最新小班音樂爺爺親奶奶親教案(匯總9篇)(編輯修改稿)
2025-08-12 00:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 孩子，也是愛爺爺奶奶的好孩子。今天我們一起來送一份特別的禮物，而且隨時隨地都可以送給爺爺奶奶的。那就是把我們的好聽的歌聲送給他們！（放音樂）通過豐富多彩的教學(xué)手段，結(jié)合音樂本身的39。要素，讓幼兒感受到不同的音樂形象，每個人都有自己的方式學(xué)習(xí)音樂、享受音樂，音樂是情感的藝術(shù)，只有通過音樂的情感體驗，才能達到音樂教育“以美感人、以美育人”的目的。幼兒的演唱效果很好。在實踐過程中，培養(yǎng)了幼兒的審美能力和創(chuàng)造能力。通過成功的音樂活動，會提升孩子們對音樂活動的興趣，也能提升一些能力較為弱的孩子對音樂活動的自信心。小班音樂爺爺親奶奶親教案篇六農(nóng)村小學(xué)生大多從出生就與自己的爺爺奶奶、爸爸媽媽一大家子生活在一起。有些父母外出打工的小學(xué)生，更是從小就與爺爺奶奶相依為命，他們對家里的老人往往有著一定的感情，但從學(xué)生的心理特點與認知程度來看，小學(xué)四年級的學(xué)生還難以深入了解老年人的情感需要，還不能站在老人的角度去體會老人的需求，所以他們生活在一個被愛的世界里，卻不一定能感受到，當長輩需要他們付出時，他們也不一定意識得到。所以這堂課關(guān)鍵在于引發(fā)學(xué)生的情感沖突，利用生動直觀的圖片，課前收集的學(xué)生爺爺奶奶的照片和音樂的力量觸碰其心靈，引導(dǎo)其發(fā)現(xiàn)愛、感受愛，去了解老人的內(nèi)心世界，剛好重陽將至，利用這個資源讓他們表達愛，將關(guān)愛老人的意識內(nèi)化為自覺的行為。1．在活動中體會老人對自己的愛，萌發(fā)尊老、愛老的情感，培養(yǎng)學(xué)生尊老、愛老、助老的意識。做孝心卡（學(xué)生做孝敬卡）（2）誰愿分享這顆感恩的心，讓感恩樹常綠呢？（3）配樂讀《給爺爺奶奶的一封信》師：家里的爺爺奶奶因你而幸福，但是，你們知道嗎？老年人的問題受到了全社會的關(guān)注，他們都行動起來關(guān)愛老人，你們瞧（出示圖介紹社會上關(guān)愛老人的活動）總結(jié)：我們每個人都有老的時候，尊重老人其實就是尊重我們自己，我們要從小事做起，讓爺爺奶奶高興，讓全天下的爺爺奶奶高興。小班音樂爺爺親奶奶親教案篇七（一）活動目標：樂意嘗試各種運動器具，鼓勵他們玩出各種玩法。有興趣地將器具組合著玩，有一定的創(chuàng)造性。（二）活動準備：自選運動小器械若干（皮球、自制器具、圈等）（三）活動指導(dǎo)：準備：熱身、舒展身體（1）小螃蟹八條腿，爬呀爬吐泡泡，噗噗。（引導(dǎo)幼兒踩著圈圈走）（2）我們的小手能做什么啊？（引導(dǎo)幼兒用拍皮球、跳繩等姿勢充分舒展開身體，師幼示范相結(jié)合）分散活動（1）自選活動a、觀察幼兒選擇器械的情況，鼓勵他們一物多玩，玩出新花樣。b、隨時增加幼兒玩的新花樣，讓其他幼兒也來嘗試。c、提醒出汗的幼兒用小毛巾擦汗，擦不到的地方想辦法請好朋友幫幫忙。（2）集體游戲：英語游戲walking ,jump ,running ,now let’s stop !(引導(dǎo)幼兒用小手做一個動作，停住不能動，成為木頭人)（一）目標引導(dǎo)幼兒洗手時有意識地將袖口挽起，不弄濕衣袖。洗好手能主動地關(guān)上水龍頭，節(jié)約用水。（二）重點指導(dǎo)指導(dǎo)幼兒用拉、卷等方法將袖口挽起。提醒幼兒用正確的方法洗手。（一）設(shè)計思路當今的孩子都是獨生子女，家里的長輩們都是圍繞著一個孩子在轉(zhuǎn)，特
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