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正文內(nèi)容

20xx年學(xué)科周工作計劃模板精選(編輯修改稿)

2025-08-12 03:44 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 全年級穩(wěn)扎穩(wěn)打抓好學(xué)業(yè)水平測試的復(fù)習(xí)工作,爭取在6月的測試中取得好成績。高三備課組本學(xué)期的中心工作是抓高考復(fù)習(xí),通過全市二模考試提升學(xué)生的政治做題的良好題感,期待在6月的高考中勇奪佳績,得文綜者得高考!2022年學(xué)科周工作計劃模板精選四一、新起點——初生牛犢不怕虎三在武漢市品德骨干教師隊伍中,我是一名新兵。新人一般有兩個特點,一個是具有“初生牛犢不怕虎”的勇氣,同時也擁有不按常理出牌、敢為人先的銳氣。恰好,這兩點我都具備了。就拿我接觸這門學(xué)科來說吧,我也曾經(jīng)片面的認(rèn)為品生、品社就是思想品德,由于工作關(guān)系我從沒有接觸過這門學(xué)科,這種印象一直持續(xù)到xx年年。就在xx年年,一個偶然的機(jī)會,我來到育才小學(xué)參加了武漢市優(yōu)秀青年教師的展示活動,那天我聽了一節(jié)外校陳茹老師的《我們的生命》。提起這節(jié)課,相信大家至今都有深刻的印象。這的確是一節(jié)相當(dāng)成功的公開課,從生命的孕育到出生再到生命的成長,老師巧妙的設(shè)計、精彩的引導(dǎo),學(xué)生真情的流露,深深打動了在場的老師們。我的感受只能用“震撼”來形容。我仔細(xì)閱讀了陳老師的介紹,陳老師的經(jīng)歷又再一次地震撼了我——我們同年,同樣出生在70年代,同樣從事著輔導(dǎo)員的工作,說不定同是校友,人家好優(yōu)秀哦。一時間,敬佩之情如滔滔江水,綿綿不絕。同時,我對品德課程重新樹立了一個鮮明的印象,內(nèi)心一個小小的火種被悄悄點燃。不久,青山區(qū)品德學(xué)科教研員羅老師來到我校檢查教研活動,我如實地向羅老師表達(dá)了我的聽課感受并大膽地提出:我也想上品德課,希望今后能參與青山區(qū)的品德教研活動。羅老師一口答應(yīng)了我的請求,并歡迎我去聽她的公開課。作為青山區(qū)十大首席教師,羅老師在武鋼十七小執(zhí)教了品社課《學(xué)會感恩》,同樣這節(jié)課再次成為了我的“導(dǎo)師”,我內(nèi)心小小的火種已經(jīng)開始燃燒起來,我越來越清晰地認(rèn)識到:我喜歡品德這門學(xué)科,我想上品德課。我主動地報名參加了青山區(qū)品德學(xué)科研討課活動,并得到了校品德教研組的大力支持。由于當(dāng)時正在執(zhí)教三年級語文,我選擇了三年級品生課《爸爸媽媽真辛苦》。一切從模仿開始,我從《我們的生命》和《學(xué)會感恩》中學(xué)會了要上好品德課首先要改變觀念,品德課不再是以前的思想品德課,老師講學(xué)生聽,要從學(xué)生的角度設(shè)計教學(xué)的每一個流程,準(zhǔn)確的把握教學(xué)目標(biāo),設(shè)計教學(xué)的每一個環(huán)節(jié),并環(huán)環(huán)深入,螺旋式上升。在我校魏主任和品德教研組同仁的大力支持下,我經(jīng)歷了多次備課、研討,在校進(jìn)行了兩次試教,在xx年年的12月在我和武鋼九小三年級2班的孩子一起完成了我人生中第一節(jié)品生課《爸爸媽媽真辛苦》。附:《爸爸媽媽真辛苦》教案義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書 品德與社會 三年級上冊爸爸媽媽真辛苦紅鋼城小學(xué) 李敏教學(xué)目標(biāo): 了解母親懷孕和生育時的辛苦; 了解父母一天的工作,體會他們工作時的艱辛,體會父母對自己的愛; 學(xué)習(xí)以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對父母的愛。教學(xué)重難點:體會父母的辛苦,并表達(dá)自己對父母的愛。教學(xué)準(zhǔn)備: 生回家采訪父母并填寫調(diào)查表; 相關(guān)視頻收集及課件制作。教學(xué)過程:活動一:媽媽真辛苦(一) 媽媽懷孕時的辛苦 觀看“生命孕育”的視頻; 體驗媽媽懷孕的辛苦; 從“衣食住行”各方面談媽媽懷孕時遇到的困難。(二)媽媽生育時的辛苦觀看“生命誕生”的視頻;生談?wù)勛约旱母惺埽?師講述“熊麗”媽媽的故事;生談感受并表達(dá)對母親的愛。活動二:爸爸真辛苦 圖片:樂樂爸爸的一天; 生看圖片,說說樂樂爸爸一天的工作; 生談?wù)勛约喊职质亲鍪裁吹?,工作有多辛苦?