【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 是赤壁之戰(zhàn)？”老師：“赤臂嘛，就是光著膀子，赤壁之戰(zhàn)，自然就是光著膀子打仗了?！迸海担埃爸圾喿右粋€(gè)男教師在教室上課，面對(duì)亂哄哄的課堂，他氣惱地說(shuō)：“兩個(gè)女人發(fā)出的嘈雜聲就等于10000只鴨子發(fā)出的聲音?！币惶欤薪處煹钠拮觼?lái)學(xué)校找他，女學(xué)生報(bào)告說(shuō)：“老師，外面有5000只鴨子找您！”男：笑過(guò)之后讓我們的小腦袋轉(zhuǎn)起來(lái)吧！女：這期給大家留一個(gè)字謎：細(xì)雨無(wú)絲卻有心。大家注意聽，我再說(shuō)一遍：細(xì)雨無(wú)絲卻有心。男：本期我們?yōu)榇蠹彝扑]了一首好聽的歌曲《燭光里的媽媽》，希望我們每個(gè)人都能愛(ài)自己的媽媽！女：好聽的歌曲欣賞完了，本期教師風(fēng)采朗誦欄目我們有請(qǐng)到的神秘嘉賓就是吳主任，下面請(qǐng)吳主任為我們講一個(gè)小故事！他來(lái)了~~男：時(shí)間過(guò)的真快，本期的紅領(lǐng)巾廣播又要跟大家說(shuō)再見了。女：希望有我們的存在能給大家?guī)Я?0分鐘的快樂(lè)。男：下周同一時(shí)間我們?cè)僖姡∨涸僖?！紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿主題篇六合：雛鷹展翅任翱翔，柳小伴我共成長(zhǎng)。乙：老師們，同學(xué)們，大家好。歡迎收聽本期紅領(lǐng)巾廣播。我是甲：我是，祝大家早間愉快！乙：也許，一縷陽(yáng)光，一滴泉水，一點(diǎn)空氣，一片土壤，一陣春風(fēng)，就可以讓我們擁有精彩的人生。滿世界去尋找還不如驀然回首：看看擁有什么，看看需要什么。甲：尋找一縷陽(yáng)光，給親情、友情以溫暖。李密辭官不就，為的是給祖母能安度晚年，為的是給親情溫暖。正是因?yàn)樗麑ふ业氖恰靶ⅰ边@縷陽(yáng)光，李密才被舉薦，才被世人贊許。而患難之際，若給朋友一縷陽(yáng)光，那他的朋友是幸福的，而他就是那撒播陽(yáng)光的天使。當(dāng)然，自己身處困境，也會(huì)有人直接或間接地給你的心靈撒上那縷陽(yáng)光。乙：尋找一滴泉水，給恒心、毅力以動(dòng)力。為事，為人，貴在恒，靠毅力。古之成大事者，半九十，而功虧一簣者，就是在這“九十”的地方缺少了恒心和毅力的動(dòng)力。如果能及時(shí)地給其動(dòng)力，敗于“九十”的人也就能成大事了。磨鐵杵的老太太給疏于學(xué)習(xí)的少年李白的心靈撒上了一點(diǎn)泉水，成就了一代詩(shī)仙。而那滴泉水的缺失，卻使方仲永這一神童失了靈氣，最終文才平平。甲：尋找一點(diǎn)空氣，給青春、健康以活力。繁重的學(xué)習(xí)壓力，激烈的升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)，家長(zhǎng)的殷切希望，使我們本該擁有的健康、青春大打折扣。其實(shí)，高中，這只是人生的開始，一個(gè)美好人生的開始，所以，我們需要給自己、給家人的健康與青春增加活力。如果那健康與青春是個(gè)“1”，那么人生其它的尋找都應(yīng)以此為前提，都是“1”后面加更多的“0”。乙：尋找一片土壤，給美德、情操以滋養(yǎng)。在這方面，中國(guó)傳統(tǒng)文化是十分注重的，儒釋道無(wú)不以此作為立家之本。缺少了她，再輝煌的人生也不會(huì)精彩。缺少了她，再富裕的人生也是貧乏的。生活中，學(xué)術(shù)上造詣很高的人很多，而能稱為大師的人卻很少，被后人一直敬仰的泰斗更是屈指可數(shù)。