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正文內(nèi)容

世界讀書日讀書交流活動(dòng)主題4月23日為世界讀書日學(xué)校開展讀書推薦活動(dòng)(15篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 08:49 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 叫喜歡有哲理韻味和學(xué)術(shù)性專業(yè)性的作品,翻開這些書,一種熟悉親切的味道便頃刻間彌漫開來。針對我自己來說,這是一種夢幻的味道,古典而神秘,高深莫測而又耐人尋味。清晰的字體是一個(gè)個(gè)生動(dòng)的音符。手執(zhí)一本書,凝神靜氣,或立于風(fēng)中,或坐于夕陽里,或靠一棵樹,或獨(dú)坐窗前,這時(shí)你便可細(xì)細(xì)傾聽書的動(dòng)聽訴說。即便不讀,聞著這淡淡的油墨香也是一種滿足。既然我們走上了教師這個(gè)崗位,已說明了我們已讀過了不少的書,但針對我們的專業(yè),為提高我們專業(yè)的教學(xué)能力。我們更以該讀一些專業(yè)性學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的作品。這樣針對學(xué)術(shù)、專業(yè)方向的發(fā)展、創(chuàng)新,我們便能獲取最新的消息和知識(shí),這些不僅與個(gè)人緊密相連,更與國家、民族息息相關(guān)。如果沒有讀書,沒有科學(xué)與文化的傳承、汲取、交流和進(jìn)步,不僅我們個(gè)人,就連我們的國家都很難有美好的未來。若我們不再讀書,那將是社會(huì)的悲哀,是民族的悲哀,是我們每個(gè)人的悲哀。書之聲悠遠(yuǎn),書之聲激昂,書之聲清脆,書之聲涵蓋了千古。在教師的內(nèi)心深處,讀書的意義和地位,從來沒有降低絲毫。傳統(tǒng)慣性也罷,現(xiàn)實(shí)考慮也罷,至今我們?nèi)匀话炎x書作為我們神圣的理念,讓我們用讀書來武裝我們的頭腦吧!世界讀書日讀書交流活動(dòng)主題 4月23日為世界讀書日學(xué)校開展讀書推薦活動(dòng)篇七書,像一個(gè)萬花筒,把我引入一個(gè)色彩斑斕的奇異世界。書,像一雙千里眼,讓我回到遠(yuǎn)古,遙望未來。書像一個(gè)智慧老人,豐富了我的知識(shí)積累,教會(huì)了我怎樣做人。我像一個(gè)貪婪的孩子在書的海洋里盡情遨游——讀作文書,讓我語句精辟,可以提高我的寫作水平,就是看一幅漫畫,搞笑之類的,也可以讓我更加幽默,更加富有想像,數(shù)學(xué)書,使我思維敏捷,我用大腦接觸,讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我對中國的名著有所了解,看《十萬個(gè)為什么》可以讓我的知識(shí)更加豐富。我還愛讀科技書。因?yàn)榭萍紩粌H使我懂得了知識(shí),還讓我更了解了生物的進(jìn)化,太空的奧妙等等??萍?,讓我知道了人類的進(jìn)步離不開它。它讓我了解了許多我前所未聞的故事,當(dāng)我在聽那一個(gè)個(gè)童話般的故事時(shí),我總是把所有的事置之度外,進(jìn)入故事的角色中,仿佛我就是那故事的主人翁。人們都說“懶惰才有了發(fā)明。”先前我不太明白這種說法,但當(dāng)我讀過關(guān)于科技的書后,才覺得這是錯(cuò)誤的。我想人再懶,如果沒有聰明的頭腦和動(dòng)手能力,人們也不可能像現(xiàn)在一樣輕松了。不過我仍然有許多問題在看書的過程中沒有解決。如:既然人類在向前發(fā)展,?地球的可開發(fā)資源還能持續(xù)多久呢?地球是否能毀滅呢?宇宙到底……書,讓我明白了許多做人的道理,我從中了解到許多無產(chǎn)階級(jí)老一輩革命家和一些為社會(huì)為人類作出重要貢獻(xiàn)的人們的偉大事跡,他們的遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)強(qiáng)的毅志讓我永遠(yuǎn)銘記。書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦,當(dāng)我迷惑、仿惶時(shí),書猶如一支明亮的火炬,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂解難,增加我的勇氣和信心。當(dāng)我悲傷痛苦時(shí),書告訴我,悲傷是短暫的,只有勇氣開拓,便會(huì)發(fā)現(xiàn)樂趣。當(dāng)我被人誤會(huì)時(shí),書告訴我,勇敢地走你自己的路,人們就會(huì)發(fā)現(xiàn)真實(shí)的你。