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正文內(nèi)容

初三數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃北師大(4篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 11:30 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 還有五分之二還未進(jìn)入狀態(tài)。前途理想教育。做好學(xué)生的思想教育工作,總結(jié)上學(xué)期末統(tǒng)考情況,成績好的同學(xué)不要驕傲,成績差的同學(xué)不要恢心,通過本學(xué)期復(fù)習(xí),力爭中考取得好成績。用好《升學(xué)考試指導(dǎo)書》。因新的《升學(xué)考試指導(dǎo)書》末到,參考去年的《指導(dǎo)書》的升學(xué)考試范圍及其重點(diǎn)。在復(fù)習(xí)過程中,重視培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)分析和解決簡單實(shí)際問題的能力,加強(qiáng)探索性和開放性題型的訓(xùn)練。有計(jì)劃地進(jìn)行復(fù)習(xí)。(1)單元過關(guān)(一周至十周),把初中階段的數(shù)學(xué)知識(shí)分成11個(gè)單元。復(fù)習(xí)過程中,著重抓“雙基”。并啟發(fā)學(xué)生對(duì)每一單元知識(shí)系統(tǒng)和知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行歸納整理,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),且講練結(jié)合,以學(xué)生練為主,明確每個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握到什么程度,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候進(jìn)行堂上小測,每個(gè)單元進(jìn)行過關(guān)測驗(yàn),以便掌握教學(xué)的反饋信息,及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法。(2)抓重點(diǎn)、難點(diǎn)。由有關(guān)的信息預(yù)測,今年數(shù)學(xué)科考試與去年的難度差不多,故在復(fù)習(xí)的過程中分類抓重點(diǎn)難點(diǎn),也就是進(jìn)行專題訓(xùn)練。(3)知識(shí)的查漏,在最后階段是綜合復(fù)習(xí),整體強(qiáng)化和整理查漏階段。著重加強(qiáng)綜合題的訓(xùn)練。做好分層輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)。初三(3)、(4)兩個(gè)班雖同屬b層,但也有b層中的a、b、c層。故在復(fù)習(xí)過程中,對(duì)不同層次的學(xué)生,有不同的要求。如,三(3)要求達(dá)優(yōu)良的:吳浩良、吳永安、吳羨敏、周靜儀、吳海亮、吳榕均,三(4)要求達(dá)優(yōu)良的:吳洪偉、吳擇權(quán)、吳桂洪、吳松波、吳藝明、吳偉添。上學(xué)期期末統(tǒng)考不合格(5940分)而有希望達(dá)合格的。采取分層布置作業(yè),分層輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo),爭取合格率和優(yōu)良率有大幅度的提高。初三數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃北師大篇四培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運(yùn)算能力、空間觀念和解決簡單實(shí)際問題的能力,使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)正確、合理地進(jìn)行運(yùn)算,逐步學(xué)會(huì)觀察分析、綜合、抽象、概括。會(huì)用歸納演繹、類比進(jìn)行簡單的推理。使學(xué)生懂得數(shù)學(xué)來源與實(shí)踐又反過來作用于實(shí)踐。提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,實(shí)事求是的態(tài)度、頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)毅力和獨(dú)立思考、探索的新思想。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力。本學(xué)期所教九年級(jí)數(shù)學(xué)包括第一章《一元二次方程》,第二章《一元一次不等式》,第三章《一次函數(shù)》,第四章《概率初步》。代數(shù)三章,幾何兩章。而且本學(xué)期還要授完下冊第二十七章內(nèi)容。教育學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運(yùn)算能力、空間觀念和解決簡單實(shí)際問題的能力,使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)正確、合理地進(jìn)行運(yùn)算,逐步學(xué)會(huì)觀察分析、綜合、抽象、概括。會(huì)用歸納演繹、類比進(jìn)行簡單的推理。使學(xué)生懂得數(shù)學(xué)來源與實(shí)踐又反過來作用于實(shí)踐。提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,實(shí)事求是的態(tài)度。頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)毅力和獨(dú)立思考、探索的新思想。培
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