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正文內(nèi)容

音樂教研組工作總結(jié)標(biāo)題十音樂教研組工作總結(jié)(精選5篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 16:28 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 教學(xué)活動,引導(dǎo)學(xué)生感受和體驗了管弦樂不同樂器音色特點及各個主題的音樂要素,并用不同的表演方式表現(xiàn)不同的主題音樂和人物形象,一起領(lǐng)略了波斯集市繁華喧鬧、五彩繽紛的場景。通過樂器的音色、力度的表現(xiàn)來感受音樂的內(nèi)容、情緒、情感等發(fā)展,達到感性欣賞和理性欣賞的統(tǒng)一;用生動活潑的教學(xué)形式和藝術(shù)表現(xiàn)手段吸引學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的音樂欣賞能力?!肚啻何枨肥峭趼遒e根據(jù)維吾爾族民歌整理創(chuàng)編的歌曲。本節(jié)課陳依寧老師多以采用“模仿”“體驗”的形式,引導(dǎo)學(xué)生感受歌曲的音樂情緒。這首歌的歌詞真摯地警示著年輕人:要珍惜大好的青春時光。全曲的節(jié)奏輕快、跳躍、充滿活力具有維吾爾族民間舞蹈和模擬手鼓演奏的風(fēng)格。這是一節(jié)教唱歌曲并伴有音樂實踐活動——樂器伴奏和舞蹈表演等感受音樂情緒風(fēng)格的音樂課。落實雙減:優(yōu)化音樂表達的實踐美育能培養(yǎng)學(xué)生認識美、感受美和創(chuàng)造美的能力,是孩子全面發(fā)展不可缺少的組成部分。因此,世外實驗學(xué)校一直堅持以美育人。哆來咪”童聲合唱團成立于20xx年,由3到6年級的學(xué)生組成。合唱團旨在提高團員的合唱藝術(shù)、聲樂藝術(shù)、多聲聽覺、音樂審美、音樂表現(xiàn)等方面專業(yè)水平的基礎(chǔ)上,為學(xué)生們?nèi)蘸髮W(xué)習(xí)音樂、美學(xué)等學(xué)科起到引領(lǐng)作用;合唱培養(yǎng)團員們認真專注、積極進取的精神,在合唱中感受生活的美好,團結(jié)合作,善良感恩。讓合唱成為教育的重要手段,讓童聲合唱傳遞音樂和諧之美。讓學(xué)生真正感悟藝術(shù)的魅力,這是學(xué)校開設(shè)合唱社團的初衷。在合唱團老師和團員們的帶動下,孩子們用最美的聲音傳遞他們對藝術(shù)的熱愛,心若有艷陽就會有美好。藝術(shù)教育溫暖著孩子的情感,激蕩著孩子的心田。通過薩克斯/單簧管重奏樂團的學(xué)習(xí),對孩子們進行審美教育。掌握薩克斯/單簧管正確的演奏方法,同時科學(xué)的進行薩克斯重奏排練。多次代表學(xué)校參加市綠谷之春比賽,并舉辦音樂會,公益演出等豐富多彩的藝術(shù)實踐活動。通過重奏樂團的排練活動,培養(yǎng)孩子建立團隊合作意識,以美促學(xué)、以美增智、以美樹德。弦上樂民樂團由小學(xué)和初中共同組建。通過校內(nèi)的民樂專業(yè)課、合奏訓(xùn)練、演出、交流等實踐活動,訓(xùn)練學(xué)生的獨奏、重奏、合奏能力?,F(xiàn)目前民樂團主要以琵琶、揚琴、阮、古箏、柳琴、笛子、大提琴等樂器為主。校園樂團培訓(xùn)學(xué)習(xí),不僅對樂器的演奏水平有較高的要求,更能培養(yǎng)學(xué)生團隊合作能力和音樂審美能力。通過參加校園樂團的訓(xùn)練學(xué)習(xí),學(xué)生從對樂器一無所知,經(jīng)過不斷的揣摩,反復(fù)鉆研,細心體會,到最終掌握彈奏要領(lǐng),駕馭樂器。在此基礎(chǔ)上通過分聲部的練習(xí)與合作,加深對音樂、對美的理解。既鍛煉學(xué)生的毅力,樹立合作精神,同時創(chuàng)造了和諧的學(xué)習(xí)氛圍。為培養(yǎng)少先隊的群體意識,增加集體榮譽感,鼓號隊的精彩表演體現(xiàn)少先隊獨有的特色,擴大少先隊的聲勢。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使隊員、鼓手能認識鼓號的名稱和各部分的結(jié)構(gòu),在合作中的作用功能,并學(xué)會打鼓以及鼓點、鼓輪清楚,會打一些簡單的花樣。號手會掌握號的結(jié)構(gòu)原理,每個號隊隊員都能吹出四分音符,也能吹出簡單的號譜,提高號手和鼓手之間的協(xié)作能力。通過這些訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生刻苦頑強的品質(zhì),鍛煉隊員們的自主能力,通過鼓號隊的活動,豐富學(xué)生的課余生活,開拓學(xué)生視野,發(fā)展學(xué)生健康的個性,培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神,展示少年兒童的風(fēng)貌?;顒佑耍籂I造美育校園的氛圍學(xué)校創(chuàng)新“了不起的爸爸”系列品牌活動,充分發(fā)揮爸爸在孩子教育當(dāng)中
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