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正文內(nèi)容

最新心理健康活動策劃方案心理健康活動策劃方案大學(xué)生(14篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 00:53 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 六xx年,團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)把每年的5月25日確定為全國大學(xué)生心理健康行動日?!?25” 是取自“我愛我”的諧音,意為關(guān)愛自我心理的成長和健康。長久以來,5月就被人們賦予了和年輕人一樣的活力和激情?!靶睦斫】敌袆尤铡被顒泳褪且岢笾袑W(xué)生愛自己,珍愛自己的生命,把握自己的機(jī)會,為自己創(chuàng)造更好的成才之路,并由珍愛自己發(fā)展到關(guān)愛他人,關(guān)愛社會。因?yàn)樾睦斫】档牡谝粭l標(biāo)準(zhǔn)就是認(rèn)識自我、接納自我,能體驗(yàn)到自己的存在價(jià)值,樂觀自信。這樣的人才能用尊重、信任、友愛、寬容的態(tài)度與人相處,才能分享、接受、給予愛和友誼,才能與他人同心協(xié)力。和諧社會由一個(gè)個(gè)和諧家庭、和諧企業(yè)、和諧單位、和諧社區(qū)構(gòu)成。和諧社會要求人自身的和諧(心身和諧)、人與人之間關(guān)系的和諧、人與自然的和諧,其中,人自身的和諧是基礎(chǔ),健康心理又是人自身和諧的基礎(chǔ)。建設(shè)“和諧校園”需要師生身心和諧、人格健全,需要校園人際關(guān)系和諧,因此更加需要心理健康教育工作。扎實(shí)、有效、持續(xù)的心理健康教育工作可以促使師生不斷認(rèn)識自我、調(diào)節(jié)自我,為師生提高生活與生命質(zhì)量提供良好的心理基礎(chǔ),可以為學(xué)校安全、穩(wěn)定的發(fā)展構(gòu)筑一道心理安全防衛(wèi)線。因此,有必要以全國大中學(xué)生心理健康行動日作為契機(jī),加大心理健康教育的宣傳力度和開展一系列心理教育活動。我們選擇525,就是要倡導(dǎo)每一位教育者、家長和學(xué)生都一起來關(guān)注心理健康;倡導(dǎo)這樣一種生活理念“只有愛自己,才能愛別人,只有愛自己,才能讓別人更好地愛你”;倡導(dǎo)每一個(gè)人熱愛自己,熱愛他人,熱愛每一個(gè)人,進(jìn)而熱愛社會,熱愛美麗的心靈世界。讓我們每一個(gè)人用心去感受生命的活力、去體會真情的溫暖、去享受健康的快樂!此次活動是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處的支持下,心理教研組的指導(dǎo)下,在全校范圍內(nèi)舉辦的第二屆中學(xué)生心理健康節(jié)活動。本次活動以宣傳心理健康知識,提高學(xué)生心理素質(zhì)為首要目的,主要以舉辦講座、沙龍、電影賞析、板報(bào)展、征文比賽、張掛標(biāo)語、現(xiàn)場心理咨詢形式,讓心理健康知識和科學(xué)心理精神傳遍每一個(gè)角落,走進(jìn)師生心里,走進(jìn)尋常百姓的心里?!翱鞓烦砷L,成長快樂”5月25日到5月31日國旗下的講話關(guān)于“”關(guān)于“”為期一周的廣播宣傳陽光心社出版“快樂成長,成長快樂”板報(bào)心理組出版“我愛我,我愛大家,我愛美麗心世界——525活動”系列宣傳板報(bào)(525活動簡介和倡議書、中高考應(yīng)試技巧、心理健康常識、趣味心理現(xiàn)象、心理作品展等)班級板報(bào)“快樂成長,成長快樂”()“我愛我,我愛大家,我愛美麗心世界”征文比賽張掛標(biāo)語,印發(fā)宣傳資料大屏幕顯示:——“我愛我”,心理健康活動日(5月25日29日)張掛標(biāo)語:(1)快樂成長,快樂成長(張掛于1號教學(xué)樓大屏幕下)(2)——“我愛我”,現(xiàn)場心理咨詢(張掛于2號教學(xué)樓前)(3)我愛我——給心理一片晴空(張掛于科學(xué)館前)舉辦相關(guān)心理講座《健康生活,從心開始》、《中高考前心理輔導(dǎo)》、《青少年心理健康問題及維護(hù)》現(xiàn)場心理咨詢電影賞析《快樂大腳》1000元左右。心理健康活動策劃方案 心理健康活動策劃方案 大學(xué)生篇七當(dāng)今社會變革引起了人際關(guān)系、生活節(jié)奏的改變,學(xué)習(xí)壓力,心理危機(jī)成為困擾社會、困擾當(dāng)今大學(xué)生的重要問題。為豐富同學(xué)們的課余生活,關(guān)注心理健康,提升大學(xué)生心理素質(zhì)。心理健康是大學(xué)生全面發(fā)展的基本要求,也是將來大學(xué)生走向社會,在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會活動和不斷向更高成次發(fā)展發(fā)展的重要條件。為此,我們在五月“我愛我”心理健康活動月中舉辦以“悅納自我,我愛陽光爛漫的生活”為主題的團(tuán)日活動。悅納自我,我愛陽光爛漫的生活心理健康月活動旨在提高同學(xué)們對心理健康教育的關(guān)注,豐富學(xué)生的課余生活。