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正文內(nèi)容

中心學(xué)校年度工作總結(jié)(九篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 08:10 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 x學(xué)院校園網(wǎng)管理規(guī)定(試行)》等三項規(guī)章制度。推動了我院院教育技術(shù)現(xiàn)代化水平的提高,我中心根據(jù)評建計劃,為提高青年教師利用多媒體教學(xué)的授課率,聯(lián)合人事處,教務(wù)處舉辦“現(xiàn)代教育技術(shù)基礎(chǔ)報告”講座,對青年教師進(jìn)行多媒體技術(shù)基礎(chǔ)理論、課件制作、多媒體教室的使用、校園網(wǎng)的資源的利用等相關(guān)的知識的培訓(xùn),大大提高了青年教師使用現(xiàn)代化教育手段的積極性,有力的推動了我院現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展。開展了多媒體課件評比活動,為促進(jìn)教育信息技術(shù)的應(yīng)用、交流和使用,培養(yǎng)教師信息素養(yǎng)和軟件制作能力,我中心舉辦了首屆年度多媒體課件評比活動,此項工作正在開展進(jìn)行之中。啟動“百門課程上網(wǎng)工程”。為有效利用網(wǎng)絡(luò)資源,更好地為我院本科教學(xué)服務(wù),我中心主動聯(lián)系,積極尋求網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,協(xié)助系部制作網(wǎng)絡(luò)課程。部分課程已在校園網(wǎng)運行,正式開啟了我院“百門課程上網(wǎng)工程”。中心學(xué)校年度工作總結(jié)篇四我們?nèi)=處煂⒑霌P 愛生、進(jìn)取、博學(xué)、創(chuàng)新 的教風(fēng),將學(xué)生培育成 樂學(xué)、善思、自主、合作 的一代新人,我們將用一流的設(shè)施,最先進(jìn)的理念,打造第一流的教學(xué)質(zhì)量,最終培養(yǎng)未來 世界的中國人 !一、配齊管理隊伍,搭建發(fā)展平臺1 、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)雖是新建校,我們還是堅持把領(lǐng)導(dǎo)班子配齊,除了縣局指定的四名教干外,又選拔了部分優(yōu)秀教師兼任學(xué)校的各項管理工作。教導(dǎo)處、年級組(教研組)、班主任、任課教師之間管理體制科學(xué),能高效有序地開展工作。 (學(xué)校叫徐教科研管理網(wǎng)絡(luò)圖)常言說 打鐵還須自身硬 。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅持從自身做起,吃苦在前,享受在后,處處以身作則,受到上級和家長們的一致好評。 (領(lǐng)導(dǎo)帶頭上課、打掃衛(wèi)生照片)2 、制定科學(xué)發(fā)展規(guī)劃一張白紙好畫最新最美的圖畫 ,一所新校需要科學(xué)的發(fā)展規(guī)劃。為此我們結(jié)合學(xué)校實際,定位學(xué)校的發(fā)展目標(biāo),進(jìn)而制定出學(xué)校近期、中長期發(fā)展規(guī)劃。我們多次組織老師們學(xué)習(xí)、研討,同時結(jié)合學(xué)校辦學(xué)理念和學(xué)校規(guī)劃 制定科室及個人的發(fā)展規(guī)劃。 (學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃)二、規(guī)范教學(xué)管理,奠定堅實基礎(chǔ)1 、加強(qiáng)備課實效為了更好地落實臨沭縣大集體備課精神,我校在縣大集體備課的基礎(chǔ)上又進(jìn)行了學(xué)校級別的集體備課。本學(xué)期,我校各學(xué)科教研組主要開展了一下系列活動:首先,制定了集體備課的相關(guān)制度。其次,做到了 四定 。即定時間,定內(nèi)容,定主備人,定地點。最后,對集體備課效果進(jìn)行了考查。采用推門聽課,說課答辯等形式進(jìn)行。 (備課的相關(guān)圖片)教材培訓(xùn)。