小學(xué)教師法治教育研修總結(jié)五篇(編輯修改稿)
2025-08-12 15:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 任老師和全班同學(xué)齊動手，共同搜集資料，他們搜集的材料有：《16歲少年玩游戲劫殺兩老人》、《怎樣預(yù)防青少年犯罪》等，通過全班交流、討論，通過談感受，使學(xué)生的心靈得到洗滌。高年級出一期普法黑板報，手抄報，教師進行評比。分年級組織學(xué)生收看法制教育宣傳片、進行網(wǎng)上法律知識考試。利用學(xué)校的廣播臺進行法制小知識宣傳教育。負責(zé)的教師搜集了許多法制教育方面的兒歌、童謠等在廣播臺進行播出。小學(xué)教師法治教育研修總結(jié)3為了增強學(xué)生的法制意識，讓學(xué)生了解法律知識。在“124”全國法制宣傳日到來之際，__小學(xué)開展了一系列的法制宣傳活動?，F(xiàn)就活動開展情況作如下總結(jié)：一、以班級為單位組織《我是知法小公民》的演講活動二、開展法制知識競賽要求各班級以學(xué)習(xí)《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》等為重點，開展一次符合自己班級的法制知識競賽。三、辦一期憲法知識黑板報要求各班辦一期憲法知識黑板報，讓學(xué)生全體參與，通過網(wǎng)絡(luò)等各種途徑，收集憲法知識資料。讓學(xué)生在參與黑板報設(shè)計的過程中，學(xué)習(xí)憲法的基本原則和精神。四、開展“小手拉大手法律進萬家”活動學(xué)校將通過印發(fā)《致家長的一封信》、“家校通”發(fā)送法制短信、LED宣傳屏幕等途徑，讓學(xué)生帶法回家，與家長共同學(xué)法，實現(xiàn)學(xué)校普法、家庭普法共同發(fā)展。五、開展“法與我同行”法制講座12月1日，張校長作了題為《知法、學(xué)法，做守法的好學(xué)生》的講座，把做守法小公民的種子種在學(xué)生們幼小的心田里。六、開展講法制故事活動通過以上活動，讓法制意識深入每個學(xué)生的心中，增強學(xué)生自覺守法的意識。小學(xué)教師法治教育研修總結(jié)4
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