【文章內(nèi)容簡介】 體朗誦——《太陽是大家的》。三(2)班同學(xué)做好準(zhǔn)備，掌聲有請三(1)班團(tuán)體。男：感謝三(1)班團(tuán)體為我們帶來的現(xiàn)代詩朗誦，請?jiān)u委為三(1)班團(tuán)體打分。一年級王xx詩朗誦《春曉》最后得分為( )。請大家掌聲鼓勵!《望天門山》《浣溪紗》《千字xx》之一《百家姓》之一女：欣賞了現(xiàn)代詩歌的韻律，我們再來聆聽古圣先賢的妙音。男：看，浩蕩奔流的楚江水，雄奇壯觀的天門山。女：聽，門前淙淙西流水，暮雨瀟瀟子規(guī)啼。男：天地玄黃，宇宙洪荒。女：寒來暑往，秋收冬藏。男：中國姓氏xx化源遠(yuǎn)流長，每一種姓都包含其獨(dú)特的、豐富的xx化內(nèi)涵。女：它開枝散葉、生生不息，蘊(yùn)育出優(yōu)秀的中華兒女。男：讓我們一起來欣賞三(2)班表演的伴舞詩詞《望天門山》《浣溪紗》和《千字xx》《百家姓》美xx節(jié)選。女：三(1)班朱佳琪同學(xué)做好準(zhǔn)備，掌聲有請三(2)班團(tuán)體!男：謝謝三(2)班團(tuán)體為我們帶來的古詩xx經(jīng)典朗誦表演，請?jiān)u委為三(2)班團(tuán)體打分。女：三(1)班團(tuán)體詩朗誦《太陽是大家的》最后得分為( )。請大家掌聲鼓勵!《詠柳》《春日》《游子吟》男：站立在先賢的肩膀上，我們越發(fā)厚重挺拔。女：沐浴在經(jīng)典的芬芳里，我們更加清雅韻致。男：剪刀春風(fēng)裁細(xì)柳。女：萬紫千紅總是春。男：父書空滿筐，母線尚縈襦。女：向來多少淚，都染手縫衣。男：請欣賞三(1)班為我們獻(xiàn)上的個(gè)人詩朗誦《詠柳》《春日》《游子吟》。三(2)班個(gè)人代表做好準(zhǔn)備，掌聲有請三(1)班個(gè)人代表登場!女：感謝三(1)班朱佳琪同學(xué)為我們帶來的古詩朗誦，請?jiān)u委為三(1)班朱佳琪同學(xué)打分。三(2)班團(tuán)體古詩xx朗誦，最后得分為()。請大家掌聲鼓勵!《百家姓》男：《詠柳》中溫柔的春風(fēng)，《春日》中尋芳的勝日，《游子吟》中慈航的母愛都令我們感動。女：中華民族尋根問祖的傳統(tǒng)xx化我們卻不能忘。男：我是誰?我從哪里來?女：有姓氏，我們才能尋根問祖。男：有姓氏，我們才好追根溯源。男：找到宗脈源流才有葉落歸根的`歸屬感。女：找到來龍去脈才能了卻生前生后事。男：接下來請欣賞三(2)班張永基同學(xué)朗誦《百家姓》。女：四(1)班團(tuán)體做好準(zhǔn)備，掌聲有請三(2)班張永基同學(xué)登場!男：謝謝三(2)班代表為我們帶來的經(jīng)典美xx朗誦表演，請?jiān)u委為三(2)班個(gè)人代表打分。三(1)班個(gè)人代表詩朗誦最后得分為()。請大家掌聲鼓勵!《增廣賢xx》之一、二、三女：最是書香能致遠(yuǎn)，書香伴我們一路遠(yuǎn)行。男：腹有詩書氣自華，好書養(yǎng)育我們的靈魂。女：讓我們和詩歌經(jīng)典一起神采飛揚(yáng) 。男： 讀了增廣會說話，女：讀了幼學(xué)走天下。男：下面請欣賞四(1)班同學(xué)表演的《增廣賢xx》之一、二、三。四(2)班團(tuán)體做好準(zhǔn)備，掌聲有請四(1)班代表登場!女：感謝四(1)班代表為我們帶來的警世格言的美xx朗誦，請?jiān)u委為四(1)班代表打分。三(2)班張永基同學(xué)美xx朗誦《百家姓》，最后得分為()。請大家掌聲鼓勵!《春夜喜雨》《春日》男：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族xx化。女：源遠(yuǎn)流長的中華xx明如長江黃河流淌千年，生生不息。男：靜靜的春夜，喜雨潤物。女：煦煦的東風(fēng)，泗水尋芳。男：下面請欣賞四(2)班同學(xué)集體表演的《春夜喜雨》《春日》。四(1)班李xx同學(xué)做好準(zhǔn)備，掌聲有請四(2)班代表登場!女：謝謝四(2)班代表為我們帶來的古詩朗誦表演，請?jiān)u委為四(2)班團(tuán)體代表打分。四(1)班代表《增廣賢xx》朗誦表演最后得分為()。請大家掌聲鼓勵!1《獨(dú)坐敬亭山》《望洞庭》《憶江南》男：敬亭山獨(dú)對懷才不遇的李白。女：湖光秋月的君山島宛若青螺。男：綠水紅花的好江南何人不憶?女：接下來請欣賞四(1)班李炎同學(xué)表演的《獨(dú)坐敬亭山》《望洞庭》《憶江南》。男：四(2)班王鵬同學(xué)做好準(zhǔn)備，掌聲有請四(1)班李炎登場!女：感謝四(1)班李炎同學(xué)為我們帶來的經(jīng)典詩詞朗誦，請?jiān)u委為四(1)班李炎打分。四(2)班團(tuán)體代表古詩朗誦最后得分為( )。