【文章內(nèi)容簡介】 化傳播創(chuàng)作中心。(三)協(xié)辦單位：此次夏令營活動贊助單位。(四)策劃單位：cc市文化傳播創(chuàng)作中心。(五)贊助單位：(六)參加對象：cc市中小學(xué)生為主。(七)開營時間：8月1日——8月3日或順延。(八)開營地點：cc市新英才英語學(xué)校。(九)活動費用：企業(yè)贊助，營員承擔(dān)部分費用。(十)媒體支持：電視媒體：cc電視臺。平面媒體：《cc日報》、《cc晚報》等。網(wǎng)絡(luò)媒體：cc各大門戶網(wǎng)等。(十一)開營地點：王灘水庫。(十二)準(zhǔn)備階段：確定營地，確定營員人數(shù)，聯(lián)系外籍教師，與有關(guān)部門協(xié)調(diào)。(十三)活動步驟：第一天。am。9：30到達(dá)營地(熟悉環(huán)境)。10：00開營式(營長致歡迎辭、主辦方領(lǐng)導(dǎo)講話、學(xué)生代表發(fā)言)。11：00午餐(餐前帶領(lǐng)小客人參觀營地)。pm。13：00~13：30自我介紹后營員交互重組小隊。(為自己的小隊命名，準(zhǔn)備口號)。13：35~xx：10說說我的英語故事(各自準(zhǔn)備一段speech)。xx：20~xx：50互動游戲。xx：00~xx：30談?wù)勎业膶W(xué)英語經(jīng)歷。xx：30~xx：50后兩天活動注意事項說明。xx：50~17：00山海關(guān)旅游。其他課程待定(例如：英語課程)。第二天。am。7：00營區(qū)集中后至基地。9：00~11：00互動英語。11：xx午餐。pm。13：00~16：00互動英語。16：10~17：00籃球比賽、拔河比賽。17：30~18：30快樂自制晚餐。19：00~21：00才藝大比拼篝火晚會。22：00就寢。第三天。am。6：00~6：30起床，整理內(nèi)務(wù)。6：30~7：00健身操。7：00早餐。7：30~8：00內(nèi)務(wù)大比拼。8：00~11：00英語口語訓(xùn)練英語互動訓(xùn)練。11：xx午餐。pm。12：30~13：30英語口競賽。13：30~xx：00夸夸我的小伙伴。xx：00~xx：30結(jié)營式(公布成績、分享經(jīng)驗、互贈禮物)。xx：40返程。夏令營活動方案策劃篇六x大學(xué)各教授實驗室。20xx級在校大學(xué)生。信息相關(guān)專業(yè)、計算機(jī)相關(guān)專業(yè)。20xx年x月1日xx月22日。x夏令營將以組織大三學(xué)生進(jìn)入教授實驗室實習(xí)的方式開展(可提供實習(xí)證明)。學(xué)生按興趣進(jìn)入教授實驗室，在指導(dǎo)老師(教授)的指導(dǎo)下完成實習(xí)課題。指導(dǎo)老師會在實習(xí)結(jié)束時給予評價，計入實習(xí)總成績。實習(xí)結(jié)束時將分組進(jìn)行實習(xí)成果匯報，評審老師將給出評價，計入實習(xí)總成績。為了綜合評價學(xué)生，推免成績將由如下部分組成，學(xué)校進(jìn)行擇優(yōu)錄取。推免成績=指導(dǎo)老師評價(30%)+評審老師評價(35%)+面試(35%)+體檢。地址：x市x路x號x號樓。郵編：xx。電話：xx傳真：xx。網(wǎng)頁郵件：xx。夏令營活動方案策劃篇七中國未成年人網(wǎng)脈工程自20xx年4月進(jìn)入華山中學(xué)以來，學(xué)校積極配合，以網(wǎng)脈工程為契機(jī)，大力推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育。