世界讀書日讀書交流活動(dòng)主題 4月23日為世界讀書日學(xué)校開展讀書推薦活動(dòng)篇八少年兒童是未來事業(yè)的接班人。一個(gè)孩子的健康成長,離不開學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同努力。如何構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò),為孩子們提供健康的成長空間,成了大家非常關(guān)注的問題。我校圖書室通過積極有效的探索實(shí)踐,充分利用自己的環(huán)境和館藏資源優(yōu)勢,開展系列讀書活動(dòng),在學(xué)校形成愛書、藏書、讀書、用書的良好風(fēng)氣。每一年的4月23日是聯(lián)合國教科文組織確定的“世界讀書日”。今年我校開展“讓書香飄校園”的“世界讀書日”宣傳活動(dòng),推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步提高師生的讀書意識(shí)。一、全校宣傳,讓書本走進(jìn)孩子的生活從4月18日開始,我校啟動(dòng)了維持一周“讀書活動(dòng)周”的活動(dòng),并且利用集體朝會(huì),學(xué)校廣播以及校園宣傳欄對活動(dòng)進(jìn)行了大力的宣傳,目的在于讓學(xué)生了解此次活動(dòng)的目的,激發(fā)他們參與活動(dòng)的積極性。過程中各班的班主任老師給予了大力的支持和配合,紛紛利用班級(jí)圖書角作為陣地對活動(dòng)進(jìn)行宣傳。二、大家參與,活動(dòng)豐富多彩為了讓每個(gè)學(xué)生都真正的投入到活動(dòng)中來,我們根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),開展了一系列學(xué)生喜愛的活動(dòng)。在4月23日“世界讀書日”當(dāng)天,我們把集體朝會(huì)的主題確定為讀書活動(dòng)內(nèi)容,由我校老師作《至樂無如讀書》的國旗下講話,從而號(hào)召全校同學(xué)都來讀好書。除此之外,我們還利用學(xué)校的宣傳櫥窗,布置了以“書海無涯”為主題的宣傳欄目。向全校學(xué)生發(fā)布了“向大家征集好書名”的活動(dòng),同學(xué)們積極響應(yīng)推薦了大量好書名。根據(jù)推薦,圖書室新添置了186本圖書,有冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作者叢書系列、金波兒童文學(xué)精品系列、國際大獎(jiǎng)小說愛戴本系列等十二大系列叢書。在宣傳欄中,我們張貼了新購圖書的宣傳畫,以及新購圖書的推薦目錄。之后在我校的林蔭道布置了以“書香飄校園”為主題的新書展場,向全校師生展示了學(xué)校新購入的186本圖書,并且安排每個(gè)年級(jí)輪流來觀看?;顒?dòng)受到了很好的反響,同學(xué)們看到購買了自己推薦到好書,都?xì)g呼雀躍。與此同時(shí)各班掀起了讀書高潮,開展了班級(jí)讀書競賽、讀書演講、還撰寫了讀后感。圖書室收到了來自班級(jí)和個(gè)人的大量讀后感,共計(jì)111篇。同學(xué)們不僅認(rèn)真撰寫讀后感,還精心設(shè)計(jì)頁面,插入了許多優(yōu)美的圖片,用心來感受書帶來的樂趣。如六。一班的江航林同學(xué)讀《藏在書中的遺囑》感慨道:一本書甚至一句話,就可以讓一個(gè)人從人生的低谷從新振作,這難道不是巨大的財(cái)富嗎?從現(xiàn)在開始認(rèn)真的對待每一句話,每一本書吧!是啊,讀書日的活動(dòng)目的就是在于讓孩子們愛書、藏書、讀書,我們就是應(yīng)該時(shí)時(shí)抓住有利契機(jī),引導(dǎo)學(xué)生走入書的殿堂。家庭是學(xué)校教育不可缺少的一部分,我們的“讀書日”活動(dòng)同樣走入了家庭。各班開展了在家庭中“和父母同享一本好書”的活動(dòng)。活動(dòng)得到了家長的大力支持和配合。我們收到了大量的反饋信息,家長和孩子們在反饋信息表中提出了他們共看的好書名、孩子的話、父母的話。比如五。一班的潘音吉同學(xué)與家長共看了《愛的教育》,她體會(huì)到書中一句話“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好人間”,發(fā)出了我們愛自己、愛身邊所有的人吧!她的父母說:愛是人間永遠(yuǎn)的話題,應(yīng)該學(xué)會(huì)愛和學(xué)會(huì)感受被愛都是人生的重要課程,家長要放下家長的架子耐心地說和教育孩子,讓世界充滿愛。我們在學(xué)校林蔭藝術(shù)長廊開展了讀后感展覽,讓孩子們欣賞同學(xué)們的讀書感受。讀書是非常有好處的,讀書就是與名人對話、與名人交談、向名人學(xué)習(xí),讀書可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路,事半功倍。當(dāng)生活中有困難時(shí),讀書可以獲得解決的辦法。當(dāng)工作中遇到困難時(shí),讀書可以給你指點(diǎn)迷津。讀書可以使人高興無比,讀書也可以使人痛哭流涕,讀書可以讓人凝神思索,讀書也可以讓人談笑風(fēng)生,讀書可以讓人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)規(guī)律,讀書也可以讓人反思自己。我?!笆澜缱x書日”活動(dòng)雖然結(jié)束了,但活動(dòng)的開展將對每個(gè)學(xué)生的健康成長起到促進(jìn)的作用。今后我們還將繼續(xù)開展相關(guān)讀書活動(dòng),營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛書、讀學(xué)的品質(zhì)。讓一本本好書成為導(dǎo)航燈,指引學(xué)生向“知識(shí)淵博、性情通達(dá)、思維創(chuàng)新的人”的目標(biāo)不懈地努力?!笆澜缱x書日”只有一天,但是它的意義是使每一天成為讀書日,它提醒我們天天養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,愿每個(gè)老師每個(gè)同學(xué)天天愛讀書、天天讀好書。世界讀書日讀書交流活動(dòng)主題 4月23日為世界讀書日學(xué)校開展讀書推薦活動(dòng)篇九為進(jìn)一步推動(dòng)我校教育工作,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,活躍校園文化,樹立正氣,營造良好的讀書氛圍,我校一直堅(jiān)持開展校園讀書活動(dòng)。我們精心設(shè)計(jì)積極可行的讀書活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)讀書的樂趣。進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊(yùn),營造清風(fēng)縷縷滿校園的書香氛圍。具體從以下幾個(gè)方面去做:一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指針,以創(chuàng)建“書香校園”為導(dǎo)向,為了全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),培養(yǎng)綜合實(shí)踐能力,激發(fā)學(xué)生課外讀書的興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。為了貫徹落實(shí)《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》要“培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書?!钡男抡n程理念。二、深入宣傳,營造良好氛圍。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,教務(wù)處讀書節(jié)活動(dòng)的具體方案。按照活動(dòng)方案,我們迅速在全校開展了讀書活動(dòng)的動(dòng)員工作。校園內(nèi)張貼標(biāo)語,隨后各班召開主題班會(huì)、出主題黑板報(bào)、制作格言精心布置教室的讀書角,多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義,通過強(qiáng)勢宣傳營造校園文化氛圍,提高廣大師生的思想認(rèn)識(shí),為深入落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三、教師以身作則,帶頭讀書要想要學(xué)生愛讀書,我們的老師就必須先愛讀書。因此,我校老師利用寒暑假的時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),至少每人讀完一本教育專著,并寫下自己的心得體會(huì),為我們的學(xué)生樹立了榜樣。四、建立保障機(jī)制固定閱讀時(shí)段,校專門為學(xué)生準(zhǔn)備了至少一節(jié)閱讀課,旨在引導(dǎo)學(xué)生能有選擇地閱讀自己
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