【文章內容簡介】 個56座的機房。并加強對學校所有電教設備的維護工作，確保完好率。②完善學校網絡安全防護建設，并盡快解決網絡計費工作。（2）以“讓教育資源在數字化的校園里流動起來” 為指導思想，加強信息資源庫建設①購買大型系統軟件?，F有網上教學資源與己公開發(fā)行的教學資源庫都是人類教育經驗的結晶，是大批教育行家與現代教育技術人員共同辛勤努力而獻給社會的寶貴財富。學校責成網絡中心一方面在學校主頁上建立與網上資源的相關鏈接，供教師日常備課時參考；同時將一部分精彩的教學資源（動畫、資料、圖片、錄像等）收入校內資源庫；再一方面本學期將購買一套系統資源庫。以滿足全校師生教與學兩方面的需要。②自制學校教案庫。學校將在3月份舉行教案設計比賽，要求每位教師根據本教研組探討的課堂教學模式自行設計一份教案，并上傳到信息中心，評獎后，所有教案均在網上公布。學期結束前，語、數、外各備課組至少20個教案、其它備課組至少15個教案在網上發(fā)布，以上教案數將列入對各教研組長、備課組長學期末的考核。③自制課件資源庫。5月份將舉行教師課件或積件的比賽，從上報的備課組教案與教師及課題組研制的課件中選擇優(yōu)秀的部分，形成我校自成系統的各科教學資源庫，為教師備課、學生通過網絡自我學習、并為今后學校建立網校、開展網上教學奠定堅實的基礎。④完善校內網上教學討論區(qū)的建設，以滿足學生課外學習求問釋疑的需要，也為教師網上答疑提供方便。加強研究， 以信息化帶動學習型師資群體的形成我們是生活在信息化時代的第一代人，必須取得進入二十一世紀的 “通行證”。 作為教師，必須主動適應教育現代化、信息化的要求，要加強信息技術教育的科學研究，積極探索計算機信息網絡環(huán)境下的教育教學改革。（1）加強培訓與應用，不斷提升教師隊伍素質我校已開始組織教師學習和探索網絡環(huán)境下的課堂教學模式，堅持以網絡為載體，以學生為主體，讓學生自主探究、發(fā)現新知，整合知識和思維。本學期，繼續(xù)要求每一備課組至少上一節(jié)網絡課。（2）開展課題研究，推動信息化建設深入發(fā)展省級課題“運用誘思探究教學思想進行優(yōu)秀多媒體教學軟件的研制與開發(fā)”今年將結題，課題組教師必須根據武進市電教館中期檢查意見及時深入研究，以便能高標準完成結題任務。（3）創(chuàng)設學生利用網絡進行數字化學習環(huán)境的實踐活動信息技術教育的過程，應該是學生動手實踐的過程，也是學生的創(chuàng)造過程。我們要充分利用現有資源庫，讓學生上網搜索、下載信息資源，自主構建知識體系。特別是開設研究性學習課程中，充分利用現代教育技術的優(yōu)勢，在雙休日及課余開放所有微機室和電子閱覽室，創(chuàng)造學生實踐的空間。培養(yǎng)學生從網上獲取信息、獲取知識、處理信息轉化為智慧的能力，提高學生動手實踐能力和創(chuàng)新能力。完善校園網的建設學校將加強對信息技術組的領導，重新分工，明確責職。要求分管校園網的教師及時更新主頁，努力提高校園網建設水平，更好地為師生教學和學習服務，并能成為學校宣傳的主渠道。同時根據國家關于網絡使用的規(guī)定，加強網絡安全教育，健康使用網絡，使網絡在學校教育教學中真正產生效益。4．