【文章內容簡介】 出現(xiàn)沒有辦法抱一起的，就出局。剩下的人，繼續(xù)玩。最后剩下的2個人，可以給予獎勵。主持人一定要根據(jù)人數(shù)喊出比較妥當?shù)臄?shù)字，避免一次性出局太多人。比如，一共17人，比較合適的就是喊出4朵花，這樣就出局一個人，如果喊出6朵花，那么就一下出局5個人，那么就很快會結束游戲了。很重要的，主持人要提醒，玩游戲的人，要抱緊哦，小心人被搶！活動目的：這個游戲比較簡單，也比較容易達到大家快速消融陌生感的作用。七彩連環(huán)炮比賽人數(shù)：一隊六名隊員（3男3女）道具要求：氣球若干場地要求：空曠的大場地游戲方法：男女間隔排列，先男后女，以接力的形式，第一名同學跑到制定位置流吹氣球，直到吹破。跑回原位置換下一個同學，如此輪換，以二分鐘為限，計時完畢時按吹破氣球個數(shù)記錄成績。競賽規(guī)則：（1）男女必須間隔排列（為了增加公平性）（2）必須在上一個隊員吹破之后下一個同學才能開始吹，否則將在總個數(shù)里面進行相應扣減。活動目的：本活動旨在挑戰(zhàn)心理極限，增強對他人的信任。搭橋過河參賽人員：每隊派六人上場（2男4女）場地要求：一片空曠的大場地比賽賽距：30米需要道具：小地毯（報紙或者毛巾布等）競賽方法：賽道兩頭各一組，每組分三人自由組合，起點組手持四塊“小地毯”，由第一名隊員向前搭放“小地毯”，第三個隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員，三人踩著“小地毯”前進30米，其距離為30米（以一籃球場寬為準，來回），要求腳不能觸地，繞過障礙物回到起點，待三人全部過界后另一組將接過“地毯”以同樣的方式往回走，最先到達起點的為勝。按時間記名次，按名次記分。競賽規(guī)則：（1）、參賽隊隊員在起點線外準備。待一組隊員全部到達終點時另一組才能開始接力。（2）、比賽過程中只要有腳觸地的情況，均視為犯規(guī)。并按觸地次數(shù)對比賽用時給與增加。活動目的：本活動旨在培養(yǎng)團隊協(xié)作能力和戰(zhàn)略戰(zhàn)術，訓練團隊內部的協(xié)調能力。穿越生死線：游戲人數(shù)：裁判一名，每隊4人，每一版部為一隊游戲道具：繩子10根，蒙眼布2條游戲規(guī)則：（初級版）：由每隊出一名隊員，在一定范圍內站定后，各執(zhí)繩子一端，任意“織”成一個網格通道；每隊另出兩名隊員，其中一名擔任指揮官，另一名擔任冒險者冒險者在起點處站好后，蒙上雙眼，聽從指揮官的指揮，蹲下、抬腿、前進、向左等。在穿越過程中不得觸碰繩子，否則視為犯規(guī)，增加時間5秒。到達終點用時（包括懲罰加時）最短的三個隊伍可參加升級版比賽（升級版）：（終極版）：由初級版游戲中用時最長的一隊中出一名隊員擔任指揮官，勝出隊中未作過冒險者的隊員擔任冒險者，在游戲開始后，拉繩子的隊員可以將繩子松開，由指揮官任意指揮，即將到達終點時，再將繩子拉好。活動目的：本活動只在培養(yǎng)隊員之間的信任，鍛煉隊員的身體協(xié)調性，終極版游戲可娛樂大眾。懲罰方式:在準備好的兩塊紙牌后面標注a/b，翻轉并打亂后由應受懲罰者選擇。a神馬雞尾酒配一杯含白酒、紅酒、啤酒、可樂、雪碧、醋、芥末等等給第一個受罰者喝，受罰者有權在下局開始前為下一位受罰者配一杯“極品可樂”，類推下去。有時會喝到自己配的，很好玩。b給力對白由勝出隊伍選出一名隊員做指揮，失利的隊伍選出兩名隊員，聽從指揮讀出準備好的經典對白。要求：使用方言，配合指揮官表現(xiàn)出不同感情，注意表演。盲人方陣：所有隊員被蒙上眼睛，將一根繩子拉成一個最大的正方形，并且所有隊員都均分在十條邊上。記下每隊完成所用的`時間。此環(huán)節(jié)鍛煉團隊協(xié)調能力，考察團隊問題解決能力?！跋棺印北场叭匙印备靼娌窟x六名隊員，三男三女（女生可有男生的替代喲）；男生背女生，男生當“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”；“瘸子”為“瞎子”指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者，為贏。路障設置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生等。距離設置為30米，用時最少隊為勝。并記錄時間。此環(huán)節(jié)培養(yǎng)記者間溝通配合能力，活躍氣氛。