北大季羨林先生在我的腦海里，就不僅僅是一個(gè)學(xué)術(shù)大師的形象，還是一位“給新生看行李“的老者，一位美德和情操的導(dǎo)師。甲：一陣春風(fēng)，人生泛起層層漣漪。在陽(yáng)光的普照下，在泉水的補(bǔ)給下??人生有多少不精彩。乙：要擁有精彩的人生，其實(shí)不必四處尋找。她也許就在你的后花園，也許就是一縷陽(yáng)光，也許就是一滴泉水??甲：說(shuō)到這里，我們本次廣播又要和大家說(shuō)再見了。合：老師們，同學(xué)們，本次播音到此結(jié)束。謝謝大家的收聽!紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿主題篇七甲：“親愛(ài)的同學(xué)們，又是溫暖明媚的一天，校園廣播又帶著春風(fēng)和大家見面了!首先愿每位收聽我們廣播的老師和同學(xué)，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對(duì)待工作和學(xué)習(xí)。乙：用你的心去感受，用你的心去聆聽，讓我們一起翱翔于校園廣播。甲：下面我們先來(lái)聽一首好聽的歌曲，放松一下我們的心情。(播放歌曲《一休》)同學(xué)們，希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)上做聰明的一休。爭(zhēng)取在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，加油。乙：母愛(ài)是慈祥的，父愛(ài)是深沉的，但他們都是深厚的，請(qǐng)聽佳作《發(fā)現(xiàn)父愛(ài)》人世間有一種愛(ài)，它是用心傳遞的。是具有極大隱蔽性。是厚重而無(wú)言的愛(ài)。是震撼心靈的愛(ài)。更是純潔明凈的愛(ài)……這種愛(ài)，有一個(gè)偉大而神圣的名字——父愛(ài)!風(fēng)，無(wú)影，吹綠了大地。光，無(wú)聲，照亮了人間。愛(ài)，無(wú)言，滋潤(rùn)了我們的心田……我曾經(jīng)認(rèn)為，父親是個(gè)感情遲鈍的人，整天沉默寡言，擺著那副令人望而生畏的臉。但是，如今我長(zhǎng)大了，發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了，而且大錯(cuò)特錯(cuò)!因?yàn)?，我竟然把十幾年?lái)，爸爸對(duì)我的愛(ài)忽略了!直到今天，我才知道父愛(ài)的真諦：今天，我和爸爸一起去年檢駕駛證，一路上，爸爸一直問(wèn)我冷不冷、餓不餓、難不難受等等，“奇怪，爸爸今天怎么那么啰嗦啊!”我嘀咕著。剛下車，我便急著找袋子，你猜怎么著?暈車!“又暈車了啊，拿去吧，我早有準(zhǔn)備!”爸爸說(shuō)著，遞給我一個(gè)塑料袋。待舒服些，我們便來(lái)到交警大隊(duì)，天公真不作美，偏偏今天交警大隊(duì)的網(wǎng)絡(luò)出故障了，無(wú)法檢查，害我們白跑一趟，又暈車。真是賠了夫人又折兵啊!正打算回家時(shí)，我忽然心血來(lái)潮，想到新華書店去逛逛，可又不敢說(shuō)，因?yàn)槲乙幌蚝芎妹孀?，要是?dāng)這么多人的面被拒絕了，不是很丟臉嗎?爸爸仿佛看出了我的心思，說(shuō)：“要不要去看書?”“去新華書店看看!”我迫不及待的說(shuō)。于是，我們便乘車來(lái)到新華書店，逛了許久，終于看中了幾本書。剛走出店門，我便聽見肚里傳來(lái)一陣“咕嚕?！钡穆晛?lái)。糟了，肚子在抗議了，這可如何是好呀!“走，去吃面。”爸爸說(shuō)?！挛纾诨丶业穆飞?，我望著藍(lán)天，心想：爸爸真是場(chǎng)及時(shí)雨啊，不管我素要什么，他都在第一時(shí)間給我，看來(lái)，父親也不是那么遲鈍礙…漸漸地，我睡著了。夢(mèng)見了以前和爸爸發(fā)生的事情。