德育上以“網(wǎng)脈行為大使”評選活動為平臺，通過網(wǎng)脈技術(shù)、德育表現(xiàn)、成績表現(xiàn)、網(wǎng)脈博客，全面綜合了學(xué)生德、智、體、美、勞方面的各項指標(biāo)，評選注重學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成，做到家校合一的全面教育模式。教研上學(xué)校將國家級課題“跨越式發(fā)展”與網(wǎng)脈整合，將網(wǎng)脈引入課堂，改變教學(xué)模式、提高課堂效率，提升教師的教學(xué)能力，最終提升孩子的素質(zhì)。為了使每一個網(wǎng)脈會員得到全面的提高，落實國家提出的21世紀(jì)公民必備的四項基本素質(zhì)暨學(xué)會求知，學(xué)會做事，學(xué)會做人，學(xué)會共處。學(xué)校針對全體網(wǎng)脈會員開展了豐富多彩的課余活動：第五屆科技節(jié)暨第九屆“連邦杯”我與網(wǎng)脈工程活動；“網(wǎng)脈之星”故事會；網(wǎng)脈博客大賽、網(wǎng)脈“小博學(xué)”大賽；并在20xx年7月成功舉辦了華山中學(xué)首屆體驗式網(wǎng)脈夏令營。首屆夏令營由華山中學(xué)和“網(wǎng)脈工程”巴州執(zhí)委會聯(lián)合舉行。目的是讓孩子體驗生存、生活、交友，學(xué)習(xí)認(rèn)知，感受集體的快樂，領(lǐng)略大自然的神奇與壯觀，探索自然界的奧秘。培養(yǎng)小學(xué)生獨立生活的能力、與人交往能力與觀察能力。陶冶情操，提升品味，保持陽光心態(tài)。首屆的夏令營活動，華山中學(xué)網(wǎng)脈會員們展現(xiàn)自己的個性與風(fēng)采；建立團(tuán)隊，相互認(rèn)識，建立初步的信任關(guān)系、加深溝通，增進(jìn)團(tuán)體的凝聚力和相互信任、走進(jìn)父母、加深對父母的了解,加強(qiáng)親情交流。又隨著第二屆網(wǎng)脈夏令營的圓滿成功，使得我們的夏令營無論從目標(biāo)上還是形式上更加盡善盡美，得到了家長的一致好評，在此基礎(chǔ)上學(xué)校決定在今年的暑假中開展第三屆華山中學(xué)體驗式網(wǎng)脈夏令營活動。本次活動將繼續(xù)秉承第一節(jié)的活動宗旨，并在前兩屆的基礎(chǔ)上進(jìn)行完善和補充。本屆夏令營將分成疆內(nèi)、疆外兩種類型的團(tuán)隊。疆內(nèi)團(tuán)保留巴音布魯克經(jīng)典路線，讓孩子們了解我們的家鄉(xiāng)，熱愛我們的家鄉(xiāng)。在此基礎(chǔ)上開發(fā)網(wǎng)脈這個大家庭的資源，增加其余三條路線，讓孩子們走出巴州，開拓視野。本屆夏令營校內(nèi)兩個團(tuán)隊統(tǒng)一為4天、校外疆內(nèi)團(tuán)預(yù)計4天，疆外團(tuán)預(yù)計10天。疆內(nèi)團(tuán)預(yù)招募35人、疆外團(tuán)招募25名。疆內(nèi)團(tuán)網(wǎng)脈會員即可報名，報名后由負(fù)責(zé)人進(jìn)行帥選，主要以小學(xué)為主。疆外團(tuán)必須是“網(wǎng)脈衛(wèi)士”才可報名參加，主要由小學(xué)高段和七年級網(wǎng)脈衛(wèi)士組成?；谑讓孟牧顮I的經(jīng)驗，處團(tuán)隊活動外本屆行令營校內(nèi)部分增加了校史學(xué)習(xí)、名族歌曲、舞蹈學(xué)習(xí)、目的地歷史及文化學(xué)習(xí)、攝影技術(shù)學(xué)習(xí)等內(nèi)容。疆內(nèi)團(tuán)方案主要有旅行社負(fù)責(zé)，期間學(xué)校老師會安排各種團(tuán)隊活動。疆外團(tuán)方案一部分由對方學(xué)校提供，暨與友好學(xué)校開展手拉手活動，包括團(tuán)隊拓展活動，文化交流、才藝交流、讀書交流等。旅游部分由旅行社安排。