小學教學工作總結20xx年最新模板(編輯修改稿)
2025-08-12 15:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 豐富知識，提高學歷，還積極參加了市教育局、學校組織的各種教學培訓活動，在業(yè)余時間還廣泛涉獵古今中外的教育文化論著，時刻準備著用“一眼泉水”來供給學生“一碗水”。如：20xx20xx年參加北師大課程與教學論(中文)研究生課程班。20xx年11月參加宜昌市中小學骨干班主任培訓。20xx年4月1214 參加“初中語文中考評價研討會”。20xx年7月參加市中小學骨干教師培訓班學習。20xx年6月參加宜昌市中小學心理健康骨干教師培訓。反思自己：學無止境，人外有人，天外有天，我還需戒驕戒躁，多向書本取經(jīng)，多向前輩請教，多向優(yōu)秀學習，努力提高自己的綜合能力。爭取能更好地把自己的才干施展在教學舞臺上。三、在對待學生上：追求大愛奉獻，潤物無聲平時努力做學生的良師益友，有時又充當他們慈母嚴師的角色。課堂上我生動活潑、激情洋溢地把學生領進知識的海洋，一起感悟、啟迪人生的成長。在夯實基礎的同時，培養(yǎng)他們朗誦、表達、多思善鉆、閱讀分析、寫作的能力。長期堅持義務課余輔導學生。平時還用加分、獎本、發(fā)獎狀的方法鼓勵他們學習，有時還自己出錢給他們買獎本、發(fā)小獎金。有時學生比賽表現(xiàn)好、學習有進步，還會獎勵他們糖果吃。經(jīng)常會把自己的學習資料和藏書借給他們看。當同學沒錢時會主動借錢給他們用，有時給困難的學生付車錢、飯錢。甚至把家里的舊衣服資助給家庭困難的學生。平時能傾聽學生的心聲，換位思考，與他們交心談心，走進學生的心靈，也能站在家長的角度為他們排憂解難，甚至接受家長的委托，協(xié)調(diào)好孩子的思想教育。還積極響應上級號召和嚴格執(zhí)行學校決定，認真地和我的同事們開展“訪萬家”家訪活動，真正走進學生家庭，了解學生的學習、生活背景，也進一步融洽了師生和家長的關系。經(jīng)過努力，學生們、家長們愿意跟我談自己的煩惱與憂愁。就像有的學生所說，我把他們當做親人一樣對待，他們對我也不見外。他們理解了老師的嚴是對他們負責，是對他們好，因此他們從心底認識、接受了老師的大愛精神，理解了老師是為民族振興希望同學們發(fā)憤圖強的良苦用心。所以我的很多學生有一顆熱情、善良、進取的心，無論他們處在
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