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正文內(nèi)容

財政支出項目績效自評報告(15篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 14:45 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 一步加強財政支出管理,樹立和增強績效觀念,提高財政資金使用效益,根據(jù)財政部(關(guān)于貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面實施預(yù)算績效管理的意見》的通知)(財預(yù)[20xx]167號)、《財政支出績效評價管理暫行辦法》(財預(yù)[20xx]285號)、《內(nèi)鄉(xiāng)縣財政專項資金績效評價管理試行辦法》(內(nèi)財[20xx]75號)等文件的有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)就開展20xx年縣級財政項目支出自評開展情況匯報如下:全面實施預(yù)算績效管理是政府管理方式的深刻變革是一項長期的系統(tǒng)工程,涉及面廣、難度大,把思想認(rèn)識統(tǒng)一到黨中央、國務(wù)院決策部署上來,深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會《意見》的精神實質(zhì),準(zhǔn)確把握核心內(nèi)涵,進一步增強責(zé)任感和緊迫感,把深入貫徹落實《意見》要求,全面實施預(yù)算績效管理作為財政預(yù)算工作重點,真抓實干、常抓不懈,確保全面實施預(yù)算績效管理各項改革任務(wù)落實到實處,不斷提高財政資源配置效率和使用效益。按照《意見》及宛財績效(20xx)4號“關(guān)于做號20xx年財政支出項目績效評價自評工作的通知”要求,縣財政局結(jié)合本縣情況下發(fā)了“內(nèi)財(20xx)50號《關(guān)于做好20xx年縣級財政項目支出績效自評工作的通知》”就20xx年度縣級項目支出績效自評工作作了進一步安排,明確了自評范圍、自評內(nèi)容、組織管理和實施,以及強化結(jié)果應(yīng)用,指導(dǎo)項目單位開展自評。財政部門與各部門加強協(xié)調(diào),密切配合、明確分工,按照規(guī)定程序和要求自評,科學(xué)合理采用相關(guān)評價指標(biāo),并要求部門、單位根據(jù)自身項目特點設(shè)置適應(yīng)本項目的指標(biāo)體系,充分體現(xiàn)績效目標(biāo)特點,真正反映項目績效水平和績效目標(biāo)的實現(xiàn)程序。在評價方法上采用成本效益分析法、比較法、最低成本法、因素分析法、專家評議與問卷調(diào)查法等評價方法。并要求單位認(rèn)真撰寫自評報告??h財政局將結(jié)合各部門、單位自評報告結(jié)果作為以后年度安排預(yù)算項目資金和改進預(yù)算管理的依據(jù)。截止目前已安排24個部門,97個項目進行了自評,。全面實施預(yù)算績效管理是政府治理方式的深刻變革,是一項涉及面廣、難度大的系統(tǒng)工程。由于我縣預(yù)算績效管理起步晚,在實施過程中難免存在問題,主要表現(xiàn)在以下幾方面:部門單位認(rèn)識不到位,觀念陳舊,需要再宣傳、再認(rèn)識、再提高,將思想統(tǒng)一到《意見》上來,進一步增強責(zé)任感、緊迫感。項目指標(biāo)體系不完善,自上至下沒有相應(yīng)的項目指標(biāo)體系可參照,對于項目無法進行評價。評價結(jié)果不能及時運用,對于縣本級項目,由于縣本級資金有限,一些項目都是一次性項目,因此評價結(jié)果很難在以后得到準(zhǔn)確運用。財政支出項目績效自評報告篇六為加強財政支出管理,提高資金使用效益,根據(jù)《海南省財政廳關(guān)于開展20xx年預(yù)算績效管理工作的通知》(瓊財績〔20xx〕218號)文件要求,現(xiàn)對海南省旅游學(xué)校20xx年度預(yù)算項目“學(xué)生事務(wù)管理”項目執(zhí)行情況開展項目績效評價。具體情況如下:(一)項目基本性質(zhì)、用途和主要內(nèi)容、涉及范圍本項目基本性質(zhì):經(jīng)常性支出項目。