【文章內(nèi)容簡介】 觀念，更新思想。通過活動(dòng)，相互了解和體驗(yàn)對方學(xué)習(xí)和生活，互相鼓勵(lì)幫助，開闊手拉手小朋友的知識(shí)與生活視野，相互影響，培養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約、樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格，增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力。四、工作要求： 圍繞局少先隊(duì)工作計(jì)劃制定校少先隊(duì)工作計(jì)劃，圍繞局少先隊(duì)工作重點(diǎn)組織安排校少先隊(duì)活動(dòng)。少先隊(duì)工作要形成長效機(jī)制，操作 便捷，要有時(shí)效性，檔案材料及時(shí)收集，規(guī)范管理。期末大隊(duì)輔導(dǎo)員以總結(jié)形式上報(bào)本校的少先隊(duì)工作，一定要突出學(xué)校的少先隊(duì)工作特色。五、主題活動(dòng)： 二月份：制訂少先隊(duì)工作計(jì)劃、抓好新學(xué)期校園環(huán)境布置。《新守則》、《新規(guī)范》養(yǎng)成教育。制訂廣播臺(tái)工作計(jì)劃，廣播節(jié)目準(zhǔn)時(shí)開播。制訂雛鷹爭章計(jì)劃，布置雛鷹爭章活動(dòng)。三月份：開展“綠色小天使行動(dòng)”系列體驗(yàn)教育活動(dòng)。扎實(shí)開展“學(xué)雷鋒、做好事”活動(dòng)。開展綠化、美化校園活動(dòng)。中隊(duì)會(huì)觀摩。四月份1．清明節(jié)祭掃烈士陵園，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。師德教育專題講座。雛鷹爭章達(dá)標(biāo)活動(dòng)階段性考核。世界地球日主題活動(dòng)。五月份：輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流。法制安全教育?；I備慶六一活動(dòng)。中隊(duì)會(huì)觀摩。2016小學(xué)春季少先隊(duì)工作計(jì)劃2016小學(xué)春季少先隊(duì)工作計(jì)劃。六月份：“六一”兒童節(jié)慶祝活動(dòng)。以爭章細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行爭章考核，頒發(fā)雛鷹獎(jiǎng)?wù)?。各?xiàng)資料匯總，撰寫少先隊(duì)工作總結(jié) 2016小學(xué)春季少先隊(duì)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，校少先隊(duì)以總書記“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”寄語要求為指導(dǎo)，以“以人為本，以德為先”為宗旨，深刻領(lǐng)會(huì)黨和國家對少年兒童的親切關(guān)懷和殷切希望。全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，全面落實(shí)中小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)課程，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)，努力開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作新局面。二、工作目標(biāo)“每周一習(xí)慣”的系列活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與道德實(shí)踐，自我教育、自我提高、升華心靈、陶治情操，成長為一個(gè)真正有道德的人。，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力，舉行安全知識(shí)講座，利用國旗下講話進(jìn)行系列安全教育，配合學(xué)校進(jìn)行安全疏散演習(xí)。，引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。，激發(fā)學(xué)生努力掌握科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高思想道德水平，從小立大志，為全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量。，從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。三、具體工作安排三月份：行為規(guī)范與道德宣傳教育月 。組織常規(guī)評比?！靶聦W(xué)期新打算”，對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育 。、書法、手工、泥工現(xiàn)場競賽。 “學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)”少先隊(duì)主題教育?！叭恕眿D女節(jié)，開展“感恩”活動(dòng)。“植樹節(jié)”開展校園護(hù)綠活動(dòng)，開展“公民道德建設(shè)月”教育。（周）系列活動(dòng)，參加可慕學(xué)區(qū)“盼盼杯”小學(xué)生交通安全知識(shí)競賽。