【總結(jié)】第一篇:西風(fēng)胡楊教學(xué)反思 楊燕 上完這節(jié)課,我認(rèn)為做得較好的地方有如下幾點(diǎn): 1、學(xué)生能通過朗讀感受到胡楊的堅(jiān)韌,但對于重點(diǎn)詞語表達(dá)的意思和傳遞的情感可能理解得不到位,在此環(huán)節(jié)中,我通過引導(dǎo)學(xué)生...
2024-10-28 15:04
【總結(jié)】第一篇:西風(fēng)胡楊說課稿 西風(fēng)胡楊說課稿 我說課的題目是西風(fēng)胡楊。 一.說教材。西風(fēng)胡楊是S版小學(xué)語文五年級上冊第二單元的一篇精讀課文。它是一篇感物吟志的散文,作者以充滿激情和哲理的語言描述了沙漠...
2024-10-28 15:31
【總結(jié)】第一篇:西風(fēng)胡楊說課稿 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,下午好。 今天我說課的內(nèi)容是S版小學(xué)語文教材第九冊第二單元的課文《西風(fēng)胡楊》,首先我為大家說說我對這篇課文的理解和分析: 一、說教材: (一)地位、作用...
2024-10-28 14:31
【總結(jié)】第一篇:西風(fēng)胡楊教案 《西風(fēng)胡楊》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能: ①能抓住關(guān)鍵詞句,了解胡楊的特點(diǎn),領(lǐng)悟胡楊的精神內(nèi)涵,體會作者對胡楊的熱愛、贊美之情,對胡楊命運(yùn)的同情、關(guān)注之心。②...
2024-10-28 15:53
【總結(jié)】第一篇:西風(fēng)胡楊說課稿 《西風(fēng)胡楊》說課稿 羅山縣東鋪鎮(zhèn)中心校:王禎禎 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家好!我今天所說的是《西風(fēng)胡楊》這一課。首先我來談?wù)剬@篇課文的理解和分析: 一、說教材: (一)、...
2024-10-28 15:50
【總結(jié)】燈火闌珊--《簾卷西風(fēng)》古風(fēng)廣播劇劇本(全) By夢飛卿全劇簡介: {紅色:人物 藍(lán)色:門派 紫色:線索物} 周令西(西子),本是天地門大小姐,但自幼被拋棄,以表小姐的身份寄居在微雨山莊,又拜入天音宮上官流韶門下。微雨山莊大少爺宋羽正單戀西子,但兩人很不對付?!∥髯雨幉铌栧e(cuò)代替表姐宋羽翩嫁入神兵閣,卻發(fā)現(xiàn)神兵閣少主樊一風(fēng)就是兩年前叛出天音宮的三師兄。西子隨即出
2025-08-04 13:46
【總結(jié)】2023年介紹山西風(fēng)景的ppt介紹山西風(fēng)景的文案(8篇) 2023年介紹山西風(fēng)景的ppt介紹山西風(fēng)景的文案(8篇) 在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些...
2025-08-05 21:31
【總結(jié)】第一篇:西風(fēng)胡楊說課稿 《西風(fēng)胡楊》說課稿 尊敬的各位評委老師們: 大家上午好! 我是小學(xué)語文組號。我今天說課的內(nèi)容是S版小學(xué)語文五年級上冊第九課《西風(fēng)胡楊》的第二課時(shí)。(板書課題)下面,我將...
2024-10-28 15:23
【總結(jié)】人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看...
2025-08-17 13:10
【總結(jié)】第一篇:9西風(fēng)胡楊教學(xué)設(shè)計(jì) 9、《西風(fēng)胡楊》 五年級:陳祥鳳 一、教學(xué)目標(biāo) 1、指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文,背誦2、3、4自然段中的一段。 2、引導(dǎo)學(xué)生讀懂課文內(nèi)容,了解課文中介紹的胡楊的特點(diǎn)...
2024-10-25 13:59
【總結(jié)】第一篇:《西風(fēng)胡楊》教學(xué)反思 《西風(fēng)胡楊》教學(xué)反思 《西風(fēng)胡楊》是我特愛特愛的一篇文章。備課時(shí),我曾讀得心潮澎湃。說實(shí)話,學(xué)這課之前,我居然不知道沙漠中生長著這樣一種堅(jiān)韌、倔強(qiáng)而無私的樹(真是孤陋...
2024-10-25 14:19
【總結(jié)】第一篇:9西風(fēng)胡楊教案 1、通過對重點(diǎn)詞句的理解,感受胡楊“堅(jiān)韌”、“無私”、“悲壯”的特點(diǎn);體會中心句的作用;能有感情地朗讀課文2-4自然段,并任選一段背誦。 2、在學(xué)習(xí)和理解課文的過程...
2024-10-25 13:53
【總結(jié)】第一篇:《西風(fēng)胡楊》教學(xué)設(shè)計(jì) 《西風(fēng)胡楊》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材簡析 《西風(fēng)胡楊》是一篇精讀課文,作者以充滿激情和哲理的語言,描述了胡楊的高貴品格,抒發(fā)了對胡楊深情的愛,對胡楊命運(yùn)的深切同情以及對胡...
2024-10-25 14:32
【總結(jié)】第一篇:西風(fēng)胡楊教學(xué)設(shè)計(jì) 西風(fēng)胡楊教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo): 1、感受胡楊最堅(jiān)韌、最無私、最悲壯的品格。 2、學(xué)會總分的寫作順序。 3、體會作者對胡楊的熱愛、贊揚(yáng)之情。教學(xué)過程: 一、初識胡楊古老美...
【總結(jié)】第一篇:西風(fēng)胡楊的主持詞 《西風(fēng)胡楊》朗誦主持詞: 王宇濤:在茫茫的大漠之中,有一種樹,“他們不怕侵入骨髓的斑斑鹽堿,不怕鋪天蓋腦的層層風(fēng)沙?!薄八鼈兩聛硪磺瓴凰?,死了后一千年不倒,倒下去一千...
2024-10-28 14:03