請大家掌聲鼓勵!1《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》《送元二使安西》《春興》男：人生的聚，像鏡花水月，無可尋覓。女：人生的散，像朝花夕月，來去匆匆。男：“勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽關(guān)無故人”，一杯酒，依依難舍。女：“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流”，一江水，空靈長嘆。男：那一曲曲動人心弦的經(jīng)典，給了我們美好的藝術(shù)享受。女：那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無盡的教益。男：請欣賞四(2)班王xx同學(xué)為我們朗誦《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》《送元二使安西》《春興》。請六年級何xx同學(xué)作好準(zhǔn)備!女：謝謝四(2)班王xx同學(xué)為我們帶來的古詩朗誦表演，請?jiān)u委為四(2)班王xx同學(xué)打分。四(1)班李炎同學(xué)詩詞朗誦最后得分為()。請大家掌聲鼓勵!1《木蘭詩》男：戎馬關(guān)山報(bào)國志，魂?duì)繅衾@女兒情。女：一身戎裝透出一股勃發(fā)的英雄氣，我們看到的是英姿颯爽的少年將軍。男：對鏡疏理云鬢，秋波顧盼流轉(zhuǎn)，我們看到的則是一位楚楚動人的閨中女紅妝。女：這二者在花木蘭身上的統(tǒng)一，世世代代向人們傳達(dá)著這樣的信號：中國女性的偉大、堅(jiān)韌與溫情。男：請大家以熱烈的掌聲，有請六年級何花同學(xué)，為我們獻(xiàn)上北朝民歌《木蘭詩》。請五年級周xx同學(xué)作好準(zhǔn)備!女：感謝六年級何花同學(xué)為我們帶來的經(jīng)典朗誦，請?jiān)u委為六年級何花同學(xué)打分。四(2)班王鵬同學(xué)古詩朗誦最后得分為( )。請大家掌聲鼓勵!1《過零丁洋》《我想》男：女子可勝男，巾幗賽須眉。女：告別了英姿颯爽的花木蘭，讓我們再來領(lǐng)略一段古人的人生觀和現(xiàn)代兒童的夢想。男：人生自古誰無死，留取丹心照汗青。女：xx天祥用自己的生命詮釋了這句話的意義。男：童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活。女：童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂。男：童年是一個(gè)夢，夢里有我們的想象和憧憬。女：請大家用熱烈的掌聲，有請五年級周銘宇同學(xué)，為我們獻(xiàn)上《過零丁洋》和兒童詩《我想》。請六年級團(tuán)體作好準(zhǔn)備!男：謝謝五年級周xx同學(xué)為我們帶來的詩歌朗誦表演，請?jiān)u委為五年級周銘宇同學(xué)打分。六年級何花同學(xué)《木蘭詩》朗誦最后得分為( )。請大家掌聲鼓勵!1《游子吟》女：在浩瀚的書山字海里有一個(gè)神圣詞匯——母愛。男：這是一個(gè)多么溫暖的詞語!女：這是一個(gè)多么柔美的詞語!男：這是一個(gè)多么偉大的詞語!女：母愛是涓涓細(xì)流，只有它才懂得化春風(fēng)浸潤萬物于無形之間。男：母愛是浩浩大江，只有它才承載得起所有的甘苦與辛酸。女：母愛是滔滔海洋，只有它才裝得下所有的委屈與心靈的創(chuàng)傷!男：請欣賞六年級同學(xué)表演的詩舞《游子吟》。請五年級團(tuán)體作好準(zhǔn)備! 掌聲有請!女：感謝六年級同學(xué)為我們帶來的經(jīng)典朗誦表演，請?jiān)u委為六年級團(tuán)體打分。五年級周xx同學(xué)詩朗誦最后得分為( )。請大家掌聲鼓勵!1《七律?長征》《長歌行》男：領(lǐng)略了偉大的母愛，我們再來感受時(shí)光的匆匆和中國革命的艱難。女：紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。男：萬里長征是一條紅河流，它流淌的是革命理想。女：萬水千山是一條紅飄帶，它浸染的是堅(jiān)定信仰。男：多少年過去了，我依然能看見那滾滾洪流間紅旗招展。女：多少年過去了，我依然能聽見雪山草地中紅歌嘹亮。男：長征壯舉讓世人驚嘆，女：長征精神永世流芳。男：在漫長的時(shí)間長河中，人的一生很短暫。女：所以，古人常嘆，人生易老，華年易逝。男：陽春布德澤，萬物生光輝。讓你思緒萬千，百感交集。女：少壯不努力，老大徒傷悲。讓你珍惜青春，勤奮學(xué)習(xí)。男：接下來請欣賞五年級班表演的詩朗誦《七律?長征》《長歌行》。