèn)題突出的學(xué)校進(jìn)行督導(dǎo)檢查、通報(bào)約談,并向社會(huì)公開(kāi)通報(bào)惡性欺凌事件處置情況。對(duì)失職瀆職的,嚴(yán)肅進(jìn)行追責(zé)問(wèn)責(zé)。專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。第一階段,部署摸底。(3月5日-3月31日)各學(xué)校及時(shí)組織召開(kāi)防范學(xué)生欺凌專(zhuān)項(xiàng)整治工作動(dòng)員部署會(huì),制定本校防范學(xué)生欺凌整治工作方案。同時(shí),每月定期集中開(kāi)展排查摸底工作,對(duì)當(dāng)前學(xué)生欺凌防治工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行自查自糾,建立臺(tái)賬清單,明確整改工作措施、責(zé)任人和整改時(shí)限。要求20xx年xx月底前完成。第二階段,集中整治。(4月1日-6月30日)各學(xué)校針對(duì)排查摸底結(jié)果,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題扎實(shí)開(kāi)展集中整治行動(dòng),依法依規(guī)做好學(xué)生欺凌事件的調(diào)查和處置工作,健全完善學(xué)校防治欺凌工作機(jī)制和制度措施。第三階段,督導(dǎo)檢查。(7月1日-7月10日)各學(xué)校要扎實(shí)有效開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治工作,及時(shí)上報(bào)整治工作進(jìn)展情況,縣教育局將成立工作督導(dǎo)檢查組,深入各學(xué)校督導(dǎo)檢查學(xué)生欺凌專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)開(kāi)展情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)督促學(xué)校限時(shí)整改,對(duì)開(kāi)展校園欺凌防治工作不落實(shí),學(xué)生欺凌問(wèn)題突出的學(xué)校和個(gè)人進(jìn)行約談提醒,對(duì)失職瀆職的學(xué)?;騻€(gè)人進(jìn)行嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)。(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)此次專(zhuān)項(xiàng)整治工作的重要性和必要性,嚴(yán)格落實(shí)校(園)長(zhǎng)第一責(zé)任人的責(zé)任,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),層層落實(shí)責(zé)任,統(tǒng)籌監(jiān)管力量。加強(qiáng)統(tǒng)籌安排,制定切實(shí)可行的防范中小學(xué)生欺凌專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)工作實(shí)施方案,確保該項(xiàng)工作抓實(shí)抓細(xì)。(二)加強(qiáng)教育宣傳,營(yíng)造氛圍。各學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的核心價(jià)值觀及優(yōu)秀傳統(tǒng)美德教育,貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》,加強(qiáng)中小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。深入開(kāi)展防范欺凌教育,使每一個(gè)學(xué)生掌握欺凌的定義,拒絕欺凌行為;加強(qiáng)欺凌事件警示教育,使學(xué)生充分意識(shí)欺凌行為是錯(cuò)誤的,造成后果將要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。要利用國(guó)旗下講話(huà)、校會(huì)、主題班會(huì)、征文比賽、演講比賽等多種形式進(jìn)行專(zhuān)題教育,讓學(xué)生入腦入心,不做欺凌之事,不當(dāng)欺凌之人。要讓學(xué)生樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí),學(xué)會(huì)利用法律武器保護(hù)自己,堅(jiān)決與欺凌行為作斗爭(zhēng)。同時(shí),要加強(qiáng)對(duì)教職員工的師德師風(fēng)教育,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,堅(jiān)決杜絕教師及學(xué)校其他人員成為欺凌學(xué)生的實(shí)施者。(三)加強(qiáng)督查,落實(shí)到位。各學(xué)校要積極開(kāi)展自查和普查工作,堅(jiān)持以問(wèn)題為導(dǎo)向,對(duì)存在問(wèn)題的學(xué)生要及時(shí)開(kāi)展心理疏導(dǎo),縣教育局將開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)督查,并將督查情況納入安全穩(wěn)定工作年度考核重要內(nèi)容。凡因責(zé)任不落實(shí)、措施不到位而發(fā)生學(xué)生欺凌事件的,將依法依規(guī)從嚴(yán)追究有關(guān)人員責(zé)任。(四)整章建制,長(zhǎng)效保障。各學(xué)校要加強(qiáng)xx值守制度,完善xx預(yù)案,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班和干部值班制度,保持必要的備勤力量,隨時(shí)做好xx處置準(zhǔn)備。一旦發(fā)生突發(fā)情況,要迅速啟動(dòng)預(yù)案,妥善處置,并按規(guī)定及時(shí)上報(bào),著力形成校園安全長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制。(五)加強(qiáng)總結(jié),按時(shí)上報(bào)。各校要加強(qiáng)信息報(bào)送,分別于20xx年xx月xx日和20xx年xx月xx日前分兩次上報(bào)本校防范中小學(xué)生欺凌專(zhuān)項(xiàng)整治工作自查報(bào)告至教育局安穩(wěn)辦郵箱:xx。