【文章內(nèi)容簡介】 ”溫馨提示語，以讀者教育讀者的方式，為廣大讀者創(chuàng)建一個溫馨、和諧的借閱環(huán)境，引導讀者愛館護館，構建和諧的校園文化。內(nèi)容要求：（1）溫馨提示語須符合圖書館各個書庫、閱覽室和自習室的學習環(huán)境及管理規(guī)定。（2）溫馨提示語要求語言生動活潑、言簡意賅，易于上口，符合創(chuàng)建和諧校園文化的語言潮流。（3）溫馨提示語以“文明閱覽、文明學習”為中心，具體圍繞①維護借閱秩序；②愛護環(huán)境衛(wèi)生；③保持安靜（不喧嘩、不在閱覽場所打電話等）；④愛護圖書資料（不用非正當手段據(jù)為己有、不弄臟弄破、不涂寫等）；⑤愛護設備和家具；⑥文明查閱電子資源（不玩游戲、不瀏覽非法和不健康網(wǎng)頁等）；⑦文明取閱書刊（不一次取多冊等）、文明自習（不占座位等）；⑧服從管理；⑨文明使用書包柜等。（4）提示語必須內(nèi)容健康，富有創(chuàng)造性，不得抄襲。征集辦法：（1）作品提交截止時間：20xx年4月23日（2）作品提交方式：電子版發(fā)送至xx，作品請注明作者的姓名、單位、郵箱地址、聯(lián)系電話。本活動將評出一等獎2名、二等獎5名、三等獎7名和優(yōu)秀將若干名。本活動已規(guī)劃為大學生素拓活動，凡入圍者（60%參加者）可獲相應學分。（三）“我最喜愛的書”有獎征文活動體裁不限，字數(shù)3000字以內(nèi)。作品內(nèi)容積極向上，要求原創(chuàng)作品，不得抄襲。作品提交辦法：作品的紙本提交至圖書館一樓咨詢臺，電子版提交到，作品請注明作者的姓名、單位、郵箱地址、聯(lián)系電話。作品提交截止日期：20xx年4月23日作品將評出一等獎2名，二等獎5名，三等獎7名，優(yōu)秀獎若干名，獲獎作品將在圖書館網(wǎng)站推出。本活動已規(guī)劃為大學生素拓活動，凡入圍者（90%參加者）可獲相應學分。世界讀書日活動方案博客 世界讀書日活動方案高中部篇七一、活動目的通過“”世界讀書日系列活動，弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念，養(yǎng)成我縣公眾良好的閱讀習慣，營造文明的學習氛圍。豐富公眾文化生活，提高公眾文化素質，營造和諧的圖書館氛圍。通過活動讓讀者更進一步了解“”，更進一步了解圖書館，走進圖書館。20xx年4月23日用閱讀引領成長，讓每一位學生都能與好書交朋友，與智慧牽手；讓書籍為學生開啟一扇心靈之窗，讓他們學會感激，懂得感激，學校將舉辦“經(jīng)典潤童年，書香溢校園”讀書節(jié)活動，通過激趣、導讀、導思進而達到導行、導寫，讓同學們在讀書中感知學習的快樂，體驗成長的樂趣，不斷提升自我閱讀品味，為精神打底，為人生奠基。圍繞“經(jīng)典潤童年，書香溢校園”這一主題，有計劃、有目的、有指導性地開展讀書活動，營造勤奮讀書、努力學習、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境，培養(yǎng)學生愛好書籍，博覽群書的好習慣，在校內(nèi)形成熱愛讀書的良好風氣。通過活動，大幅度提高學生的閱讀量，使學生在閱讀中開闊視野，提高興趣，增長見識，培養(yǎng)能力，逐步養(yǎng)成良好的閱讀習慣。通過活動，提高學生思想道德素質和文化素質，促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高，使學生體驗生命的活力，提高生命境界，培植校園綠色文化。組長：副組長：組員：經(jīng)典潤童年，書香溢校園：20年4月―20年10月第一個階段：啟動階段（4月）制定活動方案、營造讀書氛圍。做好環(huán)境布置：校園掛宣傳橫幅，出宣傳黑板；班級建立完善圖書角。第二階段：活動階段（5月至9月）利用好每周一節(jié)午讀課時間指導閱讀，積極引導學生學會讀書的方法和技巧，讓他們在讀書中找到樂趣。開放閱覽室，利用班上圖書角，培養(yǎng)學生借閱圖書的良好習慣。各個年段開展各種活動提高學生參與讀書的積極性。舉辦“名著大家談”主題隊會。各班開展“讀書好少年”評比，好書推薦等活動。學校開展“書香班級”評比。第三階段：評比總結階段（10月）學生讀書成果展示?！白x書好少年”評比“書香班級”驗收評比。召開總結表彰大會。時間內(nèi)容負責人四月份“經(jīng)典潤童年，書香溢校園”讀書活動啟動儀式。班級圖書角的完善。各班班主任五月份“名著大家談”主題隊會?！白鎳谖倚闹小闭魑?，每班上交5篇。五六年級辦“書墨飄香”讀書小報，并進行評比四年級開展“名家經(jīng)典”美文誦讀比賽。一二年級開展“搖頭晃腦”古詩，兒歌背誦比賽。三年級“圖書跳蚤市場”好書義賣。各班班主任六月份四年級“快樂寶貝”課本劇表演評比五六年級進行“燃讀書激情，讓生命精彩”演講比賽。三年級開展“經(jīng)典成語小品秀”活動。七八月份“家庭讀書總動員”好讀書，讀好書，親子同讀一本書各班班主任九月份低年級“故事大王”講故事比賽。十月份讀書成果展示?？偨Y表彰。世界讀書日活動方案博客 世界讀書日活動方案高中部篇九引導和組織學生讀書，吸收民族文化和世界文化精華，豐富學生的知識，擴大他們的知識面，培養(yǎng)他們的語文素養(yǎng)，使他們從小熱愛讀書，渴望知識。培養(yǎng)學生良好的讀書習慣，掌握良好的讀書方法，及早掌握獲取和處理信息的本事，使他們愉快學習，利用這種本事去發(fā)展自我，貢獻社會。同時，讓學生在讀書中理解傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)他們的道德情操和審美情趣。做歡樂的讀書人愛讀書，會讀書，讀好書。獲取知識，三分在課內(nèi)，七分在課外。用珠寶裝扮自我，不如用知識充實自我。生活的全部意義，在于無窮地探索未知的東西。人不但要有知識，更要有文化。書是人類提高的階梯。組長：副組長：組員：各班班主任。20xx年4月。操作條件：充分利用班級圖書角，增加圖書數(shù)量，在讀書節(jié)期間每班至少增加圖書30本（可讓學生自帶）。開放圖書室，營造濃郁的讀書氛圍。比賽分個人和團體，各班在班級比賽的基礎上，推薦學生參加校比賽，學生