四月份：光榮傳統(tǒng) 代代相傳，開展革命傳統(tǒng)教育活動(dòng) 。 。五月份：感恩孝敬 熱愛勞動(dòng)“五一勞動(dòng)節(jié)”活動(dòng)，教育學(xué)生愛勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)者。、孝敬教育月活動(dòng)，開展助殘扶弱獻(xiàn)愛心活動(dòng)。《弟子規(guī)》讀書系列活動(dòng)。、第四個(gè)XX市學(xué)校交通和防溺水安全教育周系列活動(dòng)。六月份：放飛理想 展示風(fēng)采 “慶六一”系列主題活動(dòng)?！笆焉傧汝?duì)輔導(dǎo)員”大賽。、期末安全教育、閉學(xué)式安全教育。2016小學(xué)春季少先隊(duì)工作計(jì)劃文章2016小學(xué)春季少先隊(duì)工作計(jì)劃出自://，轉(zhuǎn)載請保留此鏈接！。七月份:平安暑期 快樂拓展 。20xx年春季，我校少先隊(duì)工作的總體思路是：以總書記“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”寄語要求和全國第六次少代會(huì)精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見》，以體驗(yàn)教育為基本途徑，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)和校園文化建設(shè)。重點(diǎn)突出對少年兒童的思想政治道德教育和創(chuàng)新能力、社會(huì)實(shí)踐能力的培養(yǎng)，使德育工作更好的體現(xiàn)時(shí)代性，富于創(chuàng)造性，豐富德育方法和途徑，從細(xì)節(jié)規(guī)范學(xué)生行為，培養(yǎng)明志圖遠(yuǎn)，求新崇真的成小少年。一、以深化常規(guī)工作為抓手，引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)from 2016小學(xué)春季少先隊(duì)工作計(jì)劃來自學(xué)優(yōu)網(wǎng)新學(xué)期仍以小學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點(diǎn)。強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。，確立管理機(jī)制。所謂“小干部”，即強(qiáng)調(diào)德育工作中學(xué)生干部的垂范作用，學(xué)校教師無論在學(xué)校還是在校外，發(fā)現(xiàn)同學(xué)的不文明行為都要有及時(shí)制止和糾正的意識(shí)，明確自己的職責(zé)和作用?！皣?yán)”、“細(xì)”、“實(shí)”。所謂“嚴(yán)”，即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評比。所謂“細(xì)”，即從細(xì)微處著手，做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實(shí)”，即從學(xué)生、班級、年段的實(shí)際出發(fā)，著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實(shí)實(shí)地抓好“規(guī)范”教育。二、開展豐富多彩的少先隊(duì)主題活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展 （1）精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義最直接、最生動(dòng)的教育形式。大隊(duì)部采用班級輪流制，使學(xué)生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。（2）拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動(dòng)。三月份開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動(dòng)。四月份開展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)掃墓活動(dòng)，并以“植樹節(jié)”為契機(jī)，開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動(dòng)。五月份開展開展感恩教育主題月系列活動(dòng)，以5月份的最后一個(gè)星期日是助殘日，鼓勵(lì)全校的同學(xué)都來關(guān)注需要幫助的人，并開展與特教學(xué)校的手拉手活動(dòng)。六月份開展開展“關(guān)注兒童的快樂，回歸童年”系列活動(dòng)和慶“六?一”活動(dòng)，以六一節(jié)為契機(jī)，為同學(xué)們打造一個(gè)多彩繽紛的節(jié)日。“手拉手”活動(dòng)以“文華學(xué)子，攜手共進(jìn)”為主題，通過開展系列活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的身心健康，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑，使學(xué)生們真正做到關(guān)注身邊的弱勢群體，關(guān)注身邊的外來務(wù)工人員的子女，關(guān)心他們，照顧他們，和他們一起快樂的在同一片藍(lán)天下成長，促進(jìn)青少年學(xué)生的身心和諧發(fā)展。