中華經(jīng)典誦讀活動主持詞(四篇)(編輯修改稿)
2025-08-12 09:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 演的對對子，《笠翁對韻》。甲：看來班與班之間的pk難分勝負!但“三人行，必有我?guī)熝伞边€是“擇其善者而從之”吧。乙:“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！北骸爸疄橹?，不知為不知，是知也?！倍。旱鹊?，你們這是從哪學的之乎者也呢?合：《論語》呀!你看大家都會背呢!從一班背到九班。甲：論語串串燒這套大餐真不錯，誰能來談談你學論語的感受呢?夏東琦演講甲乙：如果說中華文化是一座百花園，那么一首首古詩詞就是一朵朵艷麗無比的奇花。丙丁:如果說華夏文明是一曲動聽的音樂，那么古詩詞就是廣為流傳的歌曲。甲：“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”形象生動的畫面如在眼前!乙：“洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重。”思鄉(xiāng)之情，離別愁緒哽咽在喉!丙：起伏蜿蜒，雄奇險壯，這就是山。?。轰镐讣毩?，濁浪排空，這就是水。合：請欣賞同學們的古詩詞表演。四季詩詞。送別詩詞。思鄉(xiāng)詩詞。(唱背)甲：通過誦讀，我們走近了先賢，我們感受到了他們憂患、高昂的情感，體會到了他們滄桑、流離的人生苦難，就這樣，我們走進了歷史。乙：在我們歷史上，有過許許多多的仁人志士，他們舍生取義，為國捐軀。他們是我們永遠的民族英雄!丙：他們仰天長嘯，壯懷激烈，視功名如土，把家國的利益看得比自己的生命更重要。丁：他們的事跡驚天地泣鬼神，他們的詩文更是發(fā)聾振聵。合：讓我們?nèi)w同學共同吟誦岳飛詞《滿江紅》，甲：我們在誦讀中與歷代圣賢平等對話。乙：我們在誦讀中，感受歷代圣賢的思想。丙：中華古詩文浩若煙海，?。喝A夏文明光輝燦爛。合：讓經(jīng)典滋潤童年，讓書香伴我們成長!五年級經(jīng)典誦讀展示活動到此結(jié)束!中華經(jīng)典誦讀活動主持詞篇四甲：敬愛的老師乙：親愛的同學們，合：大家早上好!甲：唐詩宋詞是我們中華文化最燦爛的兩顆明珠乙：源遠流長的古典詩文是祖國文化經(jīng)久不衰的瑰寶甲：那一曲曲動人心弦的詩詞給了我們美好的享受乙：那一篇篇膾炙人口的佳
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