項目用途及主要內(nèi)容:項目資金用于發(fā)放全校學(xué)生副食品補助,資助困難學(xué)生,降低困難學(xué)生輟學(xué)率。項目涉及范圍:項目資金發(fā)放涵蓋全校所有學(xué)生,包括春秋兩季的副食品補助費,涉及學(xué)生生活補助費。(二)項目績效目標(biāo)1. 項目績效總目標(biāo):保障全校在校學(xué)生無因貧困輟學(xué)。2. 項目績效階段性目標(biāo):保障當(dāng)年度在校學(xué)生的副食品補助發(fā)放涵蓋全部學(xué)生,當(dāng)年度無學(xué)生因貧輟學(xué)。項目績效目標(biāo):發(fā)放全校4797位學(xué)生副食品補助。(一)項目資金到位情況分析20xx年海南省旅游學(xué)校 “學(xué)生事務(wù)管理”項目年初預(yù)算安排資金120萬元。項目資金由財政部門于20xx年3月份一次性下達(dá),截止20xx年末實際到位資金120萬元。(二)項目資金使用情況分析,主要用于支付學(xué)生副食品補貼,按支出經(jīng)濟分類項目各項支出情況統(tǒng)計如下:項目預(yù)算編制的比較準(zhǔn)確,但資金使用過程沒有完成支出全部資金,沒有完成項目年初預(yù)算計劃。(三)項目資金管理情況分析20xx年該項目所有資金支出均嚴(yán)格按照程序規(guī)范管理。項目支出均有相關(guān)的授權(quán)審批,資金撥付嚴(yán)格審批程序,使用規(guī)范,會計核算結(jié)果真實、準(zhǔn)確。此次績效評價過程中未發(fā)現(xiàn)有截留、擠占或挪用項目資金的情況。項目具體實施過程中,按照《海南省旅游學(xué)校財務(wù)管理制度》的規(guī)定,財務(wù)開支實行校長審批制度。五萬元以下的經(jīng)費開支在經(jīng)手人簽名、說明支出款項的理由后,由辦公室及主管副校長審核,最后報校長簽名審批,五萬元(含)以上的,經(jīng)黨政聯(lián)席會議討論通過,并進行公示后再支出。(一)項目組織情況分析該項目系為了保障全校在校學(xué)生無因貧困輟學(xué)而發(fā)生學(xué)生生活補助費用支出。針對該生活補助的發(fā)放,責(zé)任部門提出工作計劃或安排,經(jīng)討論后交辦具體負(fù)責(zé)人員執(zhí)行。項目學(xué)生生活補助的發(fā)放先交由責(zé)任部門按計劃制表經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)審批同意后,再交至辦公室主任審批同意,經(jīng)黨政聯(lián)席會議討論通過,并進行公示后由校長簽字審批。(二)項目管理情況分析項目嚴(yán)格按照學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度進行管理,所有具體項目分工明確,決策、執(zhí)行、監(jiān)督相互獨立;經(jīng)費支出嚴(yán)格按照程序規(guī)范管理,嚴(yán)格經(jīng)過相應(yīng)層級審核,確保資金支付安全、合規(guī)、合法,保證資金專款專用。(一)項目績效目標(biāo)完成情況分析1. 項目的經(jīng)濟性分析(1)項目成本(預(yù)算)控制情況項目支出按照各項財務(wù)制度及規(guī)定進行管理,嚴(yán)格按照省財政廳、省教育廳有關(guān)學(xué)生生活補助規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)支出,年中有追加其他資金使用,造成本項目資金未能全部支出。(2)項目成本(預(yù)算)節(jié)約情況項目執(zhí)行過程中嚴(yán)格控制各項經(jīng)費開支,生活補助支出按照省財政廳、省教育廳規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)支出。2. 項目的效率性分析(1)項目的實施進度項目主要是用于發(fā)放全校在校學(xué)生生活補助,項目支出分春秋兩季陸續(xù)支出。截止20xx年末共發(fā)放學(xué)生生活補助3914人次。20xx年項目各季度實際完成情況如下:(2)項目完成質(zhì)量在發(fā)放學(xué)生生活補助的經(jīng)費開支方面,未出現(xiàn)任何支出程序或報賬程序不合規(guī)情況;截止20xx年末共發(fā)放學(xué)生生活補助3914人次,有效的保障了學(xué)生的在校生活,降低學(xué)生輟學(xué)率。