經(jīng)典誦讀活動主持詞(編輯修改稿)
2025-03-02 15:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 國這個亂世。一起去感受蘇軾筆下《念奴嬌赤壁懷古》中三國的風云變幻，領略周瑜的雄姿英發(fā)。男：“青玉案”這一詞牌名，取于東漢張衡的《四愁詩》：“美人贈我錦繡段，何以報之青玉案”一詩。辛棄疾、賀鑄、黃公紹、李清照等人都寫過青玉案。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處?！肚嘤癜浮放阂黄淙~，一聲雁叫，一滴秋雨，一柄青燈，李清照都能點石成金，賦予它濃郁的感染力。李清照的《聲聲慢》以明白如話的語言風格和錯落和諧的韻律節(jié)奏營造了一種化不開、驅不散的孤獨失落氛圍。《聲聲慢》。男：青青綠草掩映下的小屋里，高朋滿座、生機盎然。陋室主人身居陋室，精神家園卻富有而充實。有道是，“有德者居之，則陋室不陋?！庇姓埍敬伪荣愖詈笠幻x手張晨陽為大家?guī)怼堵毅憽贰Ｄ校簢鴮W經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。女：國學經(jīng)典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。男：誦讀國學經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。女：誦讀國學經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。男：謝謝各位領導、老師和同學們的光臨。經(jīng)典誦讀活動主持詞4甲乙：尊敬的各位領導、來賓丙?。壕磹鄣睦蠋煟H愛的同學們合：大家好!甲：同學們，我們的祖國是一個具有五千年悠久歷史的文明古國，而中華古詩文又是我國古代珍貴的文化瑰寶。乙：我們在這金色的童年親近蒙學經(jīng)典。丙：我們在這美麗的合歡樹下誦讀蒙學經(jīng)典。丁：今天我們將以背誦、歌唱等形式演繹中華經(jīng)典，讓同學們把“滿腹詩文”盡情展現(xiàn)。合：五年級經(jīng)典誦讀展示活動現(xiàn)在開始!甲：《弟子規(guī)》是我國古代歷史上一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物，匯集了中國古代圣賢的智慧。乙：是呀，你聽：“弟子規(guī)，圣人訓，首孝悌，次謹信……”大家齊誦：“父母呼，應無緩......過憂待，百布余?！北和ＭＭ?，看來大家都已背得滾瓜爛熟了。那我要考考?。何译S便出一句，你能接下去嗎??。何也桓冶ＷC，但有人能(劉小雨)為了真實起見，讓觀眾來提，有請劉小雨。甲：你真了不起!《弟子規(guī)》的確讓我們懂得了要孝敬父母，友愛兄弟，讓我們明白了為人處事的道理。丙：(丙丁齊上)天對地，雨對風，大陸對長空。咦，~~，你知道這從哪兒來的嗎??。亨耍@還能難得了我，這不是《笠翁對韻》里面的句子嘛!丙：對，對可有意思了，你看，那邊正在舉行激烈的對對子比賽呢!合：請欣賞五年級班與班之間表演的對對子，《笠翁對韻》。甲：看來班與班之間的PK難分勝負!但“三人行，必有我?guī)熝伞边€是“擇其善者而從之”吧。乙:“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！北骸爸疄橹恢獮椴恢?，是知也。”?。旱鹊龋銈冞@是從哪學的之乎者也呢?合：《論語》呀!你看大家都會背呢!從一班背到九
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1