先進性教育分析評議階段總結(jié)(編輯修改稿)
2025-08-12 10:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 以及黨性分析材料的寫作格式統(tǒng)一匯編成冊下發(fā)給每一個黨員。XXX支部組織黨員重新學習張思德、張仁和等先進事跡，引導大家以英模為參照系、以更高的標準對照檢查。XXX支部發(fā)現(xiàn)三名黨員的黨性分析材料存在問題找不準，剖析原因不深刻，整改措施不切實，就退回重寫。XXX黨支部通過“四看”嚴格把關(guān)，一看是否聯(lián)系實際，二看是否體現(xiàn)自我教育的原則，三看是否從典型案例中反思教訓，四看是否針對查找的問題明確努力的方向。引導大家在黨性分析材料的形成過程中，邊修改、邊“爬坡”，不斷深化思想認識，深入剖析深層次的問題。真正掌握武器，觸及思想靈魂 為了使批評與自我批評能真正開展起來，切實克服那種只談工作不談思想，只講成績不講缺點，避實就虛放“空炮”。隔靴搔癢鳴“禮炮”的現(xiàn)象，各支部認真做好準備。XXX支在與黨員普遍談心的基礎(chǔ)上，專題召開會議，對每個黨員的情況進行認真分析，比較全面地了解和掌握每一個黨員的思想狀況，對生活會上可能出現(xiàn)的各種問題做到心中有數(shù)。XXXX黨支部每個黨員在開展批評與自我批評之前，都寫好兩個提綱，即個人黨性分析提綱和批評建議提綱，認真做好發(fā)言準備，從而為深入開展批評與自我批評打下良好的基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)上，注意堅持正確原則，保證批評與自我批評健康開展起來。各單位始終注重把握四點：一是堅持實事求是的原則?？陀^公正，實事求是地開展批評與自我批評。批評者不扣大帽子，不搞政治上綱，據(jù)理分析，以理服人。自我批評不夸大其詞，不躲躲閃閃，實實在在地剖析。二是堅持團結(jié)批評團結(jié)的原則。從團結(jié)愿望出發(fā)，通過批評達到團結(jié)。三是堅持“懲前毖后，治病救人”的方針。通過批評幫助同志改正缺點，糾正錯誤，在思想上有新的提高。四是坦誠相見，以誠相待，對組織負責，對同志負責，誠懇地進行思想交流，開展相互批評。在堅持原則的同時，敢于進行思想交鋒。XXX黨支部在相互批評時堅持做到“五講”：講黨性不講面子，講黨紀不講人情，講原則不講關(guān)系，講主觀不講客觀，講要害不講枝節(jié)。機關(guān)第二、XXX黨支部自我批評時不回避問題、不掩蓋矛盾，批評他人時不講究情面、不轉(zhuǎn)彎抹角，切實做到一針見血，一矢中的。通過激烈、坦誠的思想交鋒，使每一個黨員在臉紅心跳的同時，思想受到震動，心靈受到感動。搞好民主評議，不斷加鋼淬火各黨支部召開專題會議，對被評議的黨員進行逐個討論，在尊重黨員本人的黨性分析、吸納群眾的批評建議的基礎(chǔ)上，結(jié)合支部平時掌握的情況，形成評議意見，并逐級認真把關(guān)。評議意見注意做到“三點”，即點撥“亮點”，正確評價每個黨員的成績和優(yōu)點；指出提高的“重點”，客觀指出每個黨員的問題和缺點；提出整改的“切入點”，明確每個黨員今后努力的方向。土地開發(fā)總公司黨支部采取黨員個人剖析自評、黨小組交流互評、支部綜合評議的“三級評議法”，比較準確地為每個黨員“畫像”，使被評議對象心誠悅服。在此基礎(chǔ)上，認真反饋、通報評議意見，做好后續(xù)工作。黨支部對黨員的評議意見形成書面材料，由支部書記或支委會集體與被評議人個別交換意見，以談心的方式進行反饋。黨員數(shù)量多的支部由各組召集人進行反饋。黨員對支部的評議意見有不同意見的，可以提出申辯，有出入的可作必要的修正；對一時認識不到位的，支部認真做好教育說服工作，幫其提高認識，正視問題。對黨組織負責人和行政單位部門黨員負責人的評議意見，報經(jīng)上級審閱同意后，進
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