20xx年幼兒園元旦節(jié)活動方案中班(十七篇)(編輯修改稿)
2025-08-12 04:28 本頁面
【文章內容簡介】 備：小球一個、小棒一個、謎語紙條若干游戲玩法：教師扮演擊鼓人，家長和孩子圍成一個圈，教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內容由大家猜?！拔?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?！薄叭巳私形液脙和贝驌魳罚骸靶履旰谩睔g樂的時光總是過得很快，希望的未來就在不遠處等待，相信我們的明天會更加美好！xx幼兒園新年聯(lián)歡會到此結束，今天，這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆，感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂！也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌，再見！幼兒園元旦節(jié)活動方案中班篇九一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個節(jié)日，也是幼兒園最重要的一個節(jié)日，通過“六一”的節(jié)目表演與成果展示等等相關系列活動都可以使幼兒園在當?shù)氐闹扔幸粋€迅速的提升，對下學期的生源招生及品牌宣傳都能起到推動性的作用。，從每個孩子的興趣出發(fā)，貼近孩子們的生活，充滿童真童趣。，都有精彩的表現(xiàn)，盡情地和自己的小伙伴、家長及老師同臺表演，增強自信，充分體驗合作交往的快樂，度過一個歡樂而難忘的節(jié)日?！傲弧惫?jié)氣氛，參與豐富精彩的節(jié)目演出，讓家長進一步學習先進的教育的理念，同時向家長和社會展示我園教育教學工作的成果，展現(xiàn)xx鎮(zhèn)中心幼兒園的良好精神面貌。活動主題：“我成長我快樂”活動時間：20xx年5月30日(周五)上午8：30活動地點：xx鎮(zhèn)中心幼兒園鎮(zhèn)教委四樓會議室參與人員：各單位相關領導。鎮(zhèn)中心幼兒園、家長代表、全體師幼慶六一文藝匯演(共15個節(jié)目)以《精彩背后的努力》為主題的“六一”節(jié)目花絮園長講話幼兒文藝匯演(90分鐘)觀看節(jié)目花絮(10分鐘)物品歸位、衛(wèi)生清理教師帶領幼兒各自回班發(fā)放六一節(jié)日禮物活動方案策劃：彭xx來賓邀請：王xx邀請家長溫馨提示編輯：韓xx(在活動一周之前張貼于各班)家長簽到表及家長簽到工作：各班班長音響、攝像：慶典公司、彭xx(幼兒演出音樂、節(jié)目開場、結束音樂、主持人出場音樂、領導講話音樂等)幼兒安全工作：家委會成員及全體教師主持人：教師2人(杜xx、彭xx)，幼兒4人。幼兒禮物的準備工作：王xx活動舞臺的搭建、場地的劃分：彭xx安全保衛(wèi)工作：陳xx負責幼兒保健工作。王xx負責活動中的安全工作活動注意事項：，保證孩子的安全?；顒咏Y束評定頒發(fā)“精神文明獎”獲得班級。，不得隨意亂扔垃圾，活動結束把垃圾帶走?；顒咏Y束評定“衛(wèi)生最佳表現(xiàn)獎”獲得班級。，活動中家長和孩子不得隨意走動，電話調成靜音，不得大聲喧嘩，打電話等。有事處理靜靜地從后門出入，不得影響活動進行。活動結束評定“最佳秩序獎”獲得班級。幼兒園元旦節(jié)活動方案中班篇十感受過新年的快樂。知道元旦節(jié)是幾月幾號。通過禮物來對顏色感興趣。感受到節(jié)日的快樂。讓幼兒了解節(jié)日的由來，感受節(jié)日歡樂的氣氛，一起歡度節(jié)日。不同顏色的禮物盒。各種顏色的球。新年帽若干。音樂《新年好》。教師戴著新年帽進教室，說說今年是元旦節(jié)，1月1日是新的一年的頭一天。教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽，我們來一起迎元旦吧！再給幼兒講新年老爺爺來了，要給我們送來了新年禮物。幼兒圍觀做，引導幼兒看地中間的禮物盒，說說禮物盒的顏色。我們來拆開一個禮物盒，說說是什么禮物？禮物是什么顏色的？讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒里會裝著什么樣的禮物。游戲：每個幼兒選一個禮物盒，再拆開禮物盒，教師引導讓幼兒說說禮物盒是什么顏色？拆開禮物盒后是什么禮物？說說禮物是什么顏色的？請每個幼兒照樣子說一說，做一做。說說過新年的好，新年老爺爺送的禮物是不是很好看??！說說球的玩法，然后，教師說：“孩子們我們一起和球做游戲吧！”放音樂《新年好》，大家一起玩球。幼兒園元旦節(jié)活動方案中班篇十一正值新年到來之即，孩子們在盼著快過節(jié)，大人在盼著孩子快長大。在班級工作的開展中，家長們也用他們自我的方式來參與著，結合主題的開展及家長工作的需要，我們設計了此次活動。此次半日活動我們以游戲為主線，經過親子間的互動，讓家長了解幼兒的發(fā)展，同時增進親子的感情，并讓家長了解幼兒園組織教學活動的主要形式：游戲化。8：30——9：00熱身運動。親子活動。早操活動。9：00——9：30幼兒生活活動。9：40——10：30幼兒制作新年賀卡。家長會。經過親子游戲，增近親子情感。經過親子合作制作，引導幼兒體驗新年到來的歡樂。鼓勵家長參與班級活動。游戲一：夾皮球目的：發(fā)展幼兒跑跳本事，感受親子游戲的歡樂。玩法：將幼兒(家長)分成人數(shù)相等的四對夾球過障礙比賽，哪隊快，哪隊為勝利。游戲二：扔毽子目的：發(fā)展幼兒的投擲本事，增進親子間的情感。玩法：家長手持籃子，幼兒往藍里投擲，一多的為勝出。游戲三：毛毛蟲目的：提高幼兒身體協(xié)調本事和平衡本事。經過親子游戲，增強親子感情。玩法：準備呼拉圈六個，分兩組，家長列入其中，三人一列縱隊，把圈套在自我身上，然后拉住自我和前面一個人的圈，比比哪組跑完規(guī)定路線，在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。游戲四：做皮球目的：學會聽教師口令走。初步培養(yǎng)孩子的靈敏性。玩法：教師喊走走，走成一個大皮球，全體手拉手做皮球
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