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正文內(nèi)容

水滸傳讀書心得每回水滸傳回讀書心得體會(通用16篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 09:57 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 命運的勇氣和氣概。通過閱讀這部小說,我們可以發(fā)現(xiàn):人在不經(jīng)歷命運的改變之前是平凡而苦悶的。而在經(jīng)歷命運改變之后,人的狀態(tài)會發(fā)生急劇的變化。在人的內(nèi)心深處,總是伴隨著一份強烈的沖動或者是想法,這個想法就在自己面前,人也只有勇敢地去迎接它,才能夠獲得真正的幸福。第五段,我的讀書體會《水滸傳》這部經(jīng)典小說,讓我有了許多的收獲和啟示。在閱讀的過程中,我深刻認識到了人性的復(fù)雜性,人的命運可以改變,但是必須要有足夠的勇氣去實施。同時,從小說中的細節(jié)之處可以得到啟示,比如文化、信仰和勇氣這些品質(zhì)的重要性。總的來說,通過《水滸傳》的閱讀,我對于自己的人生和社會的看法有了更深入的認識,讓我對未來更加充滿了信心。總之,通過閱讀《水滸傳》,我深刻認識到了人性的復(fù)雜性和命運的可改變性,認識到自我意識和自我發(fā)展的重要性,以及品質(zhì)如文化信仰和勇氣對于一個人的重要性。這些認識和啟示對于我今后的個人成長和社會發(fā)展都有著深遠的影響。水滸傳讀書心得每回篇八假期里,我讀了少年版的《水滸傳》,雖然讀得不是很透徹,但也收獲不小。眾所周知,《水滸傳》是中國四大名稱之一,也是中國歷史文化的瑰寶?!端疂G傳》真實描述了北宋水泊梁山一百單八將反抗官軍、打家劫舍、殺富濟貧、為天行道的故事,真實描述了宋江領(lǐng)導(dǎo)的起義軍從構(gòu)成、成長到失敗的全過程。小說作者施耐庵將英雄置于真實的歷史環(huán)境中,與人物的身份、經(jīng)歷和經(jīng)歷密切相關(guān)。一百單八將中的人物形象栩栩如生:天真直率的黑旋風李悝jy;粗中有細的魯達;邪惡的花和尚魯智深;勇敢、有識、能干、果斷的行者武松;正直、聰明的浪子燕青……還有高秋、蔡京、童貫、梁中書、蔡九知、賀太守等。水滸108將給我最喜歡的是智多星吳用。別聽他的名字叫無用,但他的能力太大了。還是涼山的軍師!我喜歡他是因為他聰明。他為晁蓋獻計,智取生日綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪取了北京大明府梁中書送給蔡太師慶祝生日的十萬貫金銀珠寶;宋江在旬陽樓念反詩被捕,與戴宗一起被拘留到刑場。吳用計搶劫了法場;盧俊義和石秀被關(guān)大明府牢牢時,吳用計放火燒翠云樓奪取大明府;宋江鬧華州時,吳用計劃借太尉金鈴掛,他救出了九紋龍史進、花和尚魯智深,他策略多,深受涼山英雄的尊敬。小說中的許多故事情節(jié)跌宕起伏,引人入勝。一系列的故事情節(jié),如智取生辰綱、大鬧清風寨、倒拔垂柳、武松打虎等,都被生動地描述出來,讓人百讀不厭。《水滸傳》不愧為中國文化瑰寶!水滸傳讀書心得每回篇九在水滸里,魯智深是一個明亮的人。他走到哪里,總會帶來一片明快、清朗,他處理問題總是那么直感,在他身上,你看不到躊躇、徘徊、憂郁、思慮、悲傷,與宋江不同,除了給佛跪拜,他再沒有給誰下跪過,他的脊背是直的,沒有什么力量能讓他彎曲。金圣嘆評魯智深為一百單八將中上上人物,又道:“寫魯達為人處,一腔熱血直噴出來,令人讀之深愧虛生世上,不曾為人出力?!碧幦舜律?,魯智深很有分別。李忠和史進是他同時認識的,但一生與他們的三次相遇,在相交上就截然不同。