我們將所有營員分成小組，小組選出組長、文藝委員、生活委員、攝影委員并由組員輪流擔(dān)任，營員在活動中每一天利用網(wǎng)脈博客發(fā)表日志記錄自己感受并配有活動圖片。營員把每一天的情況進(jìn)行匯總為每位營員考核打分?？己税ǎ簣F(tuán)隊合作、任務(wù)完成、博文質(zhì)量、個人表現(xiàn)、老師評價等方面進(jìn)行綜合評價?；顒咏Y(jié)束后學(xué)校將安排一天時間邀請營員的家長在學(xué)校對本次夏令營活動進(jìn)行總結(jié)和評比。評比方式是由每個小組選派一名代表，把本組在夏令營中的情況制作成圖文并茂的幻燈片，總結(jié)展示每一位營員在活動中的表現(xiàn)和體會?；顒雍髮W(xué)校將開展夏令營博文評比展示、夏令營攝影展、夏令營畫冊展等活動。夏令營活動方案策劃篇八暑期讓孩子參加夏令營有利于增強(qiáng)孩子責(zé)任心，培養(yǎng)孩子的自我管理能力，下面是本站小編給大家介紹關(guān)于暑期夏令營?；顒臃桨?。的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。一、活動背景。小學(xué)六年級學(xué)生即將畢業(yè)，從小學(xué)順利進(jìn)入初中并適應(yīng)初中的生活和學(xué)習(xí)方式，需要一個過度，更需要專業(yè)的指導(dǎo)和培訓(xùn)?！盀閻凵仙?，圓你童夢”暑期夏令營的開辦，就是為了給六年級畢業(yè)生們一個平臺，在這個平臺里發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長，在團(tuán)隊的幫助下體驗并逐步適應(yīng)即將到來的初中生活。二、活動目的。培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài)，積極進(jìn)取的人生態(tài)度。了解自身優(yōu)點，更積極客觀的看待缺點，提高自我認(rèn)知能。激發(fā)孩子與人交往的欲望，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力。能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心，感受到積極的情感溝通。理解和支持他人，有較強(qiáng)的換位思考能力。處理事情的應(yīng)變能力以及面對困境的勇氣。培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn)。陶冶情操，磨練意志，接受考驗，挑戰(zhàn)自我，熔煉團(tuán)隊。三、活動對象。潁東區(qū)20xx年小學(xué)六年級畢業(yè)生。四、活動時間。20xx年7月2日——7月31日。五、活動形式及內(nèi)容。美術(shù)興趣班。以興趣培養(yǎng)和美術(shù)基礎(chǔ)知識與技能培訓(xùn)為主要目的，給在美術(shù)方面有特長的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢的平臺。音樂藝術(shù)班。以興趣培養(yǎng)和音樂基礎(chǔ)知識與技能培訓(xùn)為主要目的，給在音樂方面有特長的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢的平臺。機(jī)器人(信息技術(shù))興趣班。拓寬學(xué)生視野，幫助學(xué)生走進(jìn)計算機(jī)和機(jī)器人世界，為我校組建“中學(xué)生機(jī)器人大賽”參賽隊伍培養(yǎng)人才。英語角、數(shù)學(xué)角、語文角。提供一個交流思想、表達(dá)訴求的舞臺，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)并體驗語文、英語及數(shù)學(xué)學(xué)科的魅力。六、后勤保障。