觀看“父母工作”的視頻,感受父母工作的艱辛;活動三:我也懂得愛生回憶并講述:父母在養(yǎng)育自己的過程中“難忘的故事”;生用自己喜歡的方式表達(dá)自己對父母的愛;這節(jié)課獲得了青山區(qū)品德教研骨干教師的一致肯定,記得當(dāng)時很多老師和三2班的同學(xué)們都哭了。其實,我在備課和試教時也是泡在眼淚里渡過,連老公都很意外,從未看到過我邊備課邊哭。感動我們的源于一個真實的故事——英雄媽媽“熊麗”。(放課件講述熊麗媽媽的故事)回到家后,我將這節(jié)課的收獲完成了我的第一篇品德教研案例。點燃真愛 傳遞真情——《爸爸媽媽真辛苦》教學(xué)案例青山區(qū)紅鋼城小學(xué) 李敏【案例背景】?爸爸媽媽真辛苦》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《品德與社會》三年級上學(xué)期第一單元《我在家庭中幸福成長》第二個主題《愛的港灣》的子話題。選擇這個話題上研究課,源于不久前在育才小學(xué)武漢市名特優(yōu)教師展示課上武漢外語學(xué)校陳茹老師執(zhí)教了《品德與社會》六年級《我們的成長》一課,深受啟發(fā),感動之下,也想就這個話題向名師學(xué)習(xí)。另一方面,現(xiàn)代社會生活條件越來越好,尤其在城市長大的孩子,已經(jīng)成為獨(dú)生子女時代,“四位老人,兩個父母,一個孩子”的“6+1” 家庭模式成為社會的主導(dǎo)。在家里,父母、親人對他們的呵護(hù),無微不至;在學(xué)校,賞識教育的旗幟下,注重鼓勵與表揚(yáng)。獨(dú)生子女的優(yōu)越感讓孩子們漸漸形成了強(qiáng)烈的自我意識,凡事以自我為中心,父母為自己任何的付出都是理所當(dāng)然。腦袋里裝滿空洞的書本知識,實際行動卻背道而馳。一味索取,不知奉獻(xiàn),作為老師,頗感憂慮的同時,也想做一些積極的嘗試?!景咐枋觥科我唬簨寢尩男量嚅_課時,我首先讓學(xué)生看了一張孕婦的照片后,觀看視頻《十月懷胎》,了解生命孕育的過程。當(dāng)學(xué)生從漫長的懷孕過程初步體會到媽媽懷孕的辛苦后,我請一個男同學(xué),將自己的書包背在胸前,先在原地走一走,再走到教室后再走回來。恰巧走道上有一架鋼琴,通道很窄,孩子只有側(cè)著身子,小心翼翼地走過去,走時,他下意識的扶著書包,還真像有個寶寶的樣子呢?;貋砗螅艺埶?wù)劯惺?,孩子嘆了口氣說“媽媽懷著我們真辛苦?!薄笆前。蔽疫m時補(bǔ)充,“我們才背了這么一會,就覺得不容易,媽媽可要懷著我們十個月呢,那在衣食住行方面又會遇到什么問題呢?”2022年學(xué)科周工作計劃模板精選五一、工作思路堅持“面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”的教研工作方向;以積極推進(jìn)我市初、高中地理新課程改革,全面提高我市地理教學(xué)質(zhì)量為工作目標(biāo);充分發(fā)揮市教研室的研究、指導(dǎo)、服務(wù)的工作職能,引入“對話、交流、互動”的教研方式,加強(qiáng)校本教研,促進(jìn)校際交流;抓住我省即將實施的高中新課程改革給中學(xué)地理教學(xué)發(fā)展帶來的機(jī)遇,尊重教育規(guī)律,為教師專業(yè)化成長提供施展的舞臺;科學(xué)地分析成績與教訓(xùn),努力使我市地理教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。二、工作重點與措施(一)義教課改工作帶領(lǐng)全市初中地理教師繼續(xù)學(xué)習(xí)研究《地理課程標(biāo)準(zhǔn)》,引導(dǎo)全體教師進(jìn)一步領(lǐng)會新課標(biāo)所倡導(dǎo)的教學(xué)理念,理解課標(biāo)與教材的關(guān)系,創(chuàng)造性地使用教材;學(xué)習(xí)和落實《江西省農(nóng)村中小學(xué)課堂教學(xué)策略指南(試行)》通知要求精神,進(jìn)一步改進(jìn)教法、學(xué)法,真正促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。通過組織七、八年級的集體備課,研究課等活動,及時總結(jié)課改經(jīng)驗與成果,反思與解決教學(xué)過程中存在的主要問題。結(jié)合常規(guī)調(diào)研,在組織備課、上課、評課等教研活動中了解《九江市中學(xué)地理教學(xué)常規(guī)》
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