小學學習實踐科學發(fā)展觀活動交流材料(編輯修改稿)
2025-08-12 15:47 本頁面
【文章內容簡介】 保了學習實踐活動的有序有效開展。，部署各階段工作9月20日，學校召開了全體教師參加的學習實踐活動安排及培訓大會，具體安排部署了活動各階段、各環(huán)節(jié)的工作。隨后各校迅速開展了學習實踐活動，有章法有條理的開展了第一階段工作。，分層次召開理論對談在學習形式上，采取集中培訓學、課堂實踐學和業(yè)余主動學等方式，靈活安排；在學習內容上，采取政治和業(yè)務交叉學和選擇學，增強學習的針對性和實效性。學校每周組織集中學習兩次，共開展理論對談1次；統(tǒng)一組織理論培訓會1次，查閱了學習筆記，及時召開反饋會，要求教師在突出政治理論學習的同時，要更加注重業(yè)務知識學習。，用實際行動踐行科學發(fā)展觀按照第一階段推進計劃，圍繞學習實踐活動注重實踐、突出解決實際問題這一指導思想，學校組織開展了多媒體課堂教學技能競賽活動，優(yōu)質課件評選活動，優(yōu)秀論文評選活動，安全（交通安全、飲食安全、預防甲型h1n1流感）主題班會活動比賽，進
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