數(shù)學(xué)組先派孫兆輝主任到臨沂參加市級新教材培訓(xùn),然后,由她對全體數(shù)學(xué)老師進(jìn)行二次培訓(xùn),采用課件演示與講解相結(jié)合的形式對一年級數(shù)學(xué)教材進(jìn)行了整理梳理,使老師們對教材有了整體的把握,同時對一些細(xì)節(jié)的處理上作了說明與指導(dǎo)。 (活動圖片)2 、提高作業(yè)水平(1 )嚴(yán)格按縣作業(yè)規(guī)范化要求設(shè)置各學(xué)科作業(yè),嚴(yán)格落實作業(yè)布批要求,一年級不留書面作業(yè),并認(rèn)真批改,個別輔導(dǎo)。(2 ) 開展 規(guī)范書寫,從拼音(數(shù)字)寫起 活動。為進(jìn)一步規(guī)范語文(數(shù)學(xué))教師對漢語拼音(數(shù)字)的書寫,發(fā)揮老師的示范性。本著 要讓學(xué)生寫好字,必須老師先寫好 的思想,結(jié)合低年級教學(xué)特點,開展了此次活動。通過本次活動,老師們進(jìn)一步認(rèn)識到書寫規(guī)范的重要性,對于提高學(xué)生作業(yè)水平和質(zhì)量起到至關(guān)重要的作用。 (考試資料、照片)對學(xué)生作業(yè)我們也采取了同樣的措施,讓學(xué)生先練習(xí)寫基本的拼音和數(shù)字,待掌握了書寫的方法,達(dá)到一定的熟練程度,才在作業(yè)本上開始作業(yè),既讓學(xué)生明確了書寫的規(guī)范性,又有效提高了作業(yè)的質(zhì)量。3 、創(chuàng)建高效課堂(1 )開展 征集老師調(diào)控課堂小策略 活動。針對我校一年級學(xué)生來源多元化,學(xué)生習(xí)慣參差不齊,課堂行為不規(guī)范的現(xiàn)象。開展了此次活動。在活動中,每位老師根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)實際,想出了很多調(diào)控的好方法,在集體交流中,把自己的智慧與別人進(jìn)行了分享。實現(xiàn)了一個智慧變成多個智慧。活動后,我們又把這些小策略進(jìn)行了匯總編輯實現(xiàn)資源共享。 (資料圖片)(2 )開展各級別的課堂教學(xué)展示活動。先后開展了骨干老師研討課(吳名)、教學(xué)能手示范課(孫兆輝)青年教師診斷課(王麗敏)等形式的課堂教學(xué)研討活動,提升了教師的課堂教學(xué)水平。為了落實縣教研室的語文課研討活動,進(jìn)一步提高我校小學(xué)語文教師的教學(xué)設(shè)計水平,增強(qiáng)課堂教學(xué)效益,我校于20__ 年11 月22 日和12 月6 日舉行一年級語文優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計第三單元和六單元的空白課時集備、評比活動,效果顯著。 (上課照片)(3 )課程開設(shè)。我校嚴(yán)格按國家課程方案及省市有關(guān)實施意見開齊三級課程,開足課時,老師們都嚴(yán)格按照課程方案規(guī)定上課。根據(jù)我校實際設(shè)置了《安全衛(wèi)生教育》和《三字經(jīng)》作為學(xué)校的地方課程,要求相關(guān)老師認(rèn)真?zhèn)湔n和上課,并開展了一系列活動: 安全演練和十要十不要背誦、《三字經(jīng)》誦讀等活動。尤其 《三字經(jīng)》誦讀,通過開展集體及個人比賽,提高了學(xué)生背誦的興趣,使誦背活動成為學(xué)生課外生活的一件樂事。 (活動資料、圖片)我們將習(xí)慣養(yǎng)成教育作為我們的校本課程。并從以下三個方面做好落實:(1 )開發(fā)課程資源。我們組織老師們編寫了《行為習(xí)慣十要十不要》、《行為習(xí)慣兒歌》、《午練題卡》、《鉛筆字教程》等材料。(2 )、認(rèn)真抓好落實。各班圍繞學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣方面,積極開展活動,通過班級例會課、優(yōu)質(zhì)課活動(觀察學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣)、家長會、文明在我校、午練(寫字習(xí)慣)等進(jìn)行有效的落實,使每個學(xué)生的良好習(xí)慣得到了培養(yǎng)。(3 )做好檢評指導(dǎo)。針對學(xué)生上課行為習(xí)慣,我們結(jié)合教師優(yōu)質(zhì)課,專門設(shè)計了《學(xué)生課堂行為習(xí)慣調(diào)查表》進(jìn)行調(diào)研,并有針對性的提出進(jìn)一步整改的措施。