主要工作（1） 新建56座機房一個（2） 購買大型系統教學資源庫（3） 教案設計比賽并上傳學校資源庫（4） 信息技術考核培訓（5） 學生參加計算機會考（6） 課件比賽并上傳學校資源庫（7） 電子化管理培訓（8） 加強信息技術與學科教學整合的研究（9） 電教課題的深入研究學校教育科研和信息技術工作任重道遠，只要全校教師上下一心，勤奮努力，一定能創(chuàng)出屬于省武高的新天地。學科工作計劃數學篇六本學期科學教研組將根據教導處及教科室等相關科室工作計劃要求，結合學校實際情況和學科特點，提高教研活動的質量和層次，踏實做好課題研究，充分挖掘學生潛力，著力培養(yǎng)學生科學素質。加強理論學習，提高教師教科研水平。（1）鼓勵組內教師積極撰寫教學隨筆和論文，爭取在市級以上教育機構評比中獲獎或發(fā)表；（2）做好課題研究工作，縣級“十二五”規(guī)劃課題《利用網絡平臺提高科學課外探究實效的研究》已經正式開展，本學期將要發(fā)揮好“實小科學網”的優(yōu)勢，積累相關經驗。注重常規(guī)落實，提高課堂教學效率。（1）做好實驗室的點名簿、使用記錄、遲到曠課記錄本的記載；（2）做好學生科學課課前準備、課堂表現、實驗操作等項目的平時記載，為期末學生綜合評定提供較準確的依據。抓好第二課堂，促進學生個性發(fā)展(1)舉辦第三屆“拍腦袋猛想”創(chuàng)意活動；(2)做好小雛鷹航模社團的組建和訓練工作。(3)在四年級學生中開展蠶寶寶飼養(yǎng)活動。繼續(xù)做好兩名青年教師的指導和幫扶工作。二月份①制定教研組計劃；②科學循環(huán)教材的發(fā)放和使用。三月份①小雛鷹航模社團的選拔和組建；②縣級規(guī)劃課題組成員第一次會議；③陳潔老師參加縣青年教師基本功大賽。四月份①四年級養(yǎng)蠶活動；②參與市級教研活動，準備好一節(jié)公開課（汪）；③第三屆“拍腦袋猛想”創(chuàng)意活動。五月份① 組內研究課（陳）；② 參與“五小”活動；③ 縣級規(guī)劃課題組成員第二次會議。六月份①小雛鷹航模社團成果小結；②撰寫教研組總結及各項資料上交；③做好縣級規(guī)劃課題的資料搜集和整理。學科工作計劃數學篇七以進一步推進基礎教育課程改革為核心，以課堂教學研究為重點，以新課程教學評價研究為突破口，圍繞教研室工作的總體部署，確立“深化課改，服務課改，以課改推動各項工作展開”的整體思路，促進課程改革理念與行為的統一，促進我市小學品德學科教學的優(yōu)質均衡發(fā)展。經過努力，能夠促使小學品德學科任課教師業(yè)務素質和部分教師綜合素質有所提高；促使薄弱學校教學水平、教學質量有所提高；促使小學品德課堂教學質量及教師研究水平逐步提升。繼續(xù)深入開展小學品德與生活（社會）新課標精神的宣傳、學習、研究工作，更新教學理念，探討教材教法。加強品德學科教學思想建設，提高教研活動質量，加強教研工作的時效性。進行品德課教材教法研究，充分利好教材這個范例。加強對農村相對薄弱學校的教學指導，繼續(xù)進行送課下鄉(xiāng)活動。對部分學校品德學科教學進行調研，發(fā)現和解決課程實施過程中存在的問題，總結和推廣課程改革實施過程中的寶貴經驗。加強學習，豐厚底氣，促進學科整體教學質量的提高。加強常態(tài)課課堂教學研究，以示范和典型案例分析為基本方式，從解決問題走向經驗提升，從經驗走向研究，從封閉走向開放。真正使教師的教學感性與理性交融，使教學研究成為教師實現自己教育理想的舞臺。引領教師專業(yè)發(fā)展。