【文章內(nèi)容簡介】 在校園里又有哪些故事?6年級組詩《詞情萬丈》讀書是我們校園生活的主題歌。這首主題歌喚起了我們對歷史英雄的懷念。就讓我們聽一渠千古絕唱《赤壁懷古》嘆周郎(瑜)，吟一回岳飛的《滿江紅》表精忠報國之志。請欣賞六年級同學為我們展現(xiàn)的颯爽英姿吧!4年級雙語朗誦《春天來了》老師們同學們，大家好(英語)!同學們會講英語嗎?(生：會)這么多都會，誰知道春天用英語怎么說呢(請一名學生回答，或臺上的演員回答)主持人：真厲害誒!那你們聽過春天會說英語嗎?(沒聽過?不信?)那就快來看看吧!5年級組詩《祖國之戀》春天來了，祖國母親笑了。曾經(jīng)的落后，苦痛的歷史已成為過去，現(xiàn)在的她親切、富強、輝煌，此時，偎依在她懷里的我們，想說聲：“教我如何不愛她?！?年級(普通話、 英語、手語三結(jié)合)《母親，mother》同學們，你們能親切地喊一聲祖國母親的名字嗎?我們的祖國叫(中國)。此時的祖國母親，已經(jīng)聽到了你們熱情的呼喊。但你們知道，“母親”一詞是怎么來的嗎?請我們可愛的一年級小朋友來告訴大家吧!詩歌獨誦《愛書吧，少年朋友們!》中華傳統(tǒng)文化這座寶庫真是博大精深、光輝燦爛!學校開展的讀書節(jié)活動將引領(lǐng)我們走近這座寶庫。對此，黃丹丹同學有更深刻的體會!請聽《愛書吧，少年朋友們!》5年級《三月獻給你》當?shù)谝豢|晨光撒向校園的時候，老師就已開始了一天的工作。當?shù)谝豢|晚霞掛在天邊的時候，老師還在校園里不停地忙碌……敬愛的老師，您辛苦了!在此，我們五年級的同學們獻上一首深情的贊歌《三月獻給你》。13年級詩組《光陰三幕曲》春天是一首詩，童年是一個夢。在夢里，一群孩子們夢見了與陶淵明對話、看毛主席頌詞、和伙伴歌唱。你看……1校隊《百年抒懷》是啊，而今是屬于我們的時代，為了祖國的未來，我們正在努力著。就如茁壯成長中的橋墩小學跟隨著祖國前進的步伐，寄托著深沉的社會期待，承載著孕育新苗的使命，邁過了一百年坎坷的風雨歷程。一百年，一個世紀，一幅燦爛輝煌的歷史畫卷，一本厚實而豐富的學校方志，一曲跌宕而激越的教育樂章。一百年來，學校為祖國培育了眾多的 民族精英和社會中堅。誠可謂春華秋實，桃李芬芳，英才輩出，數(shù)以萬計的優(yōu)秀學子遍布海內(nèi)外。斗轉(zhuǎn)星移，一百年彈指一揮。今天，就讓我們在濃情的《百年抒懷》中，重溫橋墩小學在不斷跨越發(fā)展中沐浴過的光彩奪目的流金歲月。12年級《海峽，隔不斷的鄉(xiāng)愁》一百年，一百年，一百年的歲月，一百年的滄桑。1997，1999漂流的香港、澳門在一百年之際回歸了，看到這祖國母親笑了，可是她也哭了，母親遙望著中國臺灣——她的兒子什么時候回家。一輪圓圓的明月激蕩起海外學子無限思鄉(xiāng)情思，一彎淺淺的海峽割不斷那的一腔濃濃的鄉(xiāng)愁。請欣賞《海峽，隔不斷的鄉(xiāng)愁》。16年級散文詩《沒有春字的春之歌》如今，是一個楊柳依依的季節(jié)。晴空中閃耀著動人的音符。原野里勃發(fā)著碧綠的生機。枝條上書寫著春天的燦爛?；ㄓ觊g孕育著成功的希冀。你聽，這是一首《沒有春字的春之歌》。結(jié)束舞《戲蕾》(校舞蹈隊)踏著春天的腳步。我們吟詩抒懷，播種希望。伴著優(yōu)美的旋律。我們輕舞飛揚，享受春天?？矗蝗骸皯蚶佟毕蛭覀冏邅砹?。結(jié)束語：四月的校園，鮮花怒放，詩情激蕩。四月的光華，草碧天藍，激情飛揚。四月是畫，讓空靈的意境永留我們的心房。四月是舞，讓婆娑的舞姿伴我們進步成長。同學們，春天的詩歌誦不盡，春天的旋律唱不完， 讓我們踏著春天的步伐，伴著春天的旋律，伸出雙手，用最熱烈的掌聲結(jié)束今天下午的詩歌朗誦會。老師們，同學們，再見!!詩歌朗誦會主持人串詞結(jié)束語 詩詞朗誦主持人串詞篇六各位領(lǐng)導、各位來賓、各位作家詩人們：大家好!今天，是毛主席“在延安文藝座談會上的講話”發(fā)表74周年，為了重溫《講話》精神，牢記“生活是文學創(chuàng)作的源泉”、“文藝屬于人民”、“人民是文藝工作者的母親”的倡導，進一步增強我們的責任感和使命感，增強文化自覺和文化自信，把個人的文學理想和實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢結(jié)合起來。