八年級上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃(編輯修改稿)
2025-08-12 10:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 關(guān)現(xiàn)實問題。同時在教學(xué)順序上，將正比例函數(shù)納入一次函數(shù)的研究中去。教材注意新舊知識的比較與聯(lián)系，如在教材中，加強(qiáng)了一次函數(shù)與一次方程(組)、一次不等式的聯(lián)系等。《整式的乘除與因式分解》在形式上力求突出：整式及整式運算產(chǎn)生的實際背景mdash。使學(xué)生經(jīng)歷實際問題rdquo。的過程，發(fā)展符號感。有關(guān)運算法則的探索過程mdash。為探索有關(guān)運算法則設(shè)置了歸納、類比等活動。對算理的理解和基本運算技能的掌握mdash。設(shè)置恰當(dāng)數(shù)量和難度的符號運算，同時要求學(xué)生說明運算的根據(jù)。四、教學(xué)目標(biāo)通過三維目標(biāo)(知識與技能目標(biāo)、過程與方法(數(shù)學(xué)思考與解決問題)目標(biāo)、情感與態(tài)度目標(biāo))的落實最終實現(xiàn)能力的培養(yǎng)。認(rèn)真落實rdquo。教學(xué)模式。鉆研教材，突破重點、難點，抓住關(guān)鍵，深入了解學(xué)生，激發(fā)學(xué)生積極性，因人而宜，制定課堂上有效的輔導(dǎo)、教學(xué)方案，使課堂教學(xué)更生動有趣，使學(xué)生參與到數(shù)學(xué)活動中來。五、教學(xué)措施營造課堂氣氛
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