幼兒園教師舞蹈培訓計劃內(nèi)容(三篇)(編輯修改稿)
2025-08-12 16:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 動創(chuàng)編內(nèi)容的選擇。根據(jù)幼兒的年齡特點選擇幼兒律動的內(nèi)容。根據(jù)幼兒已有的生活經(jīng)驗選擇幼兒律動的內(nèi)容。歸納：幼兒律動創(chuàng)編的基本方法有模仿法、想象法、擬人法、局部變化法等。(三)幼兒律動創(chuàng)編步驟課堂實踐：分組創(chuàng)編三個不同年齡階段幼兒律動。討論分析：結(jié)合自己的練習過程分析律動創(chuàng)編的步驟。教師歸納：律動的創(chuàng)編步驟。確定內(nèi)容，選擇音樂——根據(jù)教育需要選擇確定幼兒律動創(chuàng)編的內(nèi)容與音樂。運用方法，設(shè)計動作——根據(jù)內(nèi)容需要與幼兒年齡特點，運用相應的方法設(shè)計幼兒律動動作。選擇動作，合理連接——在設(shè)計出來的眾多動作中選擇合適的律動動作，根據(jù)音樂合理連接律動組合。教師講授：創(chuàng)編幼兒律動應注意的問題。動作與音樂形象統(tǒng)一。律動特點突出，不要與歌表演混淆。動作簡單規(guī)整，便于幼兒記憶。二、幼兒集體舞創(chuàng)編(一)幼兒集體舞的基本知識課堂實踐：學習小班幼兒集體舞《春曉》，中班集體舞《圓舞曲》。討論：幼兒集體舞定義與特點，幼兒集體舞與成人集體舞的異同。歸納：幼兒集體舞定義與特點。幼兒集體舞的定義——在短小歌曲或樂曲的伴奏下，在一定的隊形上可以反復進行的幼兒自娛與交誼的集體舞蹈形式。幼兒集體舞的特點——結(jié)構(gòu)簡單、動作統(tǒng)一、輕松愉快、活潑健康、面向全體幼兒。幼兒集體舞的教育意義——培養(yǎng)幼兒熱愛集體的集體主義意識，增強
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