發(fā)現(xiàn)，其實(shí)父親不是不愛(ài)我們，只是他們不善于表達(dá)罷了，我還發(fā)現(xiàn)，父親對(duì)我們所說(shuō)的每一句話，都包含這它們對(duì)我們的愛(ài)!并不是父親感情遲鈍，而是我們愚笨，是我們沒(méi)有體會(huì)到那沉默背后所迸發(fā)出來(lái)的愛(ài)啊!回首往事，有太多太多的眷戀，太多太多的虧欠，太多太多的愧疚啊，我們應(yīng)該將這可溫暖的父愛(ài)種子埋藏心中，永遠(yuǎn)不忘記那手心的溫暖。不忘記那斑白的雙鬢。不忘記那臉上的皺紋。不忘記那額頭的汗水……我想，父親留給我們的應(yīng)該不僅僅是沉默，還有那大山般的父愛(ài)吧!讓我們一同去發(fā)現(xiàn)父愛(ài)，尋找父愛(ài)，享受父愛(ài)吧!甲：是的，愛(ài)是偉大的他是我們生活中幸福的源泉，請(qǐng)欣賞抒情詩(shī)《愛(ài)的詮釋》甲：愛(ài)使人間充滿溫暖，乙：愛(ài)使世界充滿幸福。甲：愛(ài)是一把雨傘，幫助人們擋蔽風(fēng)雨，乙：愛(ài)是一棵大樹，在夏天可以幫助人們擋太陽(yáng)，甲：愛(ài)是一把拐杖，幫助老奶奶、老爺爺們走路，乙：愛(ài)是一盆暖暖的水，洗完臉感到無(wú)比精神……甲：愛(ài)是紅色的，因?yàn)閲?guó)旗是紅色的，乙：愛(ài)是金黃色的，因?yàn)闇嘏奶?yáng)是金黃色的，甲：愛(ài)是綠色的，因?yàn)榫G色保護(hù)環(huán)境，乙：愛(ài)是黃色的，因?yàn)辄S色明亮，甲：愛(ài)是藍(lán)色的，因?yàn)樘炜帐撬{(lán)色的。乙：我們愛(ài)自己的爸爸媽媽，甲：我們愛(ài)親愛(ài)的祖國(guó)，乙：我們愛(ài)我們的朋友，甲：我們愛(ài)可愛(ài)的小貓、小狗，乙：我們愛(ài)紅色的小花，甲：我們愛(ài)綠色的小草，乙：我們愛(ài)高大的樹木，甲：我們愛(ài)我們自己。乙：愛(ài)永遠(yuǎn)是美好的，甲：愛(ài)永遠(yuǎn)是快樂(lè)的。乙：母親是幸苦的，是勞累的，每次看到媽媽那憔悴的面龐，那有點(diǎn)陀的背，我們發(fā)現(xiàn)媽媽在不斷的變老，媽媽，您幸苦了。甲：孩子是天真的，是那樣的善良，曾經(jīng)聽過(guò)這樣一個(gè)感人的故事，說(shuō)汶川大地震時(shí)，在一所小學(xué)，有一位女老師正給學(xué)生上課，突如其來(lái)的地震把學(xué)生都給嚇呆了，女老師抱起孩子們向外跑去，這樣來(lái)回幾次，多數(shù)學(xué)生脫離安全了，最后只剩下兩名同學(xué)了，一名男生，一名女生，女老師毫不猶豫的抱起那名男生向屋外跑去，當(dāng)他回來(lái)再救那名女生時(shí)，房屋倒塌了，女老師瘋一般的用雙手扒著廢墟。后來(lái)那名女生離開了。再后來(lái)，我們才知道那名女生是女老師的孩子，我們深深的被感動(dòng)了。同學(xué)們當(dāng)你們聽了這個(gè)感人的故事，你有何感想呢?我相信小女孩在天堂也不會(huì)怪媽媽的，因?yàn)閶寢層辛烁嗟南袼粯拥暮⒆?，?qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《媽媽別哭，我去了天堂》(背景音樂(lè)：秋日私語(yǔ))乙：媽媽，別哭，我去了天堂，隨著地動(dòng)山搖的一聲巨響，我看見你跌坐在嘈雜的操場(chǎng)，撕心裂肺的呼喊還在我的耳旁。甲：媽媽，別哭，我去了天堂，漫天的星星可都是你的淚光，黑夜里我不是孤獨(dú)的流浪，同學(xué)們手牽手嘶啞地歌唱。乙：媽媽，別哭，我去了天堂，老師說(shuō)那邊再?zèng)]有鳥語(yǔ)花香，所以我戀戀不舍回頭張望，綠水青山卻是一片蒼涼。甲：媽媽，別哭，我去了天堂，只是我舍不下曾經(jīng)的夢(mèng)想，幫我把漂亮的書包好好收藏，我聽見廢墟里姐姐的