雷區(qū)取水在場地上畫一個直徑5米的圓，中間有一個寶物（一盆水），隊員要在僅用一根繩子，不接觸水面的情況下取到全體隊員的救命寶物，用團隊的智慧可以把它變成事實?；顒幽康模禾岣哧爢T組織、溝通和協(xié)作的能力和技巧，團隊的領導藝術和技巧，人力資源的合理分配和運用，行動之前的討論和計劃對于事情的成敗起重要作用，培養(yǎng)人處理事情良好的計劃性和條理性，培養(yǎng)隊員集體榮譽感，為團隊勇于奉獻的精神。素質拓展活動策劃書注意事項篇九一、活動目的：為響應我校“三位一體”育人模式，堅持以學生為主，全方位提高學生的綜合素質，迎合“陽光體育”運動，提高俱樂部成員對羽毛球這項運動的興趣和熱愛，促進會員間交流，增進會員間的感情，增強會員的競爭與合作意識，增加俱樂部的凝聚力，特此舉辦此次羽毛球俱樂部素質拓展活動。二、活動對象：懷化學院羽毛球俱樂部全體會員（合計145人）三、活動形式：小組競賽形式四、活動時間：20xx年12月3日晚上7點五、活動地點：籃球館六、舉辦單位：懷化學院羽毛球俱樂部七、活動負責人總負責人：吳仁杰15111549699策劃人：黃倩倩15211540875工作人員：鮑迪紅1511516271李茂成、蔡曼13974530100八、活動流程前期準備：會場布置、任務分工攝影和錄像（楊帆）現(xiàn)場分組：去組名選組長10個一組介紹比賽規(guī)則進行比賽統(tǒng)計分數(shù)并宣布比賽結果頒獎總結九、游戲定點擊球游戲規(guī)則：每組選出一人在指定點用手接球，其余九個組員在指定區(qū)域發(fā)球，每人擊3球。累計接住的球數(shù)，給分。（1分每球）羽毛球長龍空中擊球接力大比拼規(guī)則：在一分鐘內，在給定的半片場地內向上擊球，一人擊2次，一個擊完下一個馬上接上繼續(xù)擊球。按擊球個數(shù)給分（一個一分）擲球過網規(guī)則：站后場發(fā)球底線，單手將球擲出，過網得分。每人兩次機會，過一球記2分素質拓展活動策劃書注意事項篇十時光漸漸流逝，不知不覺中，我們已經度過了自己大學生活的第一個月，步入大學，意味著我們不再的生活方式和學習方式發(fā)生巨大的變化，因此，豐富我們的大學生活，培養(yǎng)互助互愛，團結協(xié)作的精神是我們大學新生的當務之急，為認真落實我系大學生素質拓展計劃，特此開展此次素質拓展訓練營活動。此次計劃如下：團結協(xié)作，收獲快樂xx年10月31日中午12:30—1:30東區(qū)籃球場教育科學系團總支素質拓展部教育科學系13級人文專業(yè)七班、八班，共70人。黃營：豁達大度的樂觀精神游戲名稱愛的抱抱游戲規(guī)則。 ，不允許脫節(jié)，直到聽到數(shù)字。，大家馬上開始抱團，為了湊成聽到的那個數(shù)，沒有組成團的就淘汰。道具無游戲名稱同舟共濟游戲規(guī)則。，往報紙上站人，不允許腳在報紙外面。，哪對能堅持到最后即為勝者。道具廢棄報紙游戲名稱心心相印游戲規(guī)則，背靠背夾好氣球。，運輸氣球，在游戲過程中，不能用手接觸氣球。，運輸氣球最多的一組為勝。道具氣球素質拓展活動策劃書注意事項篇十一武漢大學大學生創(chuàng)新實踐中心，是校團委直接領導下，唯一指導和組織大學生科技創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)和社會實踐活動的校級主要學生組織。在招新之后，舉辦參與度廣的趣味有獎競技活動，旨在增加新成員們對武大深厚文化底蘊的體會，加深大家對大創(chuàng)的了解，同時也為大家提供一個強身健體，提高個人素質的機會，營造一個寬松、良好的交流氛圍，通過相互合作，加深彼此之間的了解，培養(yǎng)團隊合作意識。大創(chuàng)以其寬松人性化的氛圍在武漢大學各社團中出名，此舉經擴大宣傳后以增強大創(chuàng)的影響力，展現(xiàn)大創(chuàng)魅力，使每個新進成員體會大創(chuàng)優(yōu)越感。學校的風景優(yōu)美，地形獨特，并且學校周邊有東湖磨山景區(qū)。通過本活動使新生對學校和周邊有更多了解，便于以后工作的展開。友誼、合作、拼搏。整個活動分為三部分：校園定向越野賽，環(huán)東湖自行車觀光游（少數(shù)人參加），森林公園燒烤行。時間定在社團招新后，十一國慶假期后。充分利用了武漢大學和周邊的地理優(yōu)勢，吸引了新生好奇心，而且大創(chuàng)素有舉辦這些活動的傳統(tǒng)和經驗，還有此次活動所需經費少，易操作。相信一定能順利舉辦。素質拓展活動策劃書注意事項篇十二秋游素