第一次一出場,遇到李忠,聽史進說是師父,就很敬重,“既是史大郎的師父,同和我去吃三杯”,李忠要遲一步,他還不愿意,將看客轟趕而去。但一看到掏錢的樣子,就很看不起,“也是個不爽利的人”。就此,李忠被他看死了。第二次桃花山相遇,在李忠周通“現(xiàn)放著許多金銀,卻不送與俺,直等要去打劫的別人的送與灑家”時,魯智深的行為并不過分,因為這樣的人在他的心里實在是沒有分量了,不值得敬重,那就“且叫這廝吃俺一驚”。而對同時相識的史進,卻大不相同,在赤松林與史進再遇,兩人連續(xù)互拜(剪拂),感慨不已,隨后,兄弟一般,魯智深將自己自拳打鎮(zhèn)關(guān)西后的經(jīng)歷向自己的兄弟訴說一番。聽說哥哥肚饑,史進馬上把自己包裹里的食品拿出來給他吃,而且立即要去為哥哥扳贏了,“一發(fā)結(jié)果了那廝”。兄弟情分在字里行間不斷表露出來。第三次相遇,是因呼延灼攻打,李忠周通向二龍山求救。魯智深前來相助,并非是李忠周通的個人魅力使然,而是魯智深從江湖義氣著眼,不計較二人的慳吝。見到李忠,魯智深不由得想到自己的好兄弟史進,覺得自己現(xiàn)在梁山大碗喝酒大塊吃肉,連李忠這樣的人也跟來享福,史進還不知道在哪里,心里真是不得過,“常常思念他……無一日不放在心上”,于是出現(xiàn)魯智深下梁山尋找史進的故事。站在少華山下,看不到史進,他就急,嫌朱武啰嗦,“有話便說,史家兄弟又不見,誰鳥耐煩到你山上去”。這話夠重的,人家朱武是與你一樣占山為王的,也好歹是史進的兄弟,就算你武功高些,也不至于這樣無禮。從這一方面也看出魯智深對史進的思念心切。他是一貫好酒的人,得知史進被拿,連酒飯也吃不下,覺也睡不著,直提著禪杖,“不知哪里去了”。水滸傳讀書心得每回篇十人生可以有許多選擇,而讀書是輔助我們成長和豐富內(nèi)涵的重要方法之一。在我最近的一次讀書中,我選擇了中國古代經(jīng)典小說《水滸傳》。通過這本書,我不僅了解到了中國歷史和文化,還發(fā)現(xiàn)了其中蘊含的許多思想和價值觀。這篇文章將圍繞著《水滸傳》這本書展開,分享我在閱讀過程中的心得體會。第一段:政治和人性道德《水滸傳》被譽為中國四大名著之一,以描寫水泊梁山一百零八將為主線。這本書通過描繪宋朝政府的腐敗和激進的農(nóng)民起義,抨擊了當時社會的不公和朝廷的黑暗。然而,通過這個故事,我也發(fā)現(xiàn)其中對人性道德的探討。即使在險惡的環(huán)境中,有些人能保持他們的道德操守,盡管有些人最終背叛了他們的信仰。這使我思考自己在面臨困難時是否還能保持自己的原則和價值觀。第二段:才情和個人成長除了政治和人性道德,書中還塑造了許多具有才華和潛力的角色。其中最著名的就是晁蓋和武松。晁蓋是一個農(nóng)民出身的英雄,他用智慧和勇氣解救了許多無辜的人。而武松是一個強大的戰(zhàn)士,他通過他的力量和技巧擊敗了惡棍。這讓我對才華和個人成長有了新的認識。無論我們的出身如何,只要我們有潛力和努力,就能克服自身的局限和困難,取得成功。第三段:團隊合作和友誼在梁山泊的歷險中,根據(jù)官府的逼迫,一百零八位英雄聚集在一起。在這個龐大的集體中,他們必須協(xié)作合力,面對各種挑戰(zhàn)和考驗。只有通過緊密的團隊合作和相互扶持,他們才能戰(zhàn)勝敵人,達到自己的目標。這讓我意識到,團隊合作和友誼在任何事情的成功中都至關(guān)重要。只有相互合作和支持,我們才能更好地解決問題,并實現(xiàn)更大的成就。第四段:正義和信仰的力量在《水滸傳》中,維護正義和信仰是一些角色的核心價值觀。他們?yōu)榱斯胶驼x而
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