加強教師隊伍建設是品德學科教研的重要工作。做到培養(yǎng)有層次，努力有方向，促其盡快成長；同時強化學科教研，使學校的校本教研走向規(guī)范，走向科學。做實課題研究。抓實區(qū)級課題“小學品德課堂教學生活化的研究”子課題的研究。在具體操作中，加強對課題指導，走實研究的過程，強化過程的監(jiān)控，規(guī)范檔案的管理，使課題研究制度化，規(guī)范化、科學化。優(yōu)質資源下鄉(xiāng)。借助網絡研討、送課下鄉(xiāng)、調研和具體的指導，使我市品德老師得到熏陶，品德課堂教學再上新的臺階，實現優(yōu)質資源效益的最大化。認真總結上期網絡教研工作的成績與不足，發(fā)揮好小學品德絡教研中心組的核心作用，將小學品德學科欄目做得有聲有色。認真組織網絡教研活動。加大網絡教研的宣傳力度，讓廣大小學品德學科教師用好網絡這個平臺。九月份：制定小學品德學科教研計劃。各學校制定小學品德學科教研組活動計劃。十月份：各校認真組織理論學習《“品德與生活”和“品德與社會”課標解讀》征集品德與生活（社會）教學案例、故事、教學反思等。十一月份：下校聽課調研及教學檢查。組織開展送課下鄉(xiāng)活動。十二月份：課題匯報交流研討活動。開展網上讀書學習及研討活動。一月份：組織召開德育教育專題講座，做好評價工作。學期工作總結與反思。安排下半年工作。學科工作計劃數學篇八20xx年是我院發(fā)展史上重要的一年，也是我院重癥醫(yī)學科科適應市場經濟持續(xù)發(fā)展十分關鍵的一年。這一年我們將全面落實科學發(fā)展觀，以重癥醫(yī)學科發(fā)展作為第一要務，凝聚人心，以新思路、新觀念、新舉措增強急診工作的生機與活力，加強急診管理，提高醫(yī)療服務質量，鞏固并壯大重癥醫(yī)學科隊伍，使重癥醫(yī)學醫(yī)療體系更加規(guī)范化，加快我科發(fā)展?，F計劃如下：在上級主管部門的正確領導下，以黨的十六大精神為指導，以做好新型農村合作醫(yī)療及城市居民醫(yī)保工作為目標，以維護健康，關愛生命，全心全意為人民服務為科室宗旨，為把我科建設成為民眾信賴、醫(yī)院放心、醫(yī)德高尚、醫(yī)術高超的科室邁出堅實的步伐。要在鞏固前兩年重癥醫(yī)學科管理年活動成果的基礎上，圍繞質量、安全、服務、價格，狠抓內涵建設。要進一步加強重癥醫(yī)學專業(yè)隊伍的設置，進行重癥醫(yī)學知識的學習，了解重癥醫(yī)學在當前社會的重要性，穩(wěn)定重癥醫(yī)學隊伍。協調臨床各科對重癥醫(yī)學科工作的配合。對大批量病員有分類管理的程序。加強上級醫(yī)師急救指導，加強三級會診，加強與其他專科的協作配合，使危重患者的搶救成功率提高到95%以上。很抓三基三嚴，加強病史詢問及規(guī)范查體、大病歷規(guī)范書寫、抗生素合理使用等專項培訓力度。認真執(zhí)行首診負責制、交接班制度、危重病人搶救制度、各級各類人員職責、依據病情優(yōu)先獲得診療程序。加強運行病歷的考評，重點檢查與醫(yī)療質量和患者安全相關的內容，完善定期檢查、考評、反饋、總結的質控制度，堅持一周一小查，一月一大查，對環(huán)節(jié)管理、凝難病歷討論、三級醫(yī)師查房對病情變化的處理意見要重點監(jiān)控，促進基礎質量持續(xù)改進和提高。要強化對設備的定期維護、監(jiān)測并專人管理，及時