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正文內(nèi)容

最新中班健康我愛吃蔬菜教案(10篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 20:28 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的蔬菜的顏色及好處的經(jīng)驗(yàn)。知道愛吃蔬菜好處多。明白蔬菜的營養(yǎng)價(jià)值。(一)導(dǎo)入:手指謠《拍拍小手》激發(fā)興趣。(二)展開:猜謎語(謎底:西紅柿、茄子)。根據(jù)要求,幼兒說出自己見過的不同顏色的蔬菜(紅色,白色)。出示常見蔬菜,請(qǐng)兒說出喜歡的蔬菜及原因。教師說出個(gè)別蔬菜的營養(yǎng)價(jià)值。請(qǐng)個(gè)別幼兒說出喜歡的一種蔬菜的營養(yǎng)價(jià)值(黃瓜,玉米等)。(三)結(jié)束:教師小結(jié):回顧剛才說過的蔬菜寶寶的顏色和營養(yǎng)價(jià)值。家園共育,回家找到自己愛吃的蔬菜,和爸爸媽媽討論營養(yǎng)價(jià)值。蔬菜,是我們每天都會(huì)接觸到的食物,小朋友看得見,嘗的到,聊起來可以直入主題。本次活動(dòng)是中班的健康領(lǐng)域活動(dòng)《我愛吃蔬菜》。把健康和語言領(lǐng)域結(jié)合起來的綜合活動(dòng)。目的是讓幼兒了解蔬菜的營養(yǎng)價(jià)值及其基本特征,從而喜歡吃蔬菜。首先,我以手指謠的方式吸引幼兒的注意力,再用猜謎語的方法讓幼兒能再現(xiàn)蔬菜的特征。接下來切入正題,通過和幼兒討論的方式了解她們對(duì)蔬菜的顏色的分類及營養(yǎng)價(jià)值的認(rèn)識(shí)。接下來引導(dǎo)幼兒了解大蒜,洋蔥這樣的蔬菜的營養(yǎng)價(jià)值,讓幼兒喜歡吃,增加抵抗力。優(yōu)點(diǎn):,讓幼兒有機(jī)會(huì)說。缺點(diǎn):,缺少實(shí)物的示范。以上是我對(duì)本次活動(dòng)的認(rèn)識(shí)反思,在今后的教學(xué)中我會(huì)多多學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念及教學(xué)方法,改正自己的缺點(diǎn),提升自己。中班健康《我愛吃蔬菜》教案篇五我愛吃蔬菜 激發(fā)幼兒參與語言活動(dòng)的興趣。 培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)常見的蔬菜名稱。 通過學(xué)習(xí)蔬菜名稱并認(rèn)識(shí)蔬菜的顏色。學(xué)習(xí)句式“我愛吃…………” 詞語卡片(白菜、西紅柿、茄子、辣椒) 蔬菜模型。(蔬菜) 準(zhǔn)備三種顏色卡紙。(紅、綠、紫)(一)導(dǎo)入部分教師:小朋友們,你們猜猜老師給你們帶來了什么蔬菜? 你們知不知道這種蔬菜的名稱。你們吃過這種蔬菜嗎?(二)展開部分1學(xué)習(xí)詞語(1)教師出示蔬菜的卡片向幼兒提問:請(qǐng)小朋友看一看這些是什么蔬菜呀?你們喜歡吃這些蔬菜嗎?教師引導(dǎo)幼兒說出:這是白菜……..我愛吃……..(2)教師:小朋友們,你們真棒!那就我們一起來學(xué)詞語吧。教師出示西紅柿的卡片向幼兒問西紅柿的顏色。(1)、請(qǐng)小朋友們看,這是什么蔬菜?是什么顏色?幼兒回答。這是西紅柿,是紅顏色的,(2)、教師問幼兒茄子是什么顏色?幼兒回答。茄子是紫色。(3)、教師問幼兒:辣椒是什么顏色?幼兒回答:辣椒是,綠色的。還有紅色的辣椒。(三)結(jié)束部分教師組織游戲中讓幼兒學(xué)習(xí)詞語的記憶。教師:“請(qǐng)小朋友們閉上眼睛?!比我饽米咭粡埵卟丝ㄆ?,然后請(qǐng)幼兒把眼睛睜開,引導(dǎo)幼兒經(jīng)過觀察說出某種蔬菜名稱。鼓勵(lì)和夸獎(jiǎng)那些能說出蔬菜名稱的幼兒。中班健康《我愛吃蔬菜》教案篇六引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)常見的蔬菜,讓幼兒知道是吃的是蔬菜的哪一部分,以及蔬菜的營養(yǎng)。多吃蔬菜,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。發(fā)展幼兒觀察力和概括力。西紅柿、土豆(實(shí)物)、故事《挑食的豆豆》一、導(dǎo)入部分你最喜歡的蔬菜是什么?為什么喜歡吃呢?二、基本部分1. 拿出實(shí)物,讓幼兒看一看、摸一摸,引導(dǎo)幼兒從形狀、顏色、觀察蔬菜的特征(西紅柿、土豆)?它們都有哪些營養(yǎng)呢?土豆:含有大量淀粉以及蛋白質(zhì)、維生素c等,能促進(jìn)胃的消化功能,土豆還含有大量膳食纖維,能預(yù)防腸道疾病的發(fā)生。西紅柿:富有大量維生素a , c, b1, b2, 能減少口腔癌等疾病的發(fā)生。傾聽故事挑食的豆豆,故事中的豆豆怎么了,為什么會(huì)這樣呢? 總結(jié):我們應(yīng)該吃各種蔬菜,讓我們的身體達(dá)到營養(yǎng)平衡的狀態(tài)。和家人一起了解更多蔬菜的特征及其對(duì)人體的營養(yǎng)講述故事《挑食的豆豆》,知道不能挑食,要吃各種蔬菜。本次活動(dòng)以提問導(dǎo)入,讓幼兒說出自己喜歡吃的蔬菜和喜歡的原因,幼兒通過看、摸實(shí)物,知道了這些蔬菜的特征;通過對(duì)蔬菜營養(yǎng)成份的傾聽,懂得了蔬菜是我們身體最需要的食物,能給我們身體提供營養(yǎng)物質(zhì),我們要吃各種蔬菜,養(yǎng)成愛吃蔬菜的好習(xí)慣。中班健康《我愛吃蔬菜》教案篇七《我愛吃的蔬菜》是(西師版)一年級(jí)語文教材的第一次口語交際活動(dòng)。要讓孩子們對(duì)口語交際活動(dòng)感興趣,這第一次活動(dòng)必須
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