3. 項目的效益性分析(1)項目預(yù)期目標(biāo)完成程度①補助學(xué)生人數(shù)。截止20xx年末共發(fā)放學(xué)生生活補助3914人次,未達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),績效指標(biāo)評價為良。②因貧困輟學(xué)下降率。20xx年海南省旅游學(xué)校無因貧困輟學(xué)學(xué)生,因貧困輟學(xué)下降率達(dá)到100%,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),績效指標(biāo)評價為優(yōu)。(2)項目實施對社會的影響項目有效實施有助于維護學(xué)生入學(xué)率,保障貧困學(xué)生受教育的權(quán)利,提高學(xué)生的生存技能,整體上提高我省人民受教育水平,提高社會的文明發(fā)展程度,為我省旅游行業(yè)提供專業(yè)技能人才支持,為經(jīng)濟社會發(fā)展提供了持續(xù)有力的支撐。4. 項目的可持續(xù)性分析“學(xué)生事務(wù)管理”為年度經(jīng)常性項目,通過項目資金的使用,有效保障生源穩(wěn)定,是保證教學(xué)工作任務(wù)對象的基礎(chǔ)條件。項目為省教育廳、省財政廳根據(jù)政策安排的資金,在未來年度中預(yù)計項目是穩(wěn)定持續(xù)的。(二)項目績效目標(biāo)未完成原因分析無此次績效評價共設(shè)三項一級指標(biāo):分別為項目決策、項目管理及項目績效,評價小組通過檢查、分析、訪談等方法對項目實施了績效評價,評價總得分為89分,評價等次為“良”,具體評分情況如下:(一)項目決策評價情況項目決策設(shè)定分值20分,實得18分,扣分原因主要系由于項目相關(guān)目標(biāo)內(nèi)容的量化指標(biāo)不準(zhǔn)確,制定的量化指標(biāo)不符合實際,不能準(zhǔn)確反映項目產(chǎn)出數(shù)量與產(chǎn)出效益,具體評分情況如下:(二)項目管理評價情況項目管理設(shè)定分值25分,實得23分,扣分原因主要由于項目資金沒有按計劃完成支出,%,具體如下:(三)項目績效評價情況項目績效設(shè)定分值55分,實得48分,扣分原因主要是本項目資金為完全使用,對應(yīng)的項目的產(chǎn)出數(shù)量不足,具體如下:(一)主要經(jīng)驗及做法:“學(xué)生事務(wù)管理”項目的實施,領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)高度重視,明確分工,各崗位人員各司其職。提前做好實施項目的準(zhǔn)備工作,發(fā)放學(xué)生生活補助要及時,特別是對春季畢業(yè)及秋季入學(xué)的新生,有效保障學(xué)生在校期間的最低生活水平。(二)存在的問題:1. 項目相關(guān)目標(biāo)內(nèi)容的量化指標(biāo)不夠準(zhǔn)確,不能準(zhǔn)確反映項目產(chǎn)出數(shù)量與產(chǎn)出效益。2. 項目資金沒有按計劃完成支出,支出進度不夠,以及相應(yīng)的項目產(chǎn)出數(shù)量不足。(三)建議:、細(xì)致的了解項目實施的主要工作及流程,分析項目的用途及效益,最后項目的產(chǎn)出目標(biāo)設(shè)置應(yīng)能較好地、完整地體現(xiàn)項目的產(chǎn)出情況及社會經(jīng)濟效益。,應(yīng)提前做好項目實施的前期準(zhǔn)備工作;在有多項資金的情況下優(yōu)先使用資金用途相對固化的項目資金。無財政支出項目績效自評報告篇七去年,學(xué)??倓?wù)處全體人員克服了工作中的種種壓力與困難,在校領(lǐng)導(dǎo)和上級有關(guān)主管部門領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員、相關(guān)部門的關(guān)心、指導(dǎo)、幫助下,根據(jù)學(xué)校財經(jīng)理念和現(xiàn)代管理方式的要求,財務(wù)工作嚴(yán)格正規(guī)、嚴(yán)謹(jǐn)踏實地工作。