最新幼兒園繪畫活動(dòng)方案設(shè)計(jì)幼兒園繪畫活動(dòng)方案的活動(dòng)過(guò)程(9篇)(編輯修改稿)
2025-08-12 00:17 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 制的，并且左右對(duì)稱。認(rèn)識(shí)作畫新材料(樹葉)。——今天我們的作畫材料是樹葉，請(qǐng)大家觀察你前面的樹葉，看看和自己的臉有什么共同的地方?小結(jié)：我們的臉中間的一條線把臉分成了兩半，左右對(duì)稱。樹葉就像臉，經(jīng)脈把葉子分成了兩半，而且還是對(duì)稱的，這樣我們?cè)谏厦娈嬆樉腿菀缀芏啵锰厥獾娜~子呀!教師示范?！獦淙~是對(duì)稱的，所以作畫的時(shí)候左邊畫眼睛，右邊也在對(duì)應(yīng)的地方畫眼睛?；y也要左右對(duì)稱。提示：先畫好五官，在五官周圍進(jìn)行裝飾，眉毛和眼睛周圍的紋樣向上斜著畫，涂色要均勻，注意左右對(duì)稱。幼兒園繪畫活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 幼兒園繪畫活動(dòng)方案的活動(dòng)過(guò)程篇五體驗(yàn)水與墨在玻璃上的融合，感受色彩漸變。嘗試用宣紙與水墨對(duì)印，感受水墨的表現(xiàn)效果。能大膽地添畫水墨之景，體驗(yàn)創(chuàng)造的樂趣。教具：多幅ppt水墨畫、范畫、未完成的添畫。學(xué)具：墨、水、玻璃桌、宣紙、圍裙、毛筆、國(guó)畫顏料、水桶。通過(guò)幻燈片引導(dǎo)幼兒觀察水墨畫中色彩深淺變化。(近景怎么樣?遠(yuǎn)景怎么樣?色彩有什么不同?)鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)。教師總結(jié)：小朋友們發(fā)現(xiàn)了近處的景物清晰、遠(yuǎn)處的景物模糊，近景色彩深、遠(yuǎn)景色彩淺，近景大、遠(yuǎn)景小。先在玻璃桌上均勻澆水，將墨滴入水中，可用手指或毛筆將水與墨相接形成漸變。將宣紙與水墨對(duì)印，待宣紙干后再添畫場(chǎng)景。幼兒自由創(chuàng)作，感受水墨相接的變化。引導(dǎo)幼兒運(yùn)用各種方法與色彩來(lái)表現(xiàn)自己的畫面。幫助動(dòng)手能力弱的幼兒，及時(shí)肯定幼兒的創(chuàng)意。幼兒園繪畫活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 幼兒園繪畫活動(dòng)方案的活動(dòng)過(guò)程篇六觀察、發(fā)現(xiàn)抱的動(dòng)作中手與人的關(guān)系。體驗(yàn)家人抱自己時(shí)的關(guān)愛之情。能在繪畫中表現(xiàn)出抱的姿勢(shì)。知識(shí)經(jīng)驗(yàn)：收集“溫馨的抱”的留影，并帶孩子欣賞、講述照片背后的故事；愛的抱抱情感調(diào)查表；有人物畫的繪畫經(jīng)驗(yàn)，能夠表現(xiàn)人的主要特征。物質(zhì)材料：繪本《大衛(wèi)，不可以》ppt；背景音樂《人狼之戀》主題曲。幼兒人手一份畫紙、畫夾、畫筆；塑料小筐若干；一個(gè)可以操作活動(dòng)的紙形圖；展示平臺(tái)；投影儀；“溫馨抱抱”的圖片。幼兒看畫面聽故事，引導(dǎo)幼兒思考，大衛(wèi)被罰坐角落時(shí)心里是什么感受?當(dāng)媽媽對(duì)因調(diào)皮正在受懲罰的大衛(wèi)說(shuō)“寶貝，到媽媽這兒來(lái)，大衛(wèi)乖，媽媽愛你”時(shí)，大衛(wèi)心里又是什么感受呢?請(qǐng)幼兒兩人一組，試一試可以怎么抱、看誰(shuí)的辦法多。老師與幼兒一起游戲，共同探索不同的
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