看守所新冠肺炎疫情防控工作方案(匯總10篇)(編輯修改稿)
2025-08-12 11:50 本頁面
【文章內容簡介】 白肚皮，四條腿。）師：你們知道青蛙小時候是什么樣子的嗎？出示蝌蚪圖片，教師引導幼兒觀察并說出蝌蚪的特征。（黑黑的身體，大大的腦袋，細長的尾巴。）師：到底是怎么回事呢？讓我們一起來聽一個故事，故事的名字叫《小蝌蚪變青蛙》。暖和的春天來了，池塘里的冰融化了，青蛙媽媽在泥洞里睡了一個冬天，也醒來了。它從泥洞里慢慢的爬出來，伸了伸腿，撲通一聲跳進池塘里，在碧綠的水草上產(chǎn)下許多黑黑的、圓圓的卵。春風輕輕地吹過，太陽光照著，池塘里的水越來越暖和了。青蛙媽媽產(chǎn)下的卵，慢慢的活動起來，變成了一群大腦袋、長尾巴的小蝌蚪。 它們在水里游來游去，非?？鞓贰＿^了幾天，小蝌蚪先長出兩條后腿，過了幾天小蝌蚪又長出了兩條前腿，尾巴慢慢變短了，不見了，小蝌蚪變成了一只只非?？蓯鄣男∏嗤芰?。教師邊講故事邊播放課件。提問：青蛙媽媽在水里產(chǎn)下了什么？卵慢慢變成了什么？小蝌蚪先長出什么，又長出什么，什么不見了，最后變成了什么？出示圖片，引導幼兒觀察蝌蚪變成青蛙的成長過程。幼兒為蝌蚪成長卡排隊，教師巡回指導。教師和幼兒共同擺放蝌蚪成長卡，鞏固小蝌蚪的生長變化過程。游戲：蝌蚪變青蛙。青蛙生活在哪里？（既可以生活在水里，也可以生活在陸地上，是兩棲動物。）青蛙吃什么？（蚊子、蒼蠅和田野里的許多害蟲）師：青蛙有什么本領？（青蛙最大的本領就是捉害蟲。）師：那青蛙是怎樣捉害蟲的？（青蛙的嘴巴里會分泌一種黏液，當看到有害蟲時，它就會伸長舌頭將害蟲粘住吃掉，如果離它遠的話，它就會輕輕的跳過去伸長舌頭將害蟲粘住吃掉。）師：那你們知道一只青蛙一年可以捉多少害蟲嗎？（青蛙是捉蟲能手，一只青蛙一年可以消滅一萬只害蟲，保護了莊稼。）師：青蛙的本領這么大，我們應該怎樣保護它呢？小結：不要去捕捉和吃青蛙，不要做傷害青蛙的行為?？吹接腥瞬蹲角嗤芎托◎蝌揭プ柚?。青蛙是我們的好朋友,我們大家都要保護它?？词厮鹿诜窝滓咔榉揽毓ぷ鞣桨钙蝌阶兦嗤?幼兒通過活動初步了解青蛙的生長過程 在討論與操作中體驗和學習在活動中與同伴合作的技能 在了解青蛙的過程中激發(fā)幼兒保護青蛙的情感多媒體課件、制作好的青蛙成長過程卡片、音樂、歌曲掌握從蝌蚪到青蛙變化過程中的4個主要過程 激發(fā)幼兒興趣：師：你們聽，誰來了？經(jīng)驗再現(xiàn)：師：哎，你們知道小青蛙小時候是誰嗎？小蝌蚪師：小蝌蚪長的什么樣子？黑黑的身體、大大的腦袋、細細的尾巴、師：小青蛙長的又是什么樣子呢？頭頂上有兩只大眼睛、披著綠衣裳、露出白肚皮、四條腿欣賞故事：幼自由交流師：到底是怎么回事？我們一起來聽一個故事，故事的名字叫《小蝌蚪找媽媽》。師播放課件的同時講述故事討論交流：，繼續(xù)往前游，最后*****了。好，我們的后面有四張桌子，每張桌子上面有一套蝌蚪到青蛙的成長卡片，請小朋友們去給他們排
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1