未盡事宜,請(qǐng)聯(lián)系縣教育局安穩(wěn)辦,聯(lián)系人:xx,聯(lián)系電話(huà):xx。預(yù)防校園欺凌工作方案 怎樣預(yù)防校園欺凌篇十一校園安全與每個(gè)師生息息相關(guān)、跟每個(gè)家庭密切相關(guān)。關(guān)系到學(xué)生能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè);關(guān)系到教師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人。近期全國(guó)各地發(fā)生的一系列的校園血腥暴力事件為我們敲響了警鐘。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全工作管理,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,有效防范校園內(nèi)發(fā)生暴力事件,保障全校師生員工人身體和財(cái)產(chǎn)安全,為師生營(yíng)造一個(gè)安全、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。堅(jiān)持貫徹“預(yù)防為主、安全第一”的原則,建立和完善“依法、科學(xué)、規(guī)范、長(zhǎng)效”的校園安全防范體系,積極高效、妥善處置校園欺凌及突發(fā)暴力事件,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定以下預(yù)案。以創(chuàng)建法制校園、平安和諧校園為宗旨,建立學(xué)校安全應(yīng)急處理機(jī)制,迅速、及時(shí)、積極的開(kāi)展各項(xiàng)處置工作,有效防范校園內(nèi)發(fā)生欺凌和暴力事件,切實(shí)保障師生人身和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。成立“校園防范暴力事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):副組長(zhǎng):組員:班主任負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,教育學(xué)生與他人團(tuán)結(jié)友善、和睦相處、不惡語(yǔ)傷人、不與他人為敵、能包容和諒解對(duì)方,就可以避免很多不必要的沖突,為校園暴力的發(fā)生消除隱患。加強(qiáng)巡視,不讓外校學(xué)生進(jìn)入校園與本校學(xué)生打架斗毆,教育學(xué)生不參與社會(huì)的小團(tuán)體,避免社會(huì)小青年到校發(fā)生暴力事件。對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的法律法規(guī)以及治安管理?xiàng)l例的教育,使之知法、懂法、不觸犯法律,從小做一個(gè)守法的學(xué)生。對(duì)全校師生進(jìn)行法制和安全教育及自身防范意識(shí)教育,使得全校師生學(xué)會(huì)自我保護(hù)。分層負(fù)責(zé)制。分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),點(diǎn)校負(fù)責(zé)人對(duì)分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。班主任對(duì)班級(jí)學(xué)生負(fù)責(zé)、年級(jí)組長(zhǎng)對(duì)年級(jí)組內(nèi)的師生負(fù)責(zé)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全校的安全負(fù)責(zé)、門(mén)衛(wèi)嚴(yán)格把好校門(mén)關(guān),避免暴力事件的發(fā)生。密切關(guān)注師生的心理健康,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)疏導(dǎo)。嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)制度,健全門(mén)衛(wèi)詢(xún)問(wèn)、驗(yàn)證、登記制度。嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校內(nèi)。一旦發(fā)生暴力事件,及時(shí)解決處理,并及時(shí)報(bào)警。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員及時(shí)親臨現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)指揮。派出應(yīng)急處置小組與犯罪分子周旋。分析可能引發(fā)事件的原因由于種種因素對(duì)社會(huì)不滿(mǎn)和因矛盾激化而鋌而走險(xiǎn),因嚴(yán)懲利益沖突而報(bào)復(fù),精神病人發(fā)病以及極少數(shù)歹徒行兇犯罪等情形是引發(fā)學(xué)校暴力事件的主要原因。采取針對(duì)性的預(yù)防措施⑴加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行法制和安全教育,增強(qiáng)師生的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。⑵嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)登記、管理制度,控制外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校。⑶加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)有精神病癥狀的人監(jiān)控;加強(qiáng)對(duì)精神病人的關(guān)心,勸其在家休養(yǎng)治療,經(jīng)濟(jì)待遇上給予照顧幫助。⑷對(duì)可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人必須要逐一摸排登記造冊(cè),耐心接待,盡力做好化解工
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