幼兒園小班周工作計(jì)劃內(nèi)容(9篇)(編輯修改稿)
2025-08-12 16:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 歌曲的題目是什么？教師播放歌曲錄音，讓幼兒頎賞第二遍，并提出問題。提問：歌里都唱了些什么呀？邊看邊欣賞歌曲。提問：上班后的媽媽很辛苦，歌曲中的“我”是怎么做的呢？（三）集體交流，師、幼共同梳理理解歌詞內(nèi)容。幼兒兩兩交流互動(dòng)學(xué)習(xí)。師：誰愿意來說說你聽到什么？看到什么？教師用簡單的圖示梳理幼兒對歌曲內(nèi)容的理解。四、運(yùn)用多種演唱方式演唱歌曲。師：你們真棒，在幼兒園學(xué)本領(lǐng)，唱歌的時(shí)候一定也很棒?？磮D演唱，引導(dǎo)幼兒聽琴聲唱準(zhǔn)音。邊表演邊演唱，引導(dǎo)幼兒大膽表達(dá)自己的情感。分男女上來演唱，引導(dǎo)幼兒結(jié)合動(dòng)作表演。五、活動(dòng)結(jié)束師：今天大家都很棒，很快學(xué)會(huì)了《我的好媽媽》，回家時(shí)可以唱給爸爸媽媽聽！星期四活動(dòng)一【活動(dòng)內(nèi)容 】語言活動(dòng)——媽媽看書我不鬧（看圖講訴）【活動(dòng)目標(biāo)】喜歡參加活動(dòng)，體驗(yàn)語言活動(dòng)的樂趣。知道大人有事時(shí)候不能吵，學(xué)習(xí)詞語：安靜、悄悄。提高傾聽語言表達(dá)能力。【活動(dòng)準(zhǔn)備】物質(zhì)準(zhǔn)備：相應(yīng)的掛圖【活動(dòng)過程】一、看圖導(dǎo)入（我和爸爸媽媽在一起）引導(dǎo)幼兒觀察畫面師：老師要看看哪個(gè)小朋友的眼睛最亮，能知道這幅圖上畫了些什么？是誰？他們在干嘛？教師講訴故事師：故事中出現(xiàn)了誰呢？講了什么事？二、多形式讓幼兒明白故事教師提問，加深幼兒對圖畫的理解師：小明為什么要小貓不要叫？師：他還對小貓說了些什么？引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步討論師：小明和小貓誰乖？你要向誰學(xué)習(xí)？鼓勵(lì)幼兒自己看圖講訴故事師：誰能夠看著圖來講一講呢？三、活動(dòng)結(jié)束師：你們愛自己的爸爸媽媽嗎？那在爸爸媽媽忙的時(shí)候，能不能去吵爸爸媽媽？活動(dòng)二【活動(dòng)內(nèi)容】美術(shù)活動(dòng) ——媽媽的禮物（制作）【活動(dòng)目標(biāo)】喜歡參加活動(dòng)，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)帶來的樂趣。學(xué)習(xí)將長條形蠟光紙粘貼在繩子上的技能。提高動(dòng)手操作能力并培養(yǎng)愛媽媽的情感。【活動(dòng)準(zhǔn)備】物質(zhì)準(zhǔn)備：各色蠟光紙彩條、繩子、漿糊?！净顒?dòng)過程】一、以談話形式，導(dǎo)入主題師： 你們知道3月8日是什么節(jié)嗎是誰的節(jié)日呢？師：媽媽平時(shí)又要上班又要照顧寶寶，真辛苦，那我們送什么禮物給媽媽呢二、出示范樣，引導(dǎo)幼兒觀察幼兒園小班周工作計(jì)劃內(nèi)容篇五能在認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、綠等顏色的基礎(chǔ)上能將顏色標(biāo)志與實(shí)物匹配，感受顏色的豐富與美麗。能跟著音樂較合拍地做動(dòng)作，能聽、看信號(hào)，在音樂結(jié)束時(shí)找到相應(yīng)的顏色場地。天氣轉(zhuǎn)冷，能堅(jiān)持天天上幼兒園。生活活動(dòng)指導(dǎo)要求學(xué)習(xí)獨(dú)立進(jìn)餐，并保持桌面、地面干凈，不亂扔食物的殘?jiān)Ｌ鞖饫淞?，不隨便脫外套，起床后能自己穿上鞋子，并注意不反穿幼兒學(xué)習(xí)正確運(yùn)用餐巾紙擦鼻涕的方法。教育活動(dòng)內(nèi)容安排語言：拔蘿卜數(shù)學(xué)：去歡歡家藝術(shù)：寶寶涂色科學(xué)：大蘿卜健康社會(huì)：輕輕區(qū)域材料投放指導(dǎo)益智區(qū)：按數(shù)取物。讓幼兒根據(jù)點(diǎn)卡數(shù)量取物。生活區(qū)：給娃娃穿衣服。繼續(xù)兒歌正確折衣服，練習(xí)扣紐扣、拉拉鏈。美工區(qū)：小魚吐泡泡。提供大大小小不同的瓶蓋、胡蘿卜等讓幼兒蘸顏料在畫有不魚、水草的背景圖上印泡泡。戶外活動(dòng)練習(xí)兩人近距離滾接皮球，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。體驗(yàn)與同伴共同游戲的樂趣。家長工作天氣轉(zhuǎn)冷，鼓勵(lì)孩子早睡早起，堅(jiān)持天天上幼兒園。請家長繼續(xù)指導(dǎo)幼兒在家結(jié)合兒歌練習(xí)穿*褲。在家中，和孩子進(jìn)行我喜歡什么的談話，收集、整理孩子自己喜物的物品。幼兒園小班周工作計(jì)劃內(nèi)容篇六篇1：幼兒園小班第三周工作計(jì)劃表幼兒園小班第三周工作計(jì)劃表（上午）【活動(dòng)地點(diǎn)】滑滑梯【活動(dòng)內(nèi)容】體育活動(dòng)螞蟻搬豆、滾球、玩滑滑梯、投擲彩球等【活動(dòng)目標(biāo)】【活動(dòng)準(zhǔn)備】螞蟻頭飾、小樹、大球、小球、彩球、懸掛可投擲的圈若干等本周活動(dòng)主線:我愛媽媽星期一活動(dòng)一【活動(dòng)內(nèi)容】數(shù)學(xué)活動(dòng)——比較物體長短【活動(dòng)目標(biāo)】【活動(dòng)準(zhǔn)備】物質(zhì)準(zhǔn)備：（1）紅色長吸管、藍(lán)色短吸管各一根；顏色不同、長短不同的吸管人手3師：紅色的吸管和藍(lán)色的吸管比，有什么不一樣？（紅色的長，藍(lán)色的短）師：哪根吸管長呢？你是怎么比的？（1）引導(dǎo)孩子動(dòng)手比較，并說一說（2）引導(dǎo)幼兒拿出3根吸管并比較長短（3）引導(dǎo)幼兒操作《找出最長的》師：這張圖是什么意思？師：今天小朋友的小手都很棒能比較出誰長誰短，很棒！星期二活動(dòng)一【活動(dòng)內(nèi)容】語言活動(dòng)——想媽媽（兒歌）【活動(dòng)目標(biāo)】【活動(dòng)準(zhǔn)備】【活動(dòng)過程】師：這上面有誰啊？多可愛的寶寶呀，他在干什么呢？提問：兒歌的名字叫什么？兒歌都說了什么？師：有誰能來念念兒歌？師：今天小朋友很棒，很快學(xué)會(huì)了兒歌《想媽媽》，回家時(shí)
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