全體財務(wù)人員始終牢記全校工作一盤棋,以本部門的年度工作目標(biāo)為中心,通過群策群力,全體財務(wù)人員擰成一股繩,發(fā)揮財務(wù)人員的整體力量,全面完成了年度部門既定的工作目標(biāo),并在會計核算、會計監(jiān)督、會計報告、內(nèi)外聯(lián)系等多方面取得了階段性的工作成績,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定?,F(xiàn)將學(xué)校財務(wù)總體工作總結(jié)如下,不足之處還望領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員在多多包涵的基礎(chǔ)上不吝指正。反映,是財務(wù)工作的基本職能之一。財務(wù)工作人員必須對學(xué)校發(fā)生的每一筆經(jīng)費通過不同的方式、方法進行規(guī)范記錄,反映在憑證、帳簿和報表中,以備隨時查閱。我校財務(wù)室已經(jīng)對日常工作流程熟練掌握,能做到條理清晰、帳實相符。從原始發(fā)票的取得到填制記帳憑證、從會計報表編制到憑證的裝訂和保存都達(dá)到正規(guī)化、標(biāo)準(zhǔn)化。做到全面、及時、準(zhǔn)確的反映。資金是學(xué)校正常教學(xué)活動和學(xué)校發(fā)展的血液,我們開源節(jié)流,較大的綏解了學(xué)校的資金壓力,保證了學(xué)校正常教學(xué)工作的開展。在對外聯(lián)系的過程中,我們堅持始終把學(xué)校的利益放在首位,堅持維護學(xué)校的整體形象。以年初計劃安排的經(jīng)費為限,盡力使所花費的每一分錢都有回報為基本準(zhǔn)繩,時時不忘宣傳學(xué)校,為學(xué)校整體發(fā)展盡本部門的最大努力。核算,也是財務(wù)工作的基本職能。核算包括成本核算、工資核算、費用核算等等。在費用核算上采取分處室核算,隨時都可以查出每各處室每個月實際發(fā)生的費用。(一)精心設(shè)計會計核算體系,全面、真實、及時的提供財務(wù)會計信息,為領(lǐng)導(dǎo)決策等提供有用的決策信息,得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊揚“凡事預(yù)則立”,學(xué)校全體財務(wù)人員在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)專家的指導(dǎo)、幫助下,總結(jié)以前年度會計核算經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的具體情況和年度財務(wù)工作目標(biāo),通過會議研討、日常交流、向?qū)<艺埥?、向兄弟單位學(xué)習(xí)和再實踐再總結(jié)等多種形式,事先根據(jù)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)對會計核算資料的要求,利用現(xiàn)代化的會計核算手段,精心組織、設(shè)計學(xué)校的會計核算體系和會計信息報告系統(tǒng)。在符合國家正常財務(wù)核算對財務(wù)工作要求的前提下,利用電化手段設(shè)置了財務(wù)核算體系,為領(lǐng)導(dǎo)的決策,上級主管部門、財政、稅務(wù)監(jiān)督,內(nèi)部各部門控制使用資金等多方面及時提供了大量真實、完整、有用的財務(wù)信息。(二)堅持會計創(chuàng)新,克服工作中的種種壓力與困難,在會計人員較少的情況下辦理了大量事項,取得了階段性的工作成績。由于近年來由于學(xué)校擴大辦學(xué)規(guī)模,學(xué)校財務(wù)工作壓力日易顯現(xiàn)。為適應(yīng)財政、物價、工商、稅務(wù)體系的要求,全面維護學(xué)校的整體利益,確保學(xué)校的利益最大化,在進行賬務(wù)處理的過程中,一項資產(chǎn)的購置支出不得兩次進入成本??倓?wù)處在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)與有關(guān)專家的指導(dǎo)、幫助下,按國家相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,將原來學(xué)校統(tǒng)一按照事業(yè)單位會計制度的核算模式進行分事業(yè)支出和經(jīng)營支出分別會計制度進行會計核算,分次計提折舊的方式進入成本,為學(xué)校節(jié)省大量的資金流出,為學(xué)校的發(fā)展提供了財務(wù)基礎(chǔ)。