，責(zé)任感教育。各中隊(duì)根據(jù)兒童年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)豐富多彩的活動(dòng)，分別在低、中、高年級中開展以“我是少先隊(duì)員”、“珍愛紅領(lǐng)巾”、“我為紅領(lǐng)巾添光彩”為主要內(nèi)容的光榮感，責(zé)任感教育，讓同學(xué)們在體驗(yàn)中戴上紅領(lǐng)巾，了解少先隊(duì)組織的責(zé)任，明確在組織中的作用和地位。引導(dǎo)隊(duì)員回顧自己在隊(duì)旗下茁壯成長的歷程，從而激勵(lì)他們自強(qiáng)不惜、努力奮斗。、衛(wèi)生、法制教育，加強(qiáng)對問題學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化。學(xué)校將繼續(xù)把心理健康、安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作，要求值日教師提高責(zé)任感，做好放學(xué)時(shí)的護(hù)導(dǎo)工作，規(guī)范活動(dòng)要求，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)。各班要把心理健康、安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，充分利用課間、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育。本學(xué)期，全校繼續(xù)以“文明禮儀伴我行”活動(dòng)為重點(diǎn)開展活動(dòng)。學(xué)生的禮儀常規(guī)教育注重抓小、抓實(shí)、抓具體，努力使每個(gè)學(xué)生行為規(guī)范達(dá)到合格。組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過廣播、黑板報(bào)等多種形式加強(qiáng)教育，讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為和道德習(xí)慣，成為守紀(jì)律、有禮貌、有文化的一代新人。，充份發(fā)揮隊(duì)干部積極性，主動(dòng)性，參與學(xué)校管理的主人翁意識(shí)，使其成為協(xié)助老師管理大隊(duì)、中隊(duì)的得力助手，要認(rèn)真做好檢查記錄，做到每天檢查、每周公布。同時(shí)健全少先隊(duì)工作，進(jìn)一步完善“三星評比”工作職能，讓學(xué)生積參與學(xué)校的管理工作，提高隊(duì)員的管理能力，發(fā)揮他們小主人精神，把少先隊(duì)員培養(yǎng)成社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。，指導(dǎo)大、中隊(duì)活動(dòng)，邀請校外的知識(shí)分子給隊(duì)員做專題講座，與交警隊(duì)、環(huán)保局、消防隊(duì)等基地活動(dòng)結(jié)合起來展開走向社會(huì)的調(diào)查采訪活動(dòng)，擴(kuò)展少先隊(duì)員的知識(shí)面。，充分發(fā)揮家庭教育和社區(qū)教育對學(xué)生影響的重要作用，在成立家長委員會(huì)、家長學(xué)校、家長開放日的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步密切聯(lián)系，讓家長了解學(xué)校對學(xué)生各方面的教育要求，聽取家長對學(xué)校教育的意見和建議，形成合力，共同把學(xué)生教育好。班主任、輔導(dǎo)員要通過各種形式主動(dòng)做好家校聯(lián)系工作。，本學(xué)期設(shè)有38個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目，以體驗(yàn)參與教育為基本途徑，區(qū)分不同層次未成年人的特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式多樣、吸引力強(qiáng)的德智體美勞等主題實(shí)踐活動(dòng)，并與豐富多彩的興趣活動(dòng)和文體活動(dòng)結(jié)合起來。使所有學(xué)生都能初步掌握除了學(xué)習(xí)以外的至少一種技能或感興趣的活動(dòng)。三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高輔導(dǎo)員整體素質(zhì)堅(jiān)持“高進(jìn)、嚴(yán)管、優(yōu)化”的原則，強(qiáng)化少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的聘請及管理。加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，重視輔導(dǎo)員的考評工作，做到“聘、評有序，訓(xùn)、導(dǎo)結(jié)合”。在輔導(dǎo)員隊(duì)伍中積極倡導(dǎo)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、啟發(fā)創(chuàng)新的工作思維，倡導(dǎo)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、開展課題調(diào)查研究的良好風(fēng)氣。聘請有教育經(jīng)驗(yàn)的退休教師