咸陽市作家協(xié)會、咸陽市群藝館、咸陽市詩歌學會、咸陽市電影公司、秦漢文學館以及渭城區(qū)文聯(lián)、北杜街道辦事處共同攜手，在這里舉辦“”詩歌朗誦會。這是活躍群眾文化生活，展示咸陽地域文化和咸陽詩人風采，體會詩歌文化魅力，營造健康、開放的咸陽文化氛圍的一次重要活動。也是我市創(chuàng)建全國文明城市、加強群眾文化建設(shè)和精神文明建設(shè)、貫徹習在文藝工作座談會上的重要講話精神，落實文化下基層的具體措施。今天到會的有：省作協(xié)黨組書記、常務(wù)副主席黃道峻，省文聯(lián)副主席禹劍鋒，市委宣傳部副部長李君宇、省作協(xié)副主席，市文聯(lián)副主席王海、咸陽作協(xié)代主席、秘書長董信義，市群藝館館長趙沖、渭城區(qū)委、宣傳部長王亞娥……歡迎你們!有咸陽市及各縣區(qū)的各位作家、詩人、朗誦家和文學愛好者，歡迎你們!有來自西藏民族大學和咸陽師范學院的專家和教授，歡迎你們!俗話說，一年之計在于春。春天，是季節(jié)的夢想，春風，是田野的騷動。小草綠了，那是春的色彩?；▋洪_了，這是春的氣息。你看，蝴蝶來了，踏著春的舞步。你聽，蜜蜂來了，唱著春的歌謠。請聽詩朗誦《踏著春天的舞步》，作者董信義，朗誦宴娟。故鄉(xiāng)是游子的魂，母親是故鄉(xiāng)的根。歲月雖然老去，可老屋還在，秋菊年年滿山，那是母親還在。叫一聲老娘啊，讓我熱淚盈眶。你看，菊花又開，那是母親的聲音在夢里，喚我歸來。請聽詩朗誦《山菊吟》，作者楊煥亭，朗誦著名節(jié)目主持人、朗誦家劉銘 。春天是迷人的，它是一幅壯美的畫卷，田野是迷人的，它是彩錦也是浪花。同樣，在兒女心中，母親的白發(fā)也是春天的顏色，父親的血汗也是跳動的音符。請聽詩朗誦《春天的田野》，作者楊波海，朗誦王靜。一場春雨載著淺夢而來，一湖春色藏不住滿懷的心思。細柳，桃紅，春風，你是一片花海，我已寫你入詩、戀你入畫。即使梨花入土，凡心落地，不能站成風景，也要結(jié)一樹果實，熏香未來的日子。請聽詩朗誦《梨花滿枝》，作者陳芳，朗誦陳芳。咸陽柳、咸陽古渡，從古至今，歷代文人墨客都留下了許多美好的詩句。歲月變遷，載不走道別的離愁，遮不住暗藏的思念。如今，我家居水邊，水流清淺，對月而酌，古箏一曲。今夜與你長袖而舞，怎能不讓我夢回長安?!請欣賞我市著名詩人寧穎芳創(chuàng)作的詩歌《在咸陽》，朗誦霍小平。如果說西藏最接近神靈，那么納木錯，便是高原的眼睛。佛音裊裊，是心的鏡子，牦牛、高原、雪山，都是神的呼喚，還有那不息的轉(zhuǎn)經(jīng)筒，是長在北方的我，一個永遠的思念。請聽詩朗誦《心靈的水面》，作者凌曉晨，朗誦溫志艷。我的家鄉(xiāng)在咸陽，有藍天，有白云，有蕩漾的湖水，有嬌艷的花朵，講不完千年秦都的神韻，道不盡渭城朝雨的深情。請欣賞詩朗誦《我是你的白云》，作者夢蝶，朗誦王巧。故國的歲月，幾千年的抗爭，萬里江山如畫，這是民族的復興。沉睡的雄獅正在怒吼，騰飛的中國啊，正在實現(xiàn)偉大的夢。請聽朗誦《故國的歲月壯懷激烈的夢》，作者野蒿，朗誦夢薇。如果說詩歌是靈魂的文字，那么歌曲便是靈魂的音樂，它是心在說、情在唱、音樂在朗誦。請欣賞歌曲《天》，演唱者歌手吳旬莉。母親，是偉大的，她給了我們生命，并且哺育我們成長。她是兒女心中永遠的港灣，兒女是她心中永遠長不大的孩子。請聽詩朗誦《感恩母親》，作者趙玉愛，朗誦趙玉愛。春天是詩意的季節(jié)，花朵是春天的火焰。春天來了，我要對著藍天抒情，花兒開了，我要向著田野歌唱。請欣賞詩歌《春光》，作者鶴鳴，朗誦李曉珍 。鳥叫是美好的，清晨是美好的，陪伴孩子是幸福的，陪伴母親也是幸福的。除了珍惜和感恩，還有另一種情愫，時常讓我們感念。請聽詩朗誦《生命里，總會有一種情愫讓我們心存感念》，作者胡偉群，朗誦胡偉群。五月，是收獲的季節(jié)，櫻桃熟了，麥子黃了,到處都是果子飄香，田野歡唱。可除了熱愛，除了詩，我還再能給你什么?請聽詩朗誦《拿什么給你，我的五月》，作者趙博，朗誦趙博。