使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識自我,接納自我,釋放壓力,拋卻焦躁、自卑、憂郁,收獲坦然、自信、愜意。心理健康月活動旨在培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生自立、自強(qiáng)、自律的良好心理素質(zhì)。鍛煉自己的社會交往能力,使自己在變幻復(fù)雜的社會環(huán)境中做出適合自己角色的正確選擇。是當(dāng)代大學(xué)生敢于面對困難、挫折、與挑戰(zhàn)。追求更加完美的人格,為未來發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的心理基礎(chǔ)。綜合樓415(待邀),在卡片上寫下心理健康小常識及解決心理小問題的方法。、圖書館、一號樓、二號樓、東西區(qū)食堂宣傳欄處。,由女生隨機(jī)抽取編號。,坐一起,向?qū)Ψ椒窒碜约航诘男那椋瑺顟B(tài)。時(shí)間為1520分鐘。,在近期內(nèi)互相完成對方的小愿望。全體參與者跳小舞蹈,進(jìn)行放松,釋放。做擊鼓傳花的游戲,被傳到者上臺,可以在大家面前做任何不違道德、法律的事情。看喜劇小片錦集,時(shí)間為4560分鐘。:xx(總體調(diào)度分配工作):xx(準(zhǔn)備喜劇小片;小舞蹈的音樂;ppt的播放),xx(收集心理健康常識及排解壓力的小方法):xx(準(zhǔn)備:卡片,編號紙條,麻繩,花):xx(制作卡片—繪畫卡片,在卡片上寫心理健康小常識及排解壓力的方法):xx:xx:xx(負(fù)責(zé)攝影,宣傳)。,及時(shí)發(fā)現(xiàn)情緒異常的加以積極引導(dǎo)。,微信等網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行活動主旨宣傳。,進(jìn)行活動成果宣傳。用品數(shù)量單價(jià)/元總價(jià)/元卡紙25張125記號筆5枝315簽字筆5枝210彩色鉛筆1盒1212總計(jì)62心理健康活動策劃方案 心理健康活動策劃方案 大學(xué)生篇八關(guān)愛大學(xué)生心理健康,營造陽光和諧校園,從愛自己開始行動。根據(jù)黑龍江省教育廳及我校心理健康教育工作開展的實(shí)際情況,將3月25日—4月25日定為我?!?25”大學(xué)生心理健康教育月,通過形式新穎、內(nèi)容豐富的心理健康教育活動,在校內(nèi)廣泛普及心理健康知識,激發(fā)大學(xué)生關(guān)愛自我身心健康、陽光和諧成長。活動策劃具體安排如下:悅納自我,樂享生活全校師生3月25日~4月25日主 辦:校黨委學(xué)生工作部(處)承 辦:校大學(xué)生心理健康教育中心協(xié) 辦:校大學(xué)生心理朋輩指導(dǎo)中心 各學(xué)院大學(xué)生心理朋輩指導(dǎo)中心承 辦:校大學(xué)生心理朋輩指導(dǎo)中心目 的:通過嘉年華游戲過程體驗(yàn),在廣大學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康,重視心理健康的氛圍,通過組織、設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富、參與性強(qiáng)的活動,宣傳大學(xué)生心理健康知識,促進(jìn)建設(shè)和諧社會、和諧校園、和諧心靈的理念,為學(xué)生搭建起鍛煉心理素質(zhì),提高心理承受能力的平臺,全方位的加強(qiáng)心理健康教育。時(shí) 間:3月25日~3月27日地 點(diǎn):大學(xué)生活動中心參與人員:全校本科生、研究生、教師承 辦:校大學(xué)生心理朋輩指導(dǎo)中心目 的:通過新媒體普及心理健康知識,宣傳學(xué)校心理健康教育工作風(fēng)采。時(shí) 間:3月25日地 點(diǎn):新老食堂門前廣場形 式:公眾平臺微信掃二維碼活動,“擁抱天空” mv演員選拔承 辦:校大學(xué)生心理朋輩指導(dǎo)中心目 的:通過征文,促進(jìn)朋輩心理輔導(dǎo)員對朋輩團(tuán)隊(duì)、工作的思考和感悟,為更好的指導(dǎo)和提升朋輩心理輔導(dǎo)員的幫扶水平和技巧提供參考。時(shí) 間:4月2日~4月15日參與人員:全校朋輩心理輔導(dǎo)員(各學(xué)院心理朋輩指導(dǎo)中心學(xué)生干部、班級心理朋輩輔導(dǎo)員),自愿參與。形 式: 征文,評比出一、二、三等獎(jiǎng)。所有獲獎(jiǎng)?wù)魑姆峙卧跂|北林業(yè)大學(xué)學(xué)工網(wǎng)站和大學(xué)生心理健康教育微信平臺發(fā)布。承 辦:大學(xué)生心理健康教育中心目 的:通過咨詢技能、朋輩輔導(dǎo)技能等主題的工作坊、將理論與現(xiàn)場模擬、實(shí)踐體驗(yàn)相結(jié)合,進(jìn)一步提升專兼職咨詢師、心理專干、朋輩輔導(dǎo)員的專業(yè)技能,有效促進(jìn)工作團(tuán)隊(duì)的個(gè)人成長。時(shí) 間:3月28日~4月25日,每周1次,每次2小時(shí)。地 點(diǎn):大學(xué)生活動中心參與人員:各學(xué)院業(yè)務(wù)教師、專兼職心理咨詢師、各學(xué)院心理專干
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