初中語文中國石拱橋說課稿范文(編輯修改稿)
2025-08-12 11:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教學(xué)目標(biāo)確定為：，理清說明順序。，說明選材的代表性。，通過想象設(shè)計(jì)未來的橋梁。教學(xué)重點(diǎn)：掌握說明事物要抓住說明事物的特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)：選取代表性事例說明事物特點(diǎn)。圈畫關(guān)鍵性語句說明事物特點(diǎn)。三、說教法學(xué)法為了更好地突出教學(xué)重點(diǎn)、突破難點(diǎn)。教師可以讓學(xué)生自讀課文，在整體感知的基礎(chǔ)上，給本文標(biāo)題添加一些修飾性或限制性詞語，即是什么什么樣的中國石拱橋。這種以課本內(nèi)容為依據(jù)的修飾的添加格式如下：《_的中國石拱橋》。學(xué)生可以填寫“古老的”“世界著名的”“成就輝煌的”“造型奇特的”等等詞語，并說出一定理由，從而培養(yǎng)學(xué)生的整體感知能力和概括能力。此外，為了說明中國石拱橋的特點(diǎn)，辯析趙州橋和盧溝橋特點(diǎn)上的異同，教師可認(rèn)真組織問題進(jìn)行教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生思考、討論和歸納總結(jié)?！吨袊皹颉纷鳛槌醵W(xué)生學(xué)習(xí)說明文的入門之篇，必須讓學(xué)生初步掌握從“抓住特點(diǎn)”角度去分析說明性文字。讓學(xué)生學(xué)會扣住說明對象——中國石拱橋，抓住關(guān)鍵性語句，篩選重要信息的方法。學(xué)習(xí)這篇文章，可以制定若干個(gè)教學(xué)目標(biāo)，為了實(shí)施目標(biāo)，需相應(yīng)地采用演示、投影、講解、談話、討論等諸方法，藉以引起和推動學(xué)生的注意和思考。四、說課前準(zhǔn)備：，抄在小黑板上。39。教學(xué)幻燈片?！稑蛄哼h(yuǎn)景圖》節(jié)錄閱讀材料。五、說教學(xué)過
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