昨夜無眠，我挑燈讀劍。今夜無眠，踏著唐朝的月光，我在北方的桃花里想你。我的小蓮，此時此刻，你可依舊，在那煙雨的江南?請欣賞詩歌《踏歌行》，作者賈松禪，朗誦陳芳。咸陽，是千年的帝都，關(guān)中，是美麗關(guān)中。有渭城的清晨，也有釣臺的黃昏，有王維的細柳，也有杜甫的昭陵。鴻雁飛過藍天，綠水繞我家園，這是20xx年的春天，是我秦漢雄風的咸陽，是我天府之國的關(guān)中。請欣賞詩朗誦《我的咸陽我的關(guān)中》，作者董信義，朗誦著名朗誦家江河、趙淑紅。各位領(lǐng)導、各位來賓，各位作家詩人們，我們的朗誦會到這里即將落下帷幕。難忘今宵，今宵難忘，讓我們在《難忘今宵》的歌曲中再次回味詩歌的魅力。讓我們繼續(xù)以“”和習在文藝工作座談會上的重要講話精神為指引，深入群眾、深入生活，創(chuàng)作出更好更切近時代的作品，為實現(xiàn)“中國夢”、牽手“咸陽夢”，詩意咸陽，生活美好而繼續(xù)努力。讓詩意永遠在我們的心靈深處永駐，讓咸陽永遠青蔥在我們的心中。愿我們的咸陽更美麗，祖國更富強!生活更美好!朋友們!再見!詩歌朗誦會主持人串詞結(jié)束語 詩詞朗誦主持人串詞篇七女：尊敬的各位領(lǐng)導，男：爺爺、女：奶奶、男：叔叔、女：阿姨、合：老師、同學們：你們好!女：六月的，氣候宜人，鮮花盛開。男：六月的，草長鶯飛，生機盎然。女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，男：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。女：在這歡樂、美好的日子里，男：各級領(lǐng)導、社會各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意!齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意!女：大會進行第一項，少先隊員向領(lǐng)導敬獻紅領(lǐng)巾。(播放進行曲)男：大會進行第二項，少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。女：大會進行第三項：市領(lǐng)導給我們送來了節(jié)日禮物，讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關(guān)心與愛護!男：大會進行第四項：請市委爺爺講話。女：大會進行第五項：**小學慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗誦會現(xiàn)在開始。男：有一個節(jié)日在六月，女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果。男：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，女：切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩。男：有一個節(jié)日在六月，女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒。男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。男：請聽五年級全體同學的詩朗誦《六月的鮮花》。第二篇章：敬禮!祖國媽媽主持人：甲：有一種時刻總讓人熱血沸騰，乙：有一種時刻總讓人淚花滾滾，合：這就是奏國歌、升國旗時的情景。甲：當我們仰望五星紅旗，乙：心中就有熱血沸騰。甲：人民的利益高于一切，乙：用我們真誠的童心向國旗宣誓，合：我們永遠跟黨走。甲：請聽四年級全體男同學的詩朗誦第三篇章：勤奮學習、自強自立主持人：甲：當我們步履蹣跚地走入學校的大門，乙：擔心的父母總是用焦慮的目光等待。甲：當我們用秩嫩的小手拿起鉛筆，乙：疑心的老師總是目光專注。甲：放心吧，爸爸、媽媽!乙：放心吧，老師!合：我們會用我們的聰明才智，去描繪燦爛的藍圖。甲：請聽一年級小同學給我們帶來的《字寶寶的故事》。