20xx春季少先隊計劃(編輯修改稿)
2025-08-12 07:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 繼續(xù)開展“爭獎章，做準備”活動。二到六中隊根據(jù)中隊的特點，自定獎章，并引導少年兒童為實現(xiàn)宏偉藍圖，提高綜合素質(zhì)，做好全面準備。開展“手拉手，話小康”活動。要以“健康的殘疾的少年兒童手拉手”、“我與身邊的小伙伴手拉手”為主題開展形式多樣的體驗活動，使參與活動的少先隊員在活動中獲得助人為樂、珍愛生命、樂觀向上的人生體驗。深入開展“養(yǎng)成道德好習慣”活動。讓隊員在家庭生活、學校生活、社會生活和大自然中，扮演不同角色和進入特定的事件和情景，體驗感知17個知道，通過14種感受形成14種態(tài)度，在知道和感悟的基礎上鍛煉18種能力，通過反復的實踐培養(yǎng)17個基本行為習慣，為少年兒童養(yǎng)成社會公德、職業(yè)道德和家庭美德奠定基礎。加強青少年學生的心理健康教育。學校要廣泛宣傳心理衛(wèi)生的有關知識，在學校的宣傳欄張貼和在紅領巾廣播站進行宣傳。以期促進隊員的心理健康。二、營造氛圍，推動少先隊
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