監(jiān)督,是財務(wù)工作的另一項基本職能。首先是每個處室每筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)的合法性、合理性進行監(jiān)督,不能無意的為一些工作人員創(chuàng)造犯錯誤的氛圍。在這方面,嚴(yán)格按有關(guān)制度執(zhí)行,鐵面無私從不放過任何不合理事情;其次是對學(xué)校整體資產(chǎn)進行監(jiān)督,定期進行固定資產(chǎn)盤點,以保證學(xué)校財產(chǎn)不受侵害??倓?wù)處全體人員堅持從細(xì)微處入手,按國家財務(wù)規(guī)定對每一筆收支票據(jù)的真實性、完整性進行認(rèn)真審核,嚴(yán)格控制現(xiàn)金的支出,對超過現(xiàn)金限額的支出按國家相關(guān)規(guī)定嚴(yán)格控制現(xiàn)金的使用。加強財務(wù)印章的管理和使用,定期進行資金核對。確保學(xué)校資金的安全、完整。進一步加強資產(chǎn)和財務(wù)票據(jù)的管理,采取專人負(fù)責(zé),日常工作中做好各種財政、稅務(wù)票據(jù)的領(lǐng)用、核銷、庫存等的臺賬登記工作,每次都向領(lǐng)用人書面交待清楚各種票據(jù)的使用規(guī)定、注意事項等相關(guān)的事宜,及時核銷各種票據(jù)以確保學(xué)校的所有收入及時進行賬務(wù)處理,堅持財務(wù)“收支兩條線”,嚴(yán)格實物資產(chǎn)的入庫手續(xù),從源頭做好學(xué)校的財務(wù)監(jiān)督工作。財務(wù)“收支兩條線”是學(xué)校所有財務(wù)工作都必須遵循的一個重要的財務(wù)紀(jì)律,就是所有的財務(wù)收入都必須入學(xué)校統(tǒng)一的財務(wù)賬務(wù),所有的支出都必須按學(xué)校事先規(guī)定的用款手續(xù)辦理用款,涉及到財政性資金收支內(nèi)容的還必須按國家財政性資金收支的規(guī)定辦理預(yù)算外資金的財政專戶交存、返還和資產(chǎn)購置、日常大宗消耗的政府采購。做好學(xué)校的財務(wù)票據(jù)管理工作就是做好了財務(wù)“收支兩條線”的源頭控制工作,總務(wù)處正是從這一關(guān)鍵的源頭控制入手,嚴(yán)格區(qū)分學(xué)校的收支,做到全年財務(wù)收支無差錯。受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)的好評。管理,是財務(wù)工作的一項重要職能。首先是為領(lǐng)導(dǎo)管理和決策提供準(zhǔn)確可靠的財務(wù)數(shù)據(jù),學(xué)校財務(wù)室能夠隨時完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各處室要求提供的數(shù)據(jù)資料;其次是參與學(xué)校管理和決策,對學(xué)校存在的不合理現(xiàn)象,財務(wù)室已經(jīng)提出合理化建議,大部分已被采納。科學(xué)合理編制學(xué)校收支計劃,并對計劃過程進行控制和管理,合理配置學(xué)校資源,努力節(jié)約資金,加強資產(chǎn)管理,防止學(xué)校資產(chǎn)流失,對學(xué)校財務(wù)活動的真實性、合法性和合理性進行監(jiān)督,積極開展財務(wù)分析工作,確保學(xué)校財務(wù)活動的效益性,開展了預(yù)算內(nèi)經(jīng)費管理、預(yù)算外經(jīng)費管理和往來款項管理和其他工作。財政支出項目績效自評報告篇八(一)20xx年義務(wù)教育家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活補助項目項目概況根據(jù)紅河州財政局《關(guān)于印發(fā)紅河州州級項目支出績效評價管理辦法的通知》(紅財績發(fā)〔20xx〕12號)、開遠(yuǎn)市財政局《關(guān)于印發(fā)開遠(yuǎn)市全面實施預(yù)算績效管理工作推進方案的通知》(開財字〔20xx〕181號)文件要求。從20xx年秋季學(xué)期起,對義務(wù)教育學(xué)生生活補助政策進行調(diào)整,不再執(zhí)行寄宿生
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