第四篇章：少先隊員的足跡主持人：甲：一次次實踐，我們學會了學習，迅速成長乙：一回回體驗，我們學會了自我完善，成長健康甲：實踐中有苦有甜，體驗中有酸有辣乙：然而——酸甜苦辣都是營養(yǎng)。甲：請欣賞二年級全體同學帶給我們的詩朗誦《少先隊員的足跡》。第五篇章：為成長鼓掌主持人：甲：我們自豪，我們擁有未來，乙：我們驕傲，我們擁有明天。甲：明天的藍天更瑰麗，明天的藍天更燦爛，乙：明天的夢兒更甜美，明天的生活更愉快!甲：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫板，乙：讓我們寫下最美的文字，畫下最美的圖案，合：留下光彩照人的成長足跡!甲：請欣賞三年級全體同學的詩朗誦《為成長鼓掌》。主持人：慶“六、一”我做合格小公民大型詩歌朗誦會到此結(jié)束，請爺爺、奶奶、叔叔、阿姨參觀我?！吨袊嫛贰都艏埶囆g(shù)》《書法》校本課程組同學的現(xiàn)場展示(此時，參加書法、繪畫、剪紙現(xiàn)場表演的同學在領(lǐng)導觀看后可將自己的作品送給各位領(lǐng)導。必須提前對學生進行禮儀訓練)，并參觀我們美麗而可愛的學校，讓我們再一次感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨和我們一起度過這快樂的節(jié)日。學生齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨!詩歌朗誦會主持人串詞結(jié)束語 詩詞朗誦主持人串詞篇八女：尊敬的各位領(lǐng)導，男：爺爺、女：奶奶、男：叔叔、女：阿姨、合：老師、同學們：你們好!女：六月的，氣候宜人，鮮花盛開。男：六月的，草長鶯飛，生機盎然。女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，男：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。女：在這歡樂、美好的日子里，男：各級領(lǐng)導、社會各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意!齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意!女：大會進行第一項，少先隊員向領(lǐng)導敬獻紅領(lǐng)巾。(播放進行曲)男：大會進行第二項，少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。女：大會進行第三項：市領(lǐng)導給我們送來了節(jié)日禮物，讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關(guān)心與愛護!男：大會進行第四項：請市委爺爺講話。女：大會進行第五項：小學慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗誦會現(xiàn)在開始。 (詩詞在文章最后部)男：有一個節(jié)日在六月，女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果。男：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，女：切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩。男：有一個節(jié)日在六月，女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒。男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。男：請聽五年級全體同學的詩朗誦《六月的鮮花》(詩詞在文章最后部)1：六月是蒲公英飄下的季節(jié),2：六月是青蘋果誘人的季節(jié),3：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)4：六月是歌聲飛