女：請大家用熱烈的掌聲歡迎五年級團(tuán)體閃亮登場!男：感謝五年級同學(xué)精彩的表演!謝謝!女：歌聲悠揚(yáng)綿長，男：舞姿婀娜盈盈。女：聽，少壯不努力，老大徒傷悲。多么發(fā)人深省啊!男：回顧長征，我們感慨萬千!今天我們坐在這里決不僅僅是誦讀長征，更重要的是感受長征帶給我們的力量和啟迪!女：下面我宣布六年級同學(xué)的團(tuán)體誦讀最后得分為( )。男：五年級同學(xué)的團(tuán)體誦讀最后得分為( )。請大家掌聲鼓勵!(播放《同一首歌》音樂)女：下面有請李校長宣布本次活動的結(jié)果。(結(jié)束語)男：金色的童年，陽光燦爛，童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。女：金色的童年，如夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。男：中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。女：中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。男：我們在回味中享受詩情畫意!女：我們在誦讀中感受美xx經(jīng)典!男：今天,暢游在經(jīng)典的海洋,我們的胸懷變得更加壯闊。女：今天，站立在經(jīng)典的山巔，我們的視野變得更加高遠(yuǎn)。男：吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌。女：吟誦經(jīng)典，讓華夏xx化撐起我們?nèi)烁竦募沽骸Ｄ校航z絲管弦，演不盡古風(fēng)的流光溢彩，女：悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘。男：愿中華詩xx藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳!女：愿五千年xx化的血脈永久傳承!男：愿荊楚兒女豪情滿懷，再譜新的樂章!女：謝謝同學(xué)們的精彩表演!男：謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的悉心指導(dǎo)!女：祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師們同學(xué)們身體健康，萬事如意!合：xx小學(xué)第四屆中華經(jīng)典詩xx誦讀表演賽到此結(jié)束。再見 !經(jīng)典美文誦讀比賽主持詞篇十尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好！今天，我們誦讀千古美文，傳承華夏文明。今天，我們登上這多彩的舞臺，讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。中華五千的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，打造精彩人生底色。瓊海市東太學(xué)校國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始。首先進(jìn)行的`是七班同學(xué)們古詩誦讀比賽。讓我們用熱烈的掌聲歡迎七班全體同學(xué)為大家誦讀。他們誦讀的的古詩是《蟬》、《江南村絕句》、《游園不值》。底蘊(yùn)深厚的古詩可吟讀，可朗誦，能從耳朵鉆入心中，如同一股泉水涓涓流淌。絲絲管弦，演不盡古風(fēng)的流光溢彩，悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘接下來是七班的同學(xué)們古詩誦讀。結(jié)束語中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳愿五千文化的血脈永久傳承讓閱讀成為習(xí)慣，使書香飄溢校園愿五千文化瑰寶大放異彩，愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。瓊海市東太學(xué)校國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽到此結(jié)束！謝謝大家！經(jīng)典美文誦讀比賽主持詞篇十一男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓女：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們合：大家下午好！（掌聲）男：我是五年級學(xué)生萬。女：我是五年級學(xué)生劉。合：今天，由我們倆