課間由護(hù)導(dǎo)值班老師針對學(xué)生課下衛(wèi)生、秩序等行為習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo),將具體情況記入值班記錄。(課程資料、活動圖片)三、夯實過程管理,提高育人質(zhì)量我們圍繞著 沒有學(xué)不好的學(xué)生 這一教學(xué)理念,針對學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展實施不同評價,取得了顯著效果。1 、注重習(xí)慣培養(yǎng):結(jié)合市縣督導(dǎo)方案的有關(guān)要求和學(xué)生教育實際,我們將學(xué)生行為習(xí)慣列為校本課程,從一年級開始培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。從衛(wèi)生、紀(jì)律到文明、禮儀,從聽說讀寫到蹦跳彈唱,從團(tuán)結(jié)友善到孝親敬老等多個方面制定方案進(jìn)行實施。還將學(xué)生課堂行為習(xí)慣表現(xiàn)進(jìn)行量化,列入教師綜合量化評估。 (習(xí)慣培養(yǎng)圖片)(量化評估表圖片)2 、注重過程評價:實施即時評價,獎勵是調(diào)動學(xué)生積極性的最有效的手段,在老師講課過程中出了口頭表揚外,時不時會有意外的驚喜獎勵給學(xué)生,回答得有創(chuàng)意或表現(xiàn)非常突出,老師就獎給小五星,多顆小五星可以換成小笑臉或小紅旗等等。實行個人評價與小組評價相結(jié)合。體現(xiàn)在教室內(nèi)的展板上,從紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等各方面對學(xué)生進(jìn)行全面評價。實行階段評價,從當(dāng)堂達(dá)標(biāo),到周清月結(jié),對學(xué)生基本知識學(xué)習(xí)和基本能力提高情況進(jìn)行測評。 (班級評價欄、學(xué)生得獎記錄、周清月結(jié)資料圖片)3 、注重全面發(fā)展:我們從一年級開始就注重學(xué)生全面發(fā)展,通過組織不同的活動,讓學(xué)生嶄露頭角。開展各種興趣班給學(xué)生搭建成長的舞臺。 (學(xué)生活動圖片廣播操優(yōu)秀領(lǐng)操員、跳繩比賽、長跑、繪畫制作等)四、完善教研機(jī)制,促進(jìn)教師成長1 、教師研討網(wǎng)絡(luò)化。(1 )把遠(yuǎn)程研修與教研活動相結(jié)合。本學(xué)期,我校王麗敏老師參加縣級數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比。我們數(shù)學(xué)教研組把此作為磨課的載體,開展了一系列磨課活動。在活動中,我們把遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí)到的磨課方法應(yīng)用到學(xué)校的實際教研活動中,做到了理論與實踐相結(jié)合,使遠(yuǎn)程研修的作用最大化。 (活動照片磨課)(2 )把教學(xué)研討和云空間使用相結(jié)合。學(xué)校派專家進(jìn)行了兩次培訓(xùn),從如何登錄空間到空間的美化與裝飾,各版塊的建立與內(nèi)容充實都進(jìn)行了詳細(xì)的培訓(xùn)。最后由校內(nèi)專家張小軍老師進(jìn)一步對在操作中遇到的問題與困惑給予一一講解與演示。老師們從中掌握了許多技術(shù),更熟練地運用到云平臺中。我們正在嘗試在課堂魔方中進(jìn)行集體備課研討活動,針對每個單元的熱點、難點問題進(jìn)行交流,答疑解惑,并上傳相關(guān)公開課的視頻,老師在課堂魔方中隨時可以借鑒學(xué)習(xí),提高學(xué)校的課堂教學(xué)水平。我們已開展三期網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)研討。 (云平臺培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)研討)2 、教師培養(yǎng)制度化。我們制定了骨干、青年教師培養(yǎng)計劃、制度。為了整體提高我校老師的業(yè)務(wù)水平,做到全面跟蹤教師的課堂教學(xué)。我校開展了師徒結(jié)隊活動。首先,雙方簽定了責(zé)任書,明確了各自的任務(wù),其次,教研組不定期對幫扶情況進(jìn)行調(diào)研。最后,把業(yè)務(wù)提高的程度作為教師考評的重要依據(jù)。開展師徒結(jié)對活動:做到有計劃、有對象、有落實、有效果。為使剛參加工作的年輕教師盡快勝任教學(xué)工作,我們安排他們拜思想與業(yè)務(wù)素質(zhì)雙雙過硬的縣市骨干教師為師,開展老帶新的傳幫帶活動,師徒共同備課,經(jīng)?;ハ嗦犝n。 (相關(guān)資料)3 、教師學(xué)習(xí)經(jīng)?;?。他山之石可以攻玉,教育需要交流,思想只有碰撞,才可能激蕩出新的火花。為此,我校積極鼓勵并支持教師外出學(xué)習(xí)。20__年9 月—12 月,我校分別派出共9 人次參加縣級以上教學(xué)培訓(xùn)活動。僅僅三個月時間,學(xué)校投入外出學(xué)習(xí)專項經(jīng)費10000 多元。外出學(xué)習(xí)人員還要開展學(xué)習(xí)匯報或上還原可、示范課。 (學(xué)習(xí)登記、匯報材料照片)五、搭建展示舞臺,提高學(xué)生素質(zhì)雖然只有一年級,學(xué)生年齡小。但是本學(xué)期,藝體組的老師們在擔(dān)任繁重的常規(guī)教學(xué)任務(wù)和各項日常管理任務(wù)的同時,仍然組織實施了多項校內(nèi)活動,給予不同發(fā)展傾向的孩子們更廣闊的選擇空間。體育10 月組織了一年級廣播操比賽,邀請縣教體局領(lǐng)導(dǎo)親臨指導(dǎo);11 月組織了學(xué)生跳繩比賽;12 月組織了陽光體育冬季長跑。音樂組織了國歌和紅歌唱賽,籌備慶元旦。美術(shù)成立了興趣小組,學(xué)生們奇思妙想的繪畫,心靈手巧的泥塑,一絲不茍的結(jié)繩等作品讓老師們拍手叫絕。每班還組織了一次綜合實踐活動,讓學(xué)生體驗勞動的快樂。利用自習(xí)課到學(xué)校食堂幫助叔叔阿姨擇菜、洗碗、打掃衛(wèi)生等、做些力所能及的事情,并從中體會到工作人員的辛苦,學(xué)會尊重長輩、珍惜今天的幸福生活,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。 (相關(guān)活動照片)我們第三實驗小學(xué)建立只有短短四個月,但我們?nèi)w教干教師,用愛詮釋著教育中的點點滴滴,用心做好教學(xué)中的方方面面。老師們先后獲得 ,我們的很多活動在網(wǎng)站或報紙給以報道! (報道截圖) 這些成績的取得凝聚了 第三實驗小學(xué) 整個團(tuán)隊的 不懈努力, 同時也 離不開各級 領(lǐng)導(dǎo)的 關(guān)心、 支持和 關(guān)注 。 期待各位領(lǐng)導(dǎo)的批評和指導(dǎo) , 期待第三實驗小學(xué) 的明天更美好 ! (獲獎證書照片)謝謝大家!中心學(xué)校年度工作總結(jié)篇五在本年度中,我校在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和細(xì)心指導(dǎo)下,更新教育觀念,努力實現(xiàn)學(xué)校管理規(guī)范化、教學(xué)管理精細(xì)化、德育工作目標(biāo)化、學(xué)校發(fā)展特色化。現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)兩支隊伍的建設(shè)學(xué)校的發(fā)展關(guān)鍵是教師。我校立足于打造一支求真、務(wù)實、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子和思想過硬、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。重視行政班子自身建設(shè),強(qiáng)化服務(wù)意識。(1)、抓好班子思想建設(shè),學(xué)校的行政領(lǐng)導(dǎo)時時處處以身作則,做到三要三不:即工作中要統(tǒng)一思想、顧全大局、不各行其是;處理問題要講原則、不徇私情;工作要以對學(xué)校負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé),不以權(quán)謀私。(2)、行政領(lǐng)導(dǎo)能集中主要精力,深入教學(xué)第一線,深入課堂與教研組,了解并分析全校的教學(xué)情況。積極參與教育教
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