勞技教研計劃(編輯修改稿)
2025-08-12 11:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 而在創(chuàng)新的教育中起積極帶頭作用。2，當一名副其實的勞技教師，更應(yīng)承擔創(chuàng)新的教育。因勞技教育和創(chuàng)新教育密不可分，脫離了創(chuàng)新教育的勞技教育是片面的，不科學的。勞技教育就是培養(yǎng)學生勞動態(tài)度，動手能力，發(fā)展學生創(chuàng)造能力和思維的一門科學。當學生在作品制作過程中，碰到了具體問題能通過獨立思考，或幾個人想辦法，再經(jīng)過實踐而得到解決。引導(dǎo